Le Medecin Malgré Lui Scene 1 Acte 1.1 - Chez Maicresse Karine: Mur Sonore Interactif

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Les questions... et les réponses! Scène 1: 1. A quel milieu social appartiennent les deux personnages? Quels sont les défauts du mari? 2. Relevez et expliquez un procédé comique. 3. Quelle idée peut-on se faire de la personnalité de Sganarelle? Scène 2: 1. Quel nouveau personnage apparaît dans cette scène? 2. Que veut-il? Le medicine malgré lui scene 1 acte 1 dom juan. 3. Que lui arrive-t-il? Scène 4: 1. A quels moments Martine parle-t-elle seule? A quoi pense-t-elle? 2. Quel portrait Martine fait-elle de Sganarelle? 3. Quelles guérisons lui attribue-t-elle? Scène 5: 1. Comment Sganarelle parle-t-il à sa bouteille? 2. Qu'est-ce qu'un quiproquo? En trouvez-vous un au début de la scène? 3. Qu'arrive-t-il à Sganarelle dans cette scène?

Le Medecin Malgré Lui Scene 1 Acte 1.2

MARTINE Crois-tu que je m'épouvante de tes paroles? SGANARELLE Doux objet de mes vœux, je vous frotterai les oreilles. MARTINE Ivrogne que tu es! SGANARELLE Je vous battrai. MARTINE Sac à vin! SGANARELLE Je vous rosserai. MARTINE Infâme! SGANARELLE Je vous étrillerai. MARTINE Traître! insolent! trompeur! lâche! coquin! pendard! Le medecin malgré lui scene 1 acte 1.2. gueux! belître! fripon! maraud! voleur! SGANARELLE Ah! vous en voulez donc? (Sganarelle prend un bâton et lui en donne. ) MARTINE Ah! ah! ah! ah! SGANARELLE Voilà le vrai moyen de vous apaiser. *** Molière, Le Médecin malgré lui (1666)
SGANARELLE. - Tout ce qu'il te plaira. MARTINE. - J'ai quatre pauvres petits enfants sur les bras. SGANARELLE. - Mets-les à terre. MARTINE. - Qui me demandent à toute heure, du pain. SGANARELLE. - Donne-leur le fouet. Quand j'ai bien bu, et bien mangé, je veux que tout le monde soit saoul dans ma maison. MARTINE. - Et tu prétends ivrogne, que les choses aillent toujours de même? SGANARELLE. - Ma femme, allons tout doucement, s'il vous plaît. MARTINE. - Que j'endure éternellement, tes insolences, et tes débauches? Le medecin malgré lui scene 1 acte 1.1. SGANARELLE. - Ne nous emportons point ma femme. MARTINE. - Et que je ne sache pas trouver le moyen de te ranger à ton devoir? SGANARELLE. - Ma femme, vous savez que je n'ai pas l'âme endurante: et que j'ai le bras assez bon. MARTINE. - Je me moque de tes menaces. SGANARELLE. - Ma petite femme, ma mie, votre peau vous démange, à votre ordinaire. MARTINE. - Je te montrerai bien que je ne te crains nullement. SGANARELLE. - Ma chère moitié, vous avez envie de me dérober quelque chose.
➤ Le mur sonore interactif en maternelle: un imagier sonore De plus en plus d'enseignants apprécient l'utilisation d'un mur sonore interactif en maternelle. Les enfants peuvent s'en servir pour des apprentissages liant l'image et le son: par exemple, le nom d'un objet représenté sur la carte est prononcé dans le message audio. On comprend facilement pourquoi cet équipement est aussi appelé « imagier sonore ». Le mur sonore interactif est un matériel pédagogique personnalisable et modulable: selon le programme de l'année ou en fonction de la saison, on décide des images à glisser dans les pochettes et des messages à enregistrer. ➤ Le mur sonore interactif: de nombreuses utilisations possibles Matériel éducatif de primaire mais aussi de la petite enfance, le mur sonore interactif peut être utilisé dans de nombreux cas de figure. Cet outil pédagogique est par exemple très utile dans l'apprentissage d'une langue étrangère: les fiches illustrent un mot dans la langue enseignée, le message permet à l'enfant d'entendre le mot prononcé correctement.

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Mur sonore interactif N°1 Le scenario: L'océan est riche en ressources, et le paysage est magnifique, où se trouvent de nombreuses sortes de poissons, des requins qui vous attaquent lorsque vous touchez le mur, un effet de verre qui se brise, des sensations surprenantes et inattendues. Laissez le joueur expérimenter le contact avec l'océan, découvrir les tortues qui se baladent. Interaction tactile Il peut être appliqué aux aires de jeux pour enfants, aux parcs d'attractions, aux centres familiaux et autres lieux interactifs multimédias.

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Dans chaque pochette, on glisse une carte qu'on peut illustrer soi-même si besoin. Et pour chaque carte, on enregistre un message de 30 secondes. Pour écouter le message correspondant à chaque image, les enfants appuient sur un bouton sous la pochette. ➤ Le mur sonore interactif en maternelle: un imagier sonore De plus en plus d'enseignants apprécient l'utilisation d'un mur sonore interactif en maternelle. Les enfants peuvent s'en servir pour des apprentissages liant l'image et le son: par exemple, le nom d'un objet représenté sur la carte est prononcé dans le message audio. On comprend facilement pourquoi cet équipement est aussi appelé « imagier sonore ». Le mur sonore interactif est un matériel pédagogique personnalisable et modulable: selon le programme de l'année ou en fonction de la saison, on décide des images à glisser dans les pochettes et des messages à enregistrer. ➤ Le mur sonore interactif: de nombreuses utilisations possibles Matériel éducatif de primaire mais aussi de la petite enfance, le mur sonore interactif peut être utilisé dans de nombreux cas de figure.

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Alphabet, Ateliers 22 Décembre 2020 Rédigé par Maitresse D zécolles et publié depuis Overblog EASYTIS: Mur sonore interactif: code promo! Késako? Eh bien c'est un panneau sur lequel nous pouvons y mettre des étiquettes mots de tout type, c'est personnalisable selon les projets, les envies, les besoins de nos élèves. Nous pouvons y mettre les prénoms des enfants (on mettra l'étiquette prénom et l'enfant pourra appuyer sur le bouton et y découvrir le prénom, nous pourrons aussi épeler le prénom, ce qui permettra à l'enfant de retenir les lettres plus facilement. Un atelier simple qui pourra servir en autonomie. J'aime vraiment beaucoup le concept. Tellement j'aime le concept, je viens d'en commander un 2ème! Sur le 1er je vais avoir les lettres de l'alphabet que je vais mettre dans les 3 graphies! Je vais m'enregistrer en disant le nom de chaque lettre. Jusqu'au 31 décembre 2020, voici un code réduction pour commander votre mur sonore interactif: REMISE10FB Je termine mon fichier lettres et je vous le mets en ligne rapidement!

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Mur sonore interactif – Groupe FB et carte mentale 26 septembre 2021 Aucun commentaire Like

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Le blog d'une maitresse de gommettes et paillettes et accessoirement directrice d'une école de classes en REP en Isère! 2015-2016: PES en PS-MS 2016-2017: T1 = TR à titre définitif mais nommée sur une ouverture de classe à l'année en MS-GS à Echirolles 2017-2018: T2 = TPS-PS en REP + intérim de direction à Pont de Claix Ca y 'est j'ai enfin ma classe à moi où je peux poser mes valises! 2018-2019: T3 = Nommée à titre définitif sur la direction de l'école! TPS-PS 2019-2020: T4 = Toujours dirlette et maicresse en TPS PS 2020-2021: T5 = Dirlette, rdv de carrière et MS/GS 2021-2022: T6 = Dirlette et GS dédoublées Je peux continuer à vivre mon rêve éveillé!