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Thu, 27 Jun 2024 13:37:20 +0000
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Accueil > Séquences clé en main > Corneille: Le Cid, Horace, Cinna NRP Collège n°645 À travers le théâtre de Corneille, les élèves de 4e apprennent à lire une pièce de théâtre, à comprendre les enjeux de l'écriture théâtrale et à saisir les liens entre littérature et Histoire. Ressources Le pouvoir royal dans le théâtre de Corneille NRP + 4e - Théâtre - Séquences clé en main - Séquence pédagogique Abécédaire Corneille La gazette de Séville L'expression de la concession, fiche élève 1 4e - Théâtre - Séquences clé en main - Fiche élève Le subjonctif, fiche élève 2 4e - Séquences clé en main - Fiche élève Charles Le Brun, Le Roi gouverne par lui-même, étude de l'œuvre Charles Le Brun, Le Roi gouverne par lui-même, questionnaire et corrigé 4e - Théâtre - Séquences clé en main - Fiche élève

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L'image 1 Observez le costume du personnage. À votre avis, à quelle époque se passe l'histoire? 2 La pièce s'annonce-t-elle plutôt comique ou tragique? Justifiez votre réponse. 3 Selon vous, ce comédien joue-t-il un personnage important de la pièce? Justifiez votre réponse. 4 Lisez la légende. Pourquoi le même nom revient-il deux fois?

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Je découvre une pièce de théâtre dans laquelle l'honneur entre en conflit avec l'amour

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Lonie Neoprof expérimenté J'arrive bientôt à la fin de ma séquence et j'aimerai donner quelques passages à réciter au choix: - Le monologue de Don Diègue - Le début du monologue de Rodrigue - Le début de la confrontation Rodrigue et Chimène Ce sont des extraits que l'on aura travaillé en classe. J'aimerai en proposer encore 2 ou 3 autres? Des idées? Merci _________________ "Si j'avais su, j'aurais pas venu" saocae Niveau 7 La confrontation Rodrigue / le comte Le récit de la bataille des Maures Tu peux aussi faire deux scènes Rodrigue / Chimène (acte III scène 4; acte V scène 1) sand Guide spirituel J'ai demandé à mes élèves de choisir eux-mêmes un dizain dans la pièce. Li-Li Neoprof expérimenté Mes élèves ont bien aimé les stichomythies Don Diègue Le Comte scène 3 il me semble. Kelem Niveau 7 La fin de la scène III, 4. Séquence 4 : Pierre Corneille, Le Cid Comment l`amour et l`honneur. Rodrigue qui l'eût cru? Chimène, qui l'eût dit? Lonie Neoprof expérimenté Merci pour toutes vos pistes _________________ "Si j'avais su, j'aurais pas venu" Cedric Niveau 6 Les miens ont joué une stance.

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À vos plumes! À rendre le 02/06 Un dilemme cornélien Vous êtes soumis à un dilemme. Rédigez un monologue qui exprime votre combat intérieur. Voici quelques idées de dilemme mais vous pouvez choisir un autre sujet. Séquence le cid 4e map. sortir ou réviser un contrôle très important; passer un week-end chez votre meilleur(e) ami(e) ou aller à une fête de famille; faire un achat pour vous ou garder l'argent pour faire un cadeau à une personne chère… Quelques conseils pour réussir votre devoir Précisez les circonstances et la nature du dilemme (quel est le dilemme, quels sont les deux choix qui s'offrent à vous? ) Présentez votre débat intérieur (pour cela vous pouvez utiliser des phrases interrogatives, exclamatives) et les valeurs qui s'affrontent Montrez votre hésitation (vous pouvez, comme Rodrigue et comme Chimène, prendre une décision puis changer d'avis) Donnez des arguments pour chaque choix Exprimez des oppositions (malgré, pourtant…) et des alternatives (ou…ou; soit…soit) Terminez pas votre décision: quel choix avez-vous fait et pourquoi?

Escape Game LE CID et flamenco (La Casa de Papel) Recherche. Le Cid de Corneille. Résumé: Le Cid de Corneille (1637) Don Rodrigue et don Sanche, jeunes seigneurs de la cour de Fernand ou Ferdinand Ier, roi de Castille en 1033, sont épris tous deux de Dona Chimène, fille de D. Gomès, seigneur de la même cour. Rodrigue est préféré par Chimène; D. Diègue, homme âgé et père de Rodrigue, doit demander à D. Gomès la main de sa fille pour son fils. Sur ces entrefaites, les Mores tentent de s'emparer de Séville, lieu où se passe la scène. D. Séquence le cid 4e download. Alors le roi entre, suivi de toute sa cour, et bien certain, par les aveux mêmes de Chimène, qu'elle aime toujours Rodrigue, il lui apprend que son amant est vainqueur, la loue de sa piété filiale, lui représente qu'elle a fait tout ce que le devoir lui commandait, et l'engage à pardonner à Rodrigue et à l'accepter pour époux. Appréciation littéraire et analytique « Les reproches incontestables que l'on peut faire au Cid sont: Voilà, ce me semble, les vrais défauts qu'on peut blâmer dans la Conduite du Cid: ils sont assez graves.