Vae Moniteur Educateur
J'ai découvert le métier de Moniteur-Educateur en effectuant un stage en IMPRO, pendant ma Licence de Psychologie. J'ai d'emblée été attirée par le rôle de ce professionnel sur le « terrain », l'aspect relationnel direct entre le professionnel et les jeunes de la structure. En fait, l'angle de travail du moniteur éducateur, grâce aux outils mis à sa disposition, répond davantage à ma volonté d'accompagner l'individu avec sa problématique, en fonction de valeurs humanistes (respect de la personne, reconnaissance de la diversité personnelle et culturelle, empathie…), dans des modes d'action qui correspondent à mes références, à mes convictions. D'autre part, je pense que le travail nécessaire à l'élaboration du livret 2 de validation d'acquis par Moniteur educateur 2153 mots | 9 pages DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur fonctions d'encadrement NOTICE D'ACCOMPAGNEMENT NOTICE D'ACCOMPAGNEMENT Cette notice a pour objectif principal de vous aider à remplir votre livret de présentation des acquis de l'expérience (Livret 2).
Moniteur Educateur Vae Solis
1 CONDITIONS D'INSCRIPTION........................................................................................ 4…. lettre de motivation 447 mots | 2 pages Vos motivations Expliquez les raisons de votre démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel. J'ai débuté auprès de public relevant de problématiques sociales., après l'obtention du BETA service aux personnes. Aillant pas assez d'expérience pour rentrée en formation de moniteur éducateur, j'ai effectué une école préparatoire d'un an qui ma permis d'effectué un stage au sein d'une maison d'enfants, pendants le courants de cette année il mon proposé…. TITRE 3029 mots | 13 pages PREPARATION ORAL MONITEUR EDUCATEUR L'épreuve orale d'admission consiste en un entretien qui a pour but de repérer les motivations et l'aptitude du candidat à communiquer. Il a pour vocation également de garantir l'aptitude psychologique des candidats à travailler auprès de population en difficulté, sans risque pour eux ni les personnes concernées.
Merci à l'avance. Cordialement. Mme H. (Île de la Réunion) Juillet 2016 Bonjour, J'ai découvert votre site par hasard en cherchant une aide afin de préparer au mieux ma VAE de DEME. J'avais déja rédigé mes motivations mais j'ai trouvé votre vidéo très intéressante ce qui m'a permis de réajuster mon écrit. Par ailleurs, vous serait-il possible de m'envoyer le lien concernant "le contexte de vos expériences". Cordialement. Mme J. Retrouvez également quelques paroles de candidat(e)s
Moniteur Éducateur Vae
myword 371 mots | 2 pages Sociale, Assistante de Vie aux Familles… - Niveau IV: Moniteur Educateur, Technicien de l'Intervention Sociale et Familiale, Animateur Social, Technicien de médiation… - Niveau III et II: Infirmier, Assistant de Service Social, Educateur de Jeunes Enfants, Educateur Spécialisé, Conseiller en Economie Sociale et Familiale… Condition d'accès: Etre âgé de 18 ans au moins à la date d'entrée en formation Entretien individuel de motivation Tests de niveau en Maths, Français, Culture Générale….
Qu'est-ce que l'oral final d'une VAE? L'oral final d'une VAE est la dernière étape avant l'éventuelle validation du diplôme. Cet entretien consiste à vérifier les compétences du candidat selon les activités que celui-ci dit avoir menées. À qui s'adresser pour faire une VAE? Pour réaliser un travail de VAE, le candidat doit s'informer auprès d'un point relais conseil VAE (CIO, Mission locale, Pôle emploi, mairie) ou directement auprès d'un organisme certificateur comme les universités, les chambres consulaires ou les entreprises spécialisées dans la formation VAE. Qu'est-ce qu'un organisme certificateur de VAE? Un organisme certificateur de VAE délivre des diplômes et des certifications VAE dont il est responsable. En accord avec le référentiel d'activité de chaque métier, l'organisme fixe les modalités d'évaluation et les compétences exigées. L'aide pour une VAE est-elle payante? L'aide apportée par les organismes certificateurs de VAE publics ou privés sont des services payants entre 500 € et 5 000 €.
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Durée de l'entretien: 45 minutes Composition du jury: un professionnel et un psychologue Déroulement de l'épreuve: le jour de l'oral, le candidat…. Enquete 3596 mots | 15 pages Enquêtes de rentrée Licence Sciences de l'éducation 1-MONITEUR MOTO ECOLE Philippe J. 1. PRESENTATION DE L'ENTREPRISE ET DU FORMATEUR L'auto école Campus (depuis 1994) est le 2ème site d'une entreprise familiale dont la date de création remonte à 1968. Deux générations au service de l'enseignement de la conduite auto-moto. Elle est constituée de 2 codirigeants - cogérants (Philippe J. et son frère) et de 2 moniteurs salariés. Philippe est un autodidacte, il estime avoir eu un parcours professionnel…. moniteur éducateur 2749 mots | 11 pages PRESENTATION DE LA FORMATION DE MONITEUR-EDUCATEUR La formation préparatoire au diplôme d'état de moniteur-éducateur est en 950 heures de formation et sept mois soit 980 heures de stage. Elle repose sur: -Un programme structuré autour de domaines de formation construits à partir d'un enseignement théorique, -Une complémentarité poussée entre des enseignements théoriques et des stages pratiques, dans le cadre d'une pédagogie d'alternance indispensable dans une formation à visée….
369 mots 2 pages Je suis à l'heure actuelle Auxiliaire de Vie Scolaire auprès d'élèves handicapés: ma mission consiste à accompagner des jeunes dans leur scolarité, pour les aider à acquérir un maximum d'autonomie, malgré leur handicap. Ce travail est très enrichissant, car basé sur la relation à l'autre à travers le contact individuel. Toutefois, cet emploi est précaire, et je souhaite désormais stabiliser ma situation professionnelle, ce qui ne pourra se faire que par l'obtention d'un diplôme, susceptible de m'ouvrir de nouvelles perspectives, et qui me permettra de trouver un emploi « fixe », dans le secteur qui m'intéresse: l'éducation spécialisée. Dans les différents postes que j'ai occupés, la plus grande place était faite à l'épanouissement des personnes, à la mise en avant de leur qualités individuelles en tant que sujet, à l'accession à l'autonomie et à l'insertion sociale: que ce soit avec les enfants, les adolescents et même les adultes, qu'ils soient handicapés ou non… En conséquence, je pense avoir acquis les qualités requises (la capacité d'adaptation, d'organisation et le sens de l'observation…) pour exercer ce métier que j'ai pratiqué auprès de divers publics et dans plusieurs milieux professionnels.