Conjugaison Faire | Bout De Gomme – Jeux Logo Niveau 2

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Bonsoir, Vous trouverez dans cet article ma leçon de conjugaison remodelée pour les verbes du troisième groupe au présent Aller-dire-faire-venir-prendre. Une prochaine leçon reprendra les autres verbes du troisième groupe. La leçon est accompagnée d' exercices de systématisation Il s'agit d'une leçon augmentée, agrémentée d'une vidéo pour réviser à la maison Pour télécharger cette leçon c'est là: Présent verbes du troisième groupe CE2 La vidéo intégrée dans la leçon [youtube width= »350″ height= »230″]/youtube] Bonjour, Voici notre dernière leçon en conjugaison du moment avec mes CE2 Conjuguer des verbes du deuxième groupe au présent. La leçon reprend: comment identifier les verbes du deuxième groupe comment conserver le radical avant de conjuguer les terminaisons des verbes du deuxième groupe Il y a ensuite des exerices de structuration puis une petite vidéo bien faite pour agrémenter cette leçon augmentée. [youtube]/youtube] Pour télécharger cette leçon c'est ici: Verbes du 2ième groupe au présent CE2 Le futur CE1 leçon exercices en PDF

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=> Il …. Ils vont dans le salon pour le goûter. => Nous …. Elle va à la caisse. => Vous… Les élèves doivent écrire le verbe conjugué sur leur ardoise en changeant de pronom. Exercice 2: PE donne le verbe à l'infinitif + un sujet qui est un groupe nominal: Aller à la piscine => les enfants … Aller dans la cuisine => maman … Aller au toilettes => mon frère... Aller sous les arbres => les moineaux... Aller au château => le roi... Aller mal => mon grand-père... Aller au lit => les petites filles... Écrire le verbe conjugué sur son ardoise. À chaque fois, justifier sa réponse en donnant le pronom qui correspond à chaque GN. 2 s2 - Le verbe "venir" > Familiarisation avec l'indicatif présent du verbe "venir". → Conjuguer oralement et par écrit (tableau de conjugaison) le verbe "venir" au présent de l'indicatif. 40 minutes (5 phases) Cahier de français T. E. verbes "aller" et "venir" Au tableau, avant la séance, avoir écrit les phrases: Tu viens avec moi au magasin? Nos amis viennent en train.

Nous venons pour le mariage. Indiquer qu'il s'agit de l'indicatif présent. venir. Le verbe "venir" est un verbe du 3ème groupe, il se transforme beaucoup dans la conjugaison. Donc il faut l'apprendre par cœur! Les élèves doivent retrouver la conjugaison du verbe "venir" => sur le cahier d'essai, conjuguer " venir au cinéma ". PE écrit au tableau sous la dictée des élèves: Je viens au cinéma Tu viens au cinéma Il, elle, on vient au cinéma Nous venons au cinéma Vous venez au cinéma Ils, elles viennent au cinéma Faire remarquer: tu... S nous ONS vous. ils NT 4. Synthèse | 8 min. | mise en commun / institutionnalisation Refaire un tour d'horizon des verbes que l'on sait conjuguer au présent de l'indicatif: - verbes du 1er groupe (se terminant par -ER, sauf "aller) => terminaison "régulières" à connaître - verbes du 3ème groupe: être, avoir, faire, dire, aller + venir => irréguliers, il faut les connaître par coeur! Distribution de la trace écrite et collage dans le cahier de français: G15 Conjugaison Lecture à voix haute de la trace écrite, en épelant les formes verbales à chaque fois.

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Évaluation et bilan avec le corrigé – CE1: Aller, faire, dire au présent Compétences: Identifier le verbe aller, faire, dire au présent. Conjuguer les verbes aller, faire, dire au présent. Consignes pour cette évaluation: Souligne les verbes aller, faire, dire au présent dans le texte. Complète par le pronom personnel qui convient. Entoure le verbe souligné qui convient. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent. Souligne les verbes aller, faire, dire au présent dans le texte. « Je vais à la pêche, dit Jean. Qui vient? Je pars tout de suite. -Nous, nous allons chez mamie Jeanne. Et toi Marc que fais-tu? Vas-tu avec Jean? Fais-tu de la peinture? Vas-tu à la patinoire ou restes- tu ici? disent les sœurs jumelles en chœur. ……. dites ……. allons ……. faites ……. fais ……. vais ……. disent …… faisons Entoure le verbe souligné qui convient: Le professeur vont vais va en réunion. Ils fait faisons font les cent pas. Nous dites disons dis la vérité. Milou et toi allez vas allons au Maroc. Elle font fait faites du tricot.

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Exercice 1: PE dit et écrit une phrase au tableau: Je viens au cinéma. --> Nous …. Nous venons de la salle de sports. --> Ils…. Vous venez avec mamie! --> Je …. Tu viens au magasin avec ta mamie. --> Ils …. Ils viennent de terminer les devoirs. --> Vous …. Elle vient te voir demain. --> Je …. Tu viens m'aider! --> Vous …. Je ne viens pas à l'école aujourd'hui. --> Il …. Il vient d'arriver. Les élèves doivent écrire le verbe conjugué sur leur ardoise en changeant de pronom. Exercice 2: PE donne le verbe à l'infinitif + un sujet qui est un groupe nominal: Venir au restaurant => les enfants... Venir dans le salon => maman … Venir faire les courses => mon frère … Venir en bus => les élèves … Venir au château => les chevaliers … Venir au poulailler => les poules … Venir tous les jours => l'infirmière … Écrire le verbe conjugué sur son ardoise. À chaque fois, justifier sa réponse en donnant le pronom qui correspond à chaque GN. Fermer Nous utilisons un cookie de suivi de navigation pour améliorer l'utilisation d'Edumoov.

Durée 35 minutes (5 phases) Matériel Cahier d'essai Ardoise et feutre Remarques Phrases à écrire au tableau avant la séance, pour phase de découverte. 1. Découverte / Lancement de l'activité | 8 min. | découverte Au tableau, avant la séance, avoir écrit les phrases: Tu vas dans le jardin. Aujourd'hui, les élèves vont à la salle de sports. Maintenant, nous allons au magasin. Lire les phrases, chercher le verbe, le souligner, justifier comment on a trouvé le verbe. Passage de la phrase à la forme négative: le verbe se retrouve entre "ne" et "pas". Attirer l'attention des élèves sur les marqueurs temporels (aujourd'hui / maintenant), qui indiquent qu'il s'agit de l'indicatif présent. Encadrer ensuite les sujets, et les remplacer éventuellement par un PPS quand le sujet est un groupe nominal. => On reconnaît des terminaisons connues: le « s » correspond à tu, « ons » correspond à nous, « nt » va avec ils. Vous allez transformer les phrases, les réécrire en changeant de pronom: Tu => je Nous => vous Les élèves => un élève Trouver l'infinitif du verbe: être en train de / il faut ….

En cette nouvelle semaine, nous débutons les solutions pour un jeu de logo assez connu des possesseurs d'iPhone: Logo Quiz Ultimate. Développé par symblCrowd, ce jeu vous proposera d'identifier plus de 1500 logos différents, répartis dans une trentaine de niveaux. Nous vous proposons aujourd'hui de découvrir les réponses pour les 2 premiers niveaux, soit les 100 premiers logos.

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Écrit par David