Études Et Analyses Sur Le Thème Compétences Professionnelles
Mémoires Gratuits: Gestion Des Compétences. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 30 Avril 2013 • 339 Mots (2 Pages) • 542 Vues Page 1 sur 2 Compétence selon ZARIFIAN: attitude de prise d'initiative et de responsabilité que l'individu exprime ds l'affrontement réussi aux enjeux et pbs qui caractérisent les situations de W que cet individu prend en charge. Mémoire sur l'évaluation des compétences - Lycée VAUBAN. La notion de compétence semble tomber à point nommé pour faire face à tte une série d'évolutions: - La mondialisation et la diversification des formes de pdt et procédés appellent des compétences nvlle. - Le déclin du taylorisme et l'évolution vers des modèles fondés sur la flexibilité, la transversalité induisent de nvlle aptitudes des individus La notion de compétence est aujourd'hui au cœur des politiques d'éducation, de formation technique et professionnelle, comme la GRH. Dès que les compétences sont reconnues comme ressources stratégique, il faut les identifier, les gérer, les évaluer, les cultiver. De la notion de qualification à celle de compétence.
Mémoire Sur Les Compétences Professionnelles
Le dvt des compétences ds l'ese => Il ne s'agit plus seulement d'attirer et de conserver ds l'ese des collaborateurs compétents et motivés mais de proposer des parcours professionnels pr des individus plus attachés à leur K intellectuel qu'à la firme elle mm. Approche compétence = environnement instable et complexe # approche qualification. Mémoire sur les compétences procedure. Compétences: ensemble de caractéristiques intrinsèques (motivations, connaissance…) qui vont permettre de prévoir le comportement d'une personne ds un certain nbr de situation de L, et sont mesurables grâce à un étalon standard. SPENCER: Il existe 5 type des de compétences caractéristiques: 1/ La motivation; 2/ Le caractère; 3/ l'image que l'on a de soi; 4/ les connaissances, le savoir; 5/ le savoir-faire => + en + difficile de développer les compétences en remontant de 5 à 1. Il est préférable d'embaucher quelqu'1 qui possède déjà les compétences 1, 2 et 3 et lui apprendre la 4 et 5 L'identification des compétences détenues par un individu étant prédictive de ses performances, cette approche est utilisée de préférence pour le recrutement et la sélection de cadres sup ou dirigeant.
Cette notion de compétences a évolué en même temps que le Taylorisme a perdu du terrain. De nos jours, les performances peuvent créer une synergie de groupe beaucoup plus productive qu'en individuel. Le modèle est ainsi passé d'une logique qualification par poste à une logique compétence par fonctions. I-2- Définition: Le management des compétences ne permet pas seulement la recherche de la meilleure adéquation possible entre les compétences nécessaires à l'entreprise et les compétences ressources humaines disponibles mais aussi au développement de ces compétences pour faire face à tout changement rencontré par l'entreprise. Mémoire sur les compétences professionnelles. I-3- fondements: La gestion de compétence était la dernière nouveauté à la mode vers la fin des années 90 dans le monde de l'entreprise. L'importance de la nécessité de décrire une fonction ou une formation en termes de management de compétence ou compétences nécessaires acquises devient de plus en plus évidente. Avant de décrire le management des compétences, il est nécessaire de positionner l'ensemble des démarches actuelles autour de la compétence.