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Commence par repérer les éléments clés: Identifie l'origine du texte: repère l'auteur, le type de support et la source. Repère la façon dont le titre accroche le lecteur: affirmation, question, impératif. Repère le sujet principal et la structure du texte: –> les mots qui reviennent tout au long du texte ou les mots faisant référence aux mêmes idées. –> l'idée principale et la fonction de chaque paragraphe (introductif, explicatif, recueil d'exemples, conclusif). Puis, tu peux commencer à rédiger ton compte rendu au brouillon. Réalise une ou deux phrases d'introduction qui présentent le texte (titre, origine, date, le thème). Pour la rédaction, ne suit pas forcément l'ordre des paragraphes car tu risques de te répéter. Organise plutôt ton compte rendu en fonction des grandes idées que tu as descellées dans chacun d'eux. Première écoute: concentre-toi sur les mots ou expressions qui sont accentués: prends des notes espacées pour pouvoir les compléter par la suite. Seconde écoute: complète les notes, éventuellement en utilisant une autre couleur.

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-Vos activités pendant le stage. Liens utiles: Exemples de documents à décrire. Vocabulaire pour décrire une image PARTIE COMPRÉHENSION ORALE (1/3 de la note finale) Vous allez écouter ou visionner deux enregistrements soit audio, soit vidéo, et vous allez devoir le décrire, soit à écrit, soit à l'oral, en anglais. Vous pourrez visionner le document deux fois, avec 2 minutes entre chaque fois. Ce qui est important pour les examinateurs dans cette partie est que vous prouviez que vous avez compris l'enregistrement. Voici un exemple d'un enregistrement vidéo afin que vous puissiez observer la difficulté. Voici le document/ grille de correction pour le document. Working_Mums Vous pouvez cliquer ici pour découvrir des exemples des enregistrements: Vous serez évalués sur votre compréhension – pas sur votre expression. J'ajouterai bientôt davantage de ressources pour que vous puissiez vous entraîner.

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Écouter/visionner le document Première écoute: concentrez-vous sur les mots ou expressions accentués: prenez des notes espacées pour pouvoir les compléter. Seconde écoute: complétez les notes, éventuellement en utilisant une autre couleur. Préparer le brouillon: sans rédiger, sous forme de notes seulement Préparez l'introduction: type de document, titre, date, thème général. –> The recording I have just listened to/ The video I have just watched is an interview/ a dialogue/ a presentation of … –> This document, entitled / whose title is … deals With / highlights / focuses on / points out… Résumez les principaux points du document en répondant aux questions en WH- et en respectant les articulations (voir les mots de liaison). –> First / First of all / To begin With / On the one hand the reporter / the voice-over introduces / presents / describes / reports / explains / tells us that /shows how… –> Secondly / Then / Next / On the Other hand we are given an analysis / a list / some pieces of advice about how to… Préparez la conclusion –> Final/y/ Lastly/ln conclusion he/she suggests/refers to / compares… Donnez votre opinion: dites si vous êtes d'accord ou non avec ce qui est dit dans le document.

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Ajoute à ça 2 points sur la qualité du français, et tu as 5/10 au compte rendu... sans avoir pris en compte le fait d'avoir compris le texte ou non. Pas mal non? Expression écrite en BTS MCO Dans 99% des cas, on te demandera le jour de réaliser une lettre commerciale ou un mail, à partir d'éléments qui te seront donnés en français. Nous allons voir comment avoir un maximum de points sur cette partie, tout en ayant un niveau moyen voir très très moyen. Comme promis, voici le barème d'une lettre commerciale: mettre le destinataire et l'émetteur (0, 25 points) la date (0, 25 points) Salutation adaptée (0, 25 points) Corps de la lettre (6 points) Salutation en fin de lettre (0, 25 points) Signature (0, 25 points) Tu vois, en apprenant juste comment structurer une lettre commerciale (destinataire, date, salutation... ), tu as déjà 2/10! C'est 2 points totalement offerts. Si l'on fait le cumul, tu as 5/10 gratuitement pour le compte rendu, plus 2/10 avec l'expression écrite. Ce qui te fais 7/20 en ayant quasiment rien fait!

Vous devez lire le texte de 2 manières: générale et approfondie! Utilisez des surligneurs pour dégager des idées ou pour dégager vos différentes parties! Ne vous jeter pas tête baissée dans votre oral! Prenez le temps de présenter le texte, l'auteur, l'année d'écriture etc. Séparez vos parties! Utilisez des mots d'introduction: - Premièrement - Deuxièmement - Troisièmement - Enfin, pour conclure... - D'après moi, je pense que... No stress! Facile à dire oui je sais! En sortant vous vous rendrez compte que cela n'en valait pas la peine. Pas de panique, pas de danger!