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GRAVITATION et POIDS 1. La gravitation Que montre le Marseillais lorsqu'il désigne le bas? Afficher la réponse Le centre de la Terre. Que montre-t-on à Ushuaia pour désigner le bas? Afficher la réponse Que montre-t-on sur la Lune pour désigner le bas? Afficher la réponse Le centre de la Lune. Que montrerait un spationaute loin de tout en désignant le bas? Afficher la réponse Rien car l'Univers n'a pas de bas. La notion de bas est liée à un astre. Pourquoi ne tombe-t-on pas dans le vide à Ushuaia? Afficher la réponse Tomber signifie « aller vers le bas ». S'il tombe, ce sera sur la Terre. La gravitation universelle : Cours et Exercices corrigés - F2School. Pourquoi la Lune ne tombe-t-elle pas sur la Terre? Afficher la réponse Parce qu'elle tourne. L'objet dans un seau ne tombe pas lorsqu'il tourne. Pourquoi la Lune reste-t-elle en orbite autour de la Terre? Afficher la réponse Parce qu'il existe une interaction attractive entre elle et la Terre (comme le fil retient le seau). Idem pour les planètes en orbite autour du Soleil. C'est la gravitation. Retenir: La gravitation est une interaction attractive entre deux objets.

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La gravitation universelle: Cours et Exercices corrigés La gravitation universelle est une des interactions responsable de la cohésion de l'univers. Elle est prédominante à l'échelle astronomique. C'est elle qui explique la cohésion et la structure du système solaire. Elle est la cause du mouvement des planètes et de leurs satellites. I- Interactions gravitationnelles I. 1 Définition Deux corps A et B sont en interaction gravitationnelle s'ils exercent mutuellement, l'un sur l'autre, des forces d'attraction dues au seul fait qu'ils ont une masse non nulle. Evaluation physique 3eme gravitation potion. I. 2. Expression de la force de gravitation (loi de Newton) Deux corps ponctuels A et B, de masses m A et m B, séparés par une distance d, exercent l'un sur l'autre des forces d'interactions gravitationnelles attractives: { F}_{ A/B} \quad et \quad { F}_{ B/A} Ayant: même droite d'action (AB) des sens opposés même intensité (ou valeur): { F}_{ A/B}={ F}_{ B/A}=G\frac { { m}_{ A}. { m}_{ B}}{ { d}^{ 2}} G: constante de gravitation universelle Unités SI: m A et m B en kilogrammes (kg) d en mètres (m) G = 6.

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Gravitation universelle et poids – 3ème – Séquence complète Séquence complète pour la 3ème en Physique-chimie sur: Gravitation universelle et poids Thème 2: Mouvements et interactions Module 5-Les interactions Chapitre 2 – Gravitation universelle et poids ➔ Cours pour la 3ème: Gravitation universelle et poids I / La gravitation universelle Activité documentaire: Comment peut-on modéliser la gravitation universelle Le Soleil exerce une action attractive à distance, due à sa masse, sur chaque astre du système solaire et réciproquement. Le Soleil, les planètes, les satellites ainsi… Gravitation universelle et poids – 3ème – Cours Cours pour la 3ème: Gravitation universelle et poids Chapitre 2 – Gravitation universelle et poids Thème 2: Mouvements et interactions Module 5-Les interactions I / La gravitation universelle Activité documentaire: Comment peut-on modéliser la gravitation universelle Le Soleil exerce une action attractive à distance, due à sa masse, sur chaque astre du système solaire et réciproquement.

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La masse et le poids sont deux grandeurs proportionnelles. La masse et le poids sont deux grandeurs identiques. La masse et le poids sont liés par l'intensité de pesanteur. La masse et le poids n'ont aucun lien entre eux. Quelle est l'unité de l'intensité de pesanteur? Newton par kilogramme Newton Joule Kilogramme L'intensité de pesanteur est-elle plus forte sur Terre que sur la Lune? L'intensité de pesanteur est la même sur Terre que sur la Lune. L'intensité de pesanteur est plus forte sur Terre que sur la Lune. Exercices Corrigés la Gravitation Universelle 3ème PDF - Exercices Gratuits. L'intensité de pesanteur est plus faible sur Terre que sur la Lune. Cela dépend de la position de l'objet sur Terre.

Sachant que l'intensité de la pesanteur (Terre): g T = 9, 81 N/kg et l'intensité de la pesanteur (Lune): g L = 1, 62 N/kg Sur la Lune le poids d'une pierre vaut 15 N. Calcule la masse de la pierre sur la Lune et sur la Terre (Europe centrale) Exercice 03: Les astronautes de la mission Apollo 15 sur la Lune portaient une combinaison spatiale A7-LB et un système de survie LSS, soit 106, 7 kg. 1) Calculez le poids d'un astronaute de 75 kg équipé sur la Lune. 2) Calculez le poids d'un enfant de 35 kg sur la Terre. 3) Comparez ces deux valeurs. Exercice 04 Lors d'un tour du monde, on a mesuré le poids d'une même valise dans différents aéroports. Compléter le tableau suivant après avoir choisi les bonnes propositions dans les phrases suivantes. 1) La masse est (invariable / variable / parfois variable)……………. ………………………………………. 2) Le poids est (invariable / variable / constant)……………………………………………………………. Evaluation physique 3eme gravitational. 3) L'intensité de la pesanteur est (invariable / variable / constant) ……………. …………………………… 4) Tableau à compléter: lieu ville A ville B ville C ville D masse (en kg) 15 poids (en N) 146.