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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°53911: Passé - cours Temps du passé Il y a quelques semaines, nous nous sommes intéressés aux temps liés au présent. Cette semaine, intéressons-nous aux temps liés au passé. >> 1) Rappels pour mieux comprendre le cours << L'infinitif Forme en -ING Prétérit/Participe passé To + base verbale Base verbale + ing Base verbale + d ou ed (Pour les verbes réguliers) Pour les verbes irréguliers, vous avez besoin de les apprendre par cœur To close, To walk Clos ing, Walk ing Close d, Walk ed ( Verbe régulier) To drink Drink ing Drunk ( Verbe irrégulier) To take Tak ing Taken ( Verbe irrégulier) >> 2) Le prétérit simple << Prétérit simple La règle Exemple Action achevée, qui s'est produite à un moment défini dans le passé. Yesterday, last week, last month, last year, a month ago.... Base verbale + d ou ed (pour les verbes réguliers) Pour les verbes irréguliers: il faut les apprendre par cœur. I visit ed New York City a month ago.
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Laurence Talairach-Vielmas, Au Pays des Merveilles: Science et contes de fées, 2009. La rébellion contre l'autorité et la lutte contre les injustices sont des thèmes récurrents dans les romans à destination des "Young Adults". Ces dystopies explorent les interrogations liées à l'adolescence: Harry Potter, Hunger Games et Divergent sont autant de romans qui peuvent servir de support à une réflexion sur cette thématiques. Éléonore Cartellier-Veuillen, From traditional dystopias to teenage dystopias: Harry Potter as a bridge between two cultures, 2016. Axes d'étude des programmes de lycée - Art et contestation (LLCE, axe d'étude 1, cycle terminal) The Hogarth Project: la Clé des langues propose en téléchargement haute résolution les gravures de William Hogarth. La gravure Marriage à-la-mode fait l'objet d'une analyse détaillée (Clifford Armion, 11/04/2011). Harold Pinter et le théâtre de la distorsion (Brigitte Gauthier, 03/12/2015). Brigitte Gauthier nous rappelle dans cet entretien les grandes thématiques du théâtre d'Harold Pinter.
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The land and the chain of generations are the principal material elements binding the past to the present and constitute the framework of the reality in which we exist. Cependant, dans des travaux plus récents, Yu Jae-yong a cherché à explorer le fil qui relie le passé au présent plutôt que de se contenter de travaux de rétrospection. In more recent works, however, Yoo Jaeyong has sought to explore the thread that connects the past to the present rather than contenting himself with retrospection. Le film dessine une trajectoire - du dedans au-dehors, de l'ombre à la lumière, du Vassiliu au Pierre, de l'intime au public, du passé au présent. The film traces a path - from the inside to the outside, from shadow to light, from Vassiliu to Pierre, from the intimate to the public, from the past to the present. Dans une scénographie qui rappelle la densité et la diversité des rues du Plateau, l'exposition présente un portrait du quartier, à travers une centaine d'objets, œuvres de créateurs, documents d'archives, artefacts, photographies et films qui marient le passé au présent.
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(Vous devez être son épouse. ) Fait passé On emploie le modal suivi de l'auxiliaire have et du participe passé du verbe. They may have forgotten our appointment. (Ils ont probablement oublié notre rendez-vous. ) Fait futur Le modal est simplement suivi de la base verbale pour renvoyer à un fait futur. They might come tomorrow. (Il se pourrait qu'ils viennent demain. ) Exercices corrigés 1. Pour quel énoncé diriez-vous qu'il y a 30% de chances que cela soit vrai ou se réalise? Dans quel cas diriez-vous qu'il y a une chance sur deux que cela se produise? Et pour quel énoncé êtes-vous pratiquement sûr à 100% de ce que vous affirmez? a. She's very busy but she might accept to go out with you. 30% – 50% – 80% b. They may change their mind. 30% – 50% – 80% c. He has lost his wallet, he must be furious! 30% – 50% – 80% d. She can't be 60 years old, she looks much younger. 30% – 50% – 80% 2. Récrivez les énoncés suivants en utilisant l'amorce proposée: a. Perhaps I will visit my grandmother tomorrow.
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I may… b. Maybe she does not want to talk to you. She may … c. I'm certain she's having lunch now. She must… d. They probably forgot our meeting. They must … e. I'm sure they haven't gone too far. They can't… 3. Traduisez à l'aide de modaux: a. Il est peut-être trop tôt pour prendre une décision. b. Tu ne peux pas être sérieuse! c. Il est impossible qu'elle soit partie sans dire au revoir. d. Il est sûrement en train de promener son chien. e. Il se pourrait qu'il se rende compte de son erreur plus tard. Voir les corrigés. Vous trouverez dans ce dossier des règles et des exercices corrigés pour chacun des 33 points clés de vous préparez un examen comme le baccalauréat, planifiez vos révisions en étudiant un cours par semaine… ou un cours par jour, si la date de l'examen est proche! Nos autres cours d'anglais – Cours d'anglais 1: le présent simple et le présent be+ing – Cours d'anglais 2: la différence entre prétérit simple et prétérit be+ing – Cours d'anglais 3: le present perfect – Cours d'anglais 4: savoir choisir entre le present perfect et le prétérit – Cours d'anglais 5: le pluperfect – Cours d'anglais 6: distinguer for, since, ago, during – Cours d'anglais 7: le futur en anglais – Cours d'anglais 8: progresser en lisant la presse – Cours d'anglais 9: lire un roman en anglais?
Mon conseil: Je l'ai surtout utilisé pour le thème. Les tableaux récapitulatifs sont vraiment géniaux. Vous pouvez vous procurer cet ouvrage avant la rentrée et le lire à petites doses afin d'en comprendre le fonctionnement; rien ne sert de vous bourrer le crâne avant d'entamer les révisions. – A Cultural Guide, François Grellet, Nathan Alors cet ouvrage c'est la bible de la composition en civilisation! Je l'adore! Je l'ai acheté au début de mon Master 1 et je ne regrette absolument pas. Il contient une version très condensée des dates et des débats actuels pour le Royaume-Uni et les États-Unis. Bien que ce soit une version très condensée, je pense qu'il se focalise sur les épisodes importants et à savoir pour le CAPES. Il contient une mention « spécial examen et concours » et est également disponible sur les tables le jour de l'examen oral. Mon conseil: À lire pendant les vacances! Si vous avez été étudiant. e en fac d'anglais, il vous aidera à vous rappeler de ce que vous avez appris pendant la licence.
XI) • La noblesse, de soi, est bonne; c'est une chose très considérable, assurément; mais elle est accompagnée de tant de mauvaises circonstances, qu'il est très bon de ne s'y point frotter ( MOL. G. Dand. I, 1) Se frotter au pilier, se disait pour signifier: prendre les mauvaises habitudes des gens que l'on hante (comme on salit ses habits en se frottant contre les piliers des appartements que l'on fréquente). S'attaquer à quelqu'un, entreprendre certaines choses. • Quelle foule! je n'ai garde de m'y aller frotter, et j'aime mieux entrer des derniers ( MOL. Impr. I, 3) • Ce bon prince, après avoir vu ma réponse, dit: j'ai mon compte, je ne m'y frotte plus ( J. J. ROUSS. Conf. VIII) Ne vous y frottez pas, je ne vous conseille pas de vous y frotter, se dit quand on veut dissuader quelqu'un de faire une chose dangereuse pour lui. 9. Lavage des petites mains dodues - Chez Tatine. S'enduire, se frictionner. Les athlètes se frottaient d'huile avant que de lutter. • Frottez-vous de pommade, mangez et dormez ( VOLT. Cand. 7) Fig. Prendre une légère connaissance de.
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La comptine des p'tits doigts Le premier, c'est le pouce Je ne le mets plus dans la bouche Le deuxième, c'est l'index Pour pousser sur la sonnette Le troisième, le majeur Le plus grand, c'est la terreur Le quatrième, l'annulaire Pour les bagues on le préfère Le cinquième, l'auriculaire Le plus petit mais le plus fier! Je les aime bien ces p'tits coquins! Comptine frottons frottons bien la. Alors je vais laver mes mains! Pour se laver Je lave mon front, Mon nez, Mes joues, Mon menton, Et de chaque côté Mes oreilles, Sans oublier mon cou, Devant derrière, Partout! Frotte, frotte Frotte, frotte ton savon Il y des bulles jusqu'au plafond Frotte derrière tes oreilles Frotte entre tes orteils N'oublie pas le nombril Frotte bien, frotti, frotti Si tu veux être propre, il faut bien te laver??? te laver les mains, la bouche les oreilles, te laver les yeux, le front, le nez. Oh les mains, les petites mains, elles ont fait de la patouillette oh les mains, les petites mains elles vont faire leur toilette manchette, mouillette, savonnette, rincette, serviette, toutes nettes!!!