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Identité de l'entreprise Présentation de la société CENTRE DE LOISIRS EDUCATIFS CENTRE DE LOISIRS EDUCATIFS, association dclare, immatriculée sous le SIREN 786049064, est en activit depuis 122 ans. tablie SAINT-BREVIN-LES-PINS (44250), elle est spécialisée dans le secteur d'activit de la gestion de salles de spectacles. recense 1 établissement, aucun événement. Une facture impayée? Relancez automatiquement les entreprises débitrices avec impayé Facile et sans commission.

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Accueil Centre de Loisirs Jeunes: Été 2022 Activités sportives et de loisirs pour les jeunes en partenariat avec la police nationale du 7 juillet au 29 août La ville d'Hyères en partenariat avec la Police Nationale propose aux jeunes entre 11 et 17 ans des activités sportives et de loisirs à partir du 7 juillet 2022. Du lundi au vendredi de 12h30 à 18h30 sur le site de l'Ayguade (Front de mer, face du stade Berteau) Activités Kayak, paddle, voile, sorties en mer, sorties vélo, acrobranche, karting, activités sportives et de loisirs Participation mensuelle de 30 € (Sorties incluses) Dossier à retirer au Commissariat de police d'Hyères (Chemin de la Demi-Lune) ou à l'Espace Jeunesse (3, avenue Ambroise Thomas) Renseignements au 04. 94. 00. 73. 30 ou 04. 78. 45

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Le CLEM est une association d'Education Populaire. Les Centres de Loisirs Educatifs en Mâconnais proposent des animations et organisent depuis plus de 40 ans des séjours pour les enfants de 3 à 17 ans habitant principalement Mâcon et ses alentours. Le CLEM a développé ses activités en tenant compte des contraintes des parents et en essayant de répondre aux besoins de garde et d'accueil des familles de plus en plus importants. Ainsi, diverses formules sont proposées dans des domaines d'activités variés. > accueil à la journée, à la demi-journée avec ou sans repas, > séjours à thèmes, > séjours avec hébergement (camps), > garderies périscolaires. > animations socioculturelles (espaces jeux dans le cadre de la Ludo'Clem, anniversaires, comités d'entreprises, manifestations locales, événement familial avec le "Raidy Family" accompagné du "Raidy Kids" et des films d'animation éducatifs avec Le Ciné'Clem) Son action s'inscrit dans des perspectives d'éducation globale et de ce fait, elle se propose d'agir en étroite collaboration avec l'école publique, les parents, les institutions et associations mâconnaises poursuivant les mêmes buts.

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L'accent est plutôt mis sur les savoir-faire et savoir-être plutôt que sur les résultats: il ne s'agit donc pas forcément d'acquérir des connaissances, mais plutôt d'aider le jeune à se construire dans sa globalité (individuelle et collective). Les centres d'activités sont surtout reconnus comme des structures qui agissent de façon complémentaire aux écoles. Les centres aérés se présentent également comme une solution pour les parents qui travaillent et qui ne peuvent pas faire garder leurs enfants à une tiers personne (assistante maternelle, nourrice, …). Comme les structures sont nombreuses, cela évite aux parents des trajets longs en plus de ceux pour aller au travail. Notons aussi d'ailleurs que beaucoup d'enfants et de jeunes issus de milieux défavorisés n'accèdent pas aux loisirs ou ne partent pas en vacances autrement que par le biais des centres de loisirs. Le pari d'Activités Éducatives est donc de rendre accessible les loisirs à tous, et ce, à moindre coût. Les centres de loisirs peuvent accueillir les enfants de 3 à 11 ans.

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Un accès aux loisirs éducatifs dans un cadre rassurant et ludique Bien plus qu'un mode de garde, nos centres de loisirs sont des temps et des lieux d'animation et d'éducation de proximité en dehors des temps scolaires: mercredis, petites vacances, été. Accueillants et adaptés aux différentes tranches d'âges, l'enfant peut s'y épanouir, s'y exprimer librement, donner son avis et être acteur de ses vacances. II pourra y découvrir des activités variées (manuelles, sportives, culturelles, artistiques, départ en mini-séjours, …) grâce à une équipe d'animation qualifiée et à l'écoute des besoins de chacun. Nous visons ainsi à favoriser la mixité, le « vivre ensemble », ainsi qu'un lien privilégié avec les familles.

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Structure 1 Structure 2 Structure 3 Conditions d'accueil de structure 1 Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, est un comédien et dramaturge français, baptisé le 15 janvier 1622 à Paris, où il est mort le 17 février 1673. Issu d'une famille de marchands parisiens, il s'associe à 21 ans avec une dizaine de camarades, dont la comédienne Madeleine Béjart, pour former la troupe de l'Illustre Théâtre qui, malgré la collaboration de dramaturges de renom, ne parvient pas à s'imposer à Paris. Pendant treize ans, Molière et ses amis Béjart parcourent les provinces méridionales du royaume au sein d'une troupe itinérante entretenue par plusieurs protecteurs successifs. Au cours de cette période, Molière compose quelques farces ou petites comédies et ses deux premières grandes comédies. De retour à Paris en 1658, il devient vite, à la tête de sa troupe, le comédien et auteur favori du jeune Louis XIV et de sa cour, pour lesquels il conçoit de nombreux spectacles, en collaboration avec les meilleurs architectes scéniques, chorégraphes et musiciens du temps.

À sa sortie du collège, s'il faut en croire un contemporainn 15, le jeune homme serait devenu avocat. Les avis sur ce point sont partagés, mais, quoi qu'il en soit, Molière ne s'est jamais paré du titre d'avocat et son nom ne figure ni dans les registres de l'université d'Orléans où il était possible d'étudier mais aussi d'acheter sa licence de droit, ni dans ceux du barreau de Paris14. Toujours est-il que « de nombreux passages de ses comédies supposent de sa part une connaissance précise des règlements et des procédures de justice15 » Conditions d'accueil structure 2 Conditions d'accueil structure 3 À sa sortie du collège, s'il faut en croire un contemporainn 15, le jeune homme serait devenu avocat. Toujours est-il que « de nombreux passages de ses comédies supposent de sa part une connaissance précise des règlements et des procédures de justice15 »