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J'ai donc finalement décidé, après des années d'hésitation et de frustration journalistiques, ne trouvant définitivement pas le support médiatique permettant l'expression libre de mes opinions et convictions, en profitant de l'espace de liberté qu'offre -encore, mais pour combien de temps? - Internet, de créer ce site pour partager avec vous, les internautes, dans l'amitié, le respect et sans exclusion aucune, mes enthousiasmes, mes colères, mes espérances face à l'actualité et la marche du temps, en France et dans le monde. Marc Leroy – La Plume à Gratter La Plume à Gratter Ses articles par RSS
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Les plus fidèles lecteurs l'auront remarqué: le rythme de parution de La Plume à Gratter s'est nettement accéléré depuis le début de l'année 2015. Comme je l'avais à plusieurs reprises déjà annoncé, j'ai en effet décidé d'enfin franchir le pas, et de m'y consacrer à plein temps! C'est un pari un peu fou, j'en conviens, car malgré la notoriété et la fréquentation qui augmentent de façon assez sympathique, il n'est bien évidemment absolument pas question de monnayer l'audience de La Plume, de quémander une aide financière à quelque structure officielle que ce soit, pas plus qu'il n'est envisageable d'ouvrir les pages du site à la publicité. Il ne reste donc du coup pour assurer la viabilité de La Plume à Gratter … que l'appel au soutien des lecteurs. Je sais combien vous êtes tous, comme moi, constamment sollicités pour telle ou telle cause, bonne ou mauvaise… mais il n'y a pas moyen de faire autrement. Si je veux pouvoir continuer à temps plein la tâche – je le crois utile – de réinformation qui est celle de La Plume à Gratter, comme celle de dégonflage des baudruches du politiquement et médiatiquement correct qui nous affligent, j'ai donc besoin de votre aide.

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Nous expédions du lundi au vendredi. Toutes commandes effectuées avant 12 heures est expédiée le jour même (sauf jours fériés et week-ends). Les livraisons sont desservies par l'intermédiaire de la Poste ou de Mondial Relay Les commandes sont préparées avec le plus grand soin, de la façon la plus écologique possible, moins d'emballages plastiques au profit de papier et papier de soie. Concernant les produits fragiles - pinceaux et crayons: ils sont emballés dans des pochettes papier, protégés par des planches cartonnées. - porcelaine et liquides: ils sont emballés avec du plastique bulle ou flocons dans des cartons suffisamment grands, de façon à avoir de la place pour suremballer. L'envoi par Mondial Relay est privilégié. Pendant les fermetures de COULEURS & RELIEFS, congés d'été ou ponts fériés, nous notons en gras et en rouge, la date d'expédition lors de la validation de votre panier. Lorsque le panier est validé, nous vous demandons d'être vigilant car cette validation engage votre acceptation de cette date d'expédition; il ne vous sera pas possible de revenir sur votre décision et de demander le remboursement de vos achats.

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Lire la suite Le mépris du peuple, une histoire vieille comme leur monde… Depuis son accession à la magistrature suprême, et même avant celle-ci, Emmanuel Macron n'a jamais cessé d'insulter le peuple de France, notamment les plus humbles de nos concitoyens - souvent d'ailleurs depuis l'étranger - en les traitant par exemple... Lire la suite Gilets jaunes: Macron et le petit monde LRM sont tous en PLS! Par Trechelaplaine Les Gilets jaunes continuent de saboter les week-ends de la bande à Macron, et hantent son sommeil jusqu'à présent gentiment bercé par les excitants souvenirs du braquage électoral de 2017… en moins de deux ans, les rêves d'un nouveau monde se sont envolés... Lire la suite La Macronie en panique est maintenant clairement en marche vers le totalitarisme… Le mouvement des « Gilets jaunes » est désormais tout à la fois un formidable et un terrifiant révélateur des forces, ou plutôt des nouvelles classes politiques, sociétales et sociales aujourd'hui présentes dans notre pays, forces qui se retrouveront bientôt...
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Vous trouverez ci-dessous des fiches d'identité pour les animaux d'Amérique du Sud dans le but de familiariser les enfants avec ces bébêtes qu'ils ne connaissent que trop peu, de leur faire découvrir de nouveaux animaux et de leur permettre de comparer la faune de chez nous et d'ailleurs. Pour chaque animal, vous trouverez donc une fiche de lecture documentaire, une carte d'identité à compléter ainsi qu'un rallye-lecture. Documentaire sur les animaux d'Amérique du Sud Fiche d'identité à compléter pour tous les animaux Rallye Lecture des animaux d'Amérique du Sud (Merci Lucyl) Dictionnaire et loto autour des animaux d'Amérique du Sud (Merci Aurélie) Voici une série de livres autour de l'Amérique du Sud que j'ai utilisé dans le domaine de Questionner le Monde Vous trouverez aussi sur le blog d'autres documentaires la forêt les animaux d'Amérique du Nord

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Production d'écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2: La carte d'identité d'un animal Compétences  Identifier les caractéristiques propres à différents genres ou formes de textes.  Mettre en œuvre une démarche d'écriture.  Utiliser des outils pour améliorer sa production. Objectifs spécifiques  Mettre en évidence les caractéristiques de ce type d'écrit explicatif.  Rédiger la carte d'identité d'un animal en respectant les caractéristiques de ce texte. Fiche d identité d un animal ce1 video.  Utiliser une grille d'écriture et de relecture. Déroulement des séances Séance 1: Je découvre La carte d'identité d'un animal Découverte 1/Les élèves observent et lisent le document (fiche 1) puis échangent au niveau du groupe classe: le maitre notera au tableau les différentes remarques des élèves. 2/Distribution du questionnaire (fiche 2) et lecture des questions: on peut lire ensemble la première question, laisser un temps aux élèves pour répondre et ainsi de suite ou laisser les élèves gérer leur questionnaire après lecture à voix haute des consignes.

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Discipline Enseignement moral et civique Niveaux CE1. Auteur L. NEHARI Objectif - Accepter les différences. - Se sentir membre d'une collectivité. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Découvrir que nous sommes tous une personne unique et que ce caractère unique est lié à notre naissance, notre lieu de vie, notre tempérament, nos origines... Déroulement des séances Séance 1: Mon identité - Enseignement moral et civique, 36 min 1 Mon identité Dernière mise à jour le 04 septembre 2016 Discipline / domaine -Découvrir son identité et celle de ses camarades -accepter les différences et comprendre la notion de respect -prendre conscience de son unicité et développer l'estime de soi Durée 36 minutes (4 phases) Matériel -une carte d'identité projetée ou photocopiée en A3 -une carte d'identité personnelle à remplir -des photos de personnes de différentes cultures en train de manger 1. L’éléphant : fiche documentaire | Bout de Gomme. Présentation d'une carte d'identité | 10 min. | découverte 1/L'enseignant affiche ou projette une carte d'identité et questionne les élèves: "Connaissez-vous ce document? "

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Le score maximum est de 5 points x 20 docs, soit 100 points (si on reste sur le barème de base sans bonification de présentation). Les ressources pour le rallye lecture documentaire 20 documentaires Livret élève A imprimer en mode « livret ». DDM - Comment classer les animaux ? • ReCreatisse. Ce livret de 24 pages tiendra donc sur 8 feuilles A4 qu'il faudra ensuite agrafer au centre avec une agrafeuse à bras. Livret enseignant A imprimer en mode « livret ». Ce livret de 24 pages tiendra donc sur 8 feuilles A4 qu'il faudra ensuite agrafer au centre avec une agrafeuse à bras.

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Personnellement j'ai proposé à mes élèves d'obtenir 1 point bonus par fiche s'ils soignaient leurs phrases réponses et coloriaient proprement l'animal. Ca les a bien motivés et certains sont bien remontés au classement final grâce à leurs efforts! Pour la correction, on peut imposer aux élèves de déposer leur livret dans un bac après chaque lecture, ou bien de le déposer quand ils le souhaitent. On peut également demander de compléter le livret au crayon à papier de manière à pouvoir gommer les réponses fausses que l'élève devra alors corriger. L'exploitation est libre… à vous de trouver le fonctionnement qui vous convient! Fiche d identité d un animal ce document sur le site. Les corrigés sont également sous forme de livret pour l'enseignant avec les réponses en vert. Le diplôme figure sur la 4ème de couverture du livret. On y inscrit le nombre de documentaires lus, on colorie la case « lecteur » correspondant au niveau de lecture de l'élève et on complète avec le nombre de points obtenus. Pour rendre ce score parlant, on peut préciser sur combien l'élève est noté (5 points x le nombre de documentaires lus).

Les enfants annoncent leurs trouvailles, les autres valident ou pas à l'aide de leur documentaire et l'enseignante complète au tableau. Puis, en aval, chaque groupe écrira sur une petite feuille les informations concernant telle ou telle case et viendra la coller sur une grande affiche qui servira au groupe lors de l'écriture de la fable. Fiche d identité d un animal ce1 pdf. Les enfants pouvant y piocher telle ou telle information.!!!!! Deux classes mènent ce projet et les affiches des deux classes seront échangées et les informations complétées.