Pentamino À Imprimer

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Âge d'utilisation: + 6 ans Cycle 2 Âge d'utilisation: + 6 ans Cycle 2 Fichiers d'accompagnement destinés à la manipulation. Les situations proposées s'organisent autour des premières notions de connaissance et de constru … lire la suite > En stock Paiement sécurisé Livraison Express Satisfait ou remboursé Description Fichiers d'accompagnement destinés à la manipulation. Les situations proposées s'organisent autour des premières notions de connaissance et de construction du nombre entier: ranger par 5, par 10 construire une suite numérique donnée, trouver les nombres précédents, suivants, trouver les doubles... Ressources académiques > Pentaminos | Mathématiques - Académie d’Amiens. Chaque fiche propose une situation invitant l'élève à manipuler les pentaminos directement sur la fiche. À la suite de l'activité, l'élève gardera une trace validée de son activité. Caractéristiques techniques Composition 16 fiches d'activités au format A4 à photocopier et 1 fichier du maître (ou de l'encadrant) présentant les objectifs de chacune des fiches. + Pédagogique Apprendre par la manipulation.

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Cela nécessitera de faire fonctionner l'option « copier/coller » de Cabri-Géométre vers Word. Chaque élève pourra enregistrer le travail amorcé dans son dossier personnel. Il sera à terminer en travail personnel en fonction des opportunités de l'emploi du temps. Un délai de temps suffisant est fortement souhaitable. Autonomie et résolution de problèmes : les Pentaminos ! - Classe et Grimaces. Fichiers utiles Le fichier permettant de présenter le classement des pentaminos: * Le fichier permettant la construction sur réseau pointé des différents pentaminos: format Cabri Géométre - 21. 9 ko Apport des TICE L'aspect dynamique du logiciel n'est pas utilisé. Toutefois, son utilisation contribue à développer les compétences de précision en particulier chez des élèves (hyper-actifs) ayant du mal à maîtriser leurs gestes. En effet, l'élève ne doit cliquer sur la souris que lorsque la désignation du point est affichée sur l'écran. Pour certains élèves en grande difficulté, un accompagnement individualisé dans la réalisation du travail personnel peut s'avérer nécessaire et pertinent.

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