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La persistance de ces actes traduisent alors des signes pathologiques. Les enfants et adolescents rejetent les activités intellectuelles et les objectifs à long terme. Ils rencontrent des difficultés d'insertion sociale, rejetent la scolarité et manifestent le souhait de rentrer rapidement dans la vie professionnelle.
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le retour des semi-internes à leur domicile est prévu à partir de 16H45 L'organisation de la soirée pour les internes de 17H à 21H30 est décomposée en temps d'échange avec les éducateurs et/ou le coordinateur de projet, en temps de loisirs, d'activités individualisées ou collectives. Le raps est fixé à 19H et le coucher à 21H30. Lexique I. T. E. Itep de sées de. P. Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique. Les ITEP acccueillent les enfants, adolescents ou jeunes adultes qui présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et... Lire la suite Voir tout le lexique
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Seuls les renouvellements ont été acceptés. Les 16 nouvelles demandes ont été refuséespour des raisons de complexité d'organisation de service. Une seule a été acceptée pour soin à enfant malade. 6 collègues ont opté alors pour le temps plein, les autres pour une quotité à 75%. Le DA se prononcera, après avoir entendu les représentants syndicaux, sur la compatibilité de la mission de directeur et d'un temps partiel (activité syndicale ou temps partiel de droit ou sur autorisation). EXEAT/ INEAT Exeat: 103 demandes (dont 48 Calvados et 22 Manche)Ineat: 7 demandes Pour l'instant, la balance « poste-enseignant » ne permet pas de prendre de décision, en attente de la phase d'ajustement. 1 collègue obtient 500 pts pour l'intra et l'inter. L'Exeat pour le calvados est accordé. Itep de sées facebook. QUESTIONS DIVERSES Communication des documents UNSA déplore le manque de communication. Les directeurs d'Ecole n'ont même pas été informés du gel des postes pour fonctionnaires stagiaires. L' IA doit assurer une meilleure communication.
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Ces prix comprennent les prestations minimales définies par la loi (1) et d'éventuelles prestations complémentaires qui ne font pas l'objet d'une facturation supplémentaire (2).
La motricité fine est également travaillée à travers des mélodies travaillées avec divers instruments. Leur capacité de mémorisation (souvent défaillante) est également sollicitée à travers la répétition des exercices. Le projet s'est construit avec des partenaires qui ont mis en avant le fait de travailler en cohésion avec différents publics. Un atelier « batucada » est proposé à La Luciole depuis 4 ans, et un temps de rencontre sera mis en place entre les membres de cet atelier et les enfants de l'ITEP participants à notre projet. Itep de ses amis. L'objectif est donc de créer du lien, non seulement pour une meilleure pertinence dans leur relation entre les publics, mais aussi pour permettre des temps d'interconnaissance entre tous. La musique sera un outil permettant de dépasser des représentations entre institutions d'une part, et d'autre part un outil pour des développer aussi les liens entre divers interlocuteurs d'un même territoire. Cela favorise donc la rencontre et la mixité. Le projet permet aussi de travailler l'estime de soi chez les jeunes, le relâchement, le bien être, l'expression en groupe.