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La formation a une durée de 3 ans et se compose: de cours à caractère théorique pendant les périodes scolaires à raison de 16 heures et pendant deux journées consécutives par semaine, d'apprentissage en autonomie, de pratique professionnelle accompagnée d'une réflexivité pédagogique. Formation educateur jeune enfance en alternance lyon. Matières enseignées Les domaines d'études Le cycle des classes de 2e et 1ere GEA Ce cycle a une durée de 4 semestres et se compose: Modules fondamentaux: Langues: Français, Allemand, Anglais, Luxembourgeois (choix de trois langues parmi les quatre langues proposées) Modules non-fondamentaux: Sociologie Philosophie Biologie Mathématiques Médias et communication Arts et culture Pédagogie des activités physiques et sportives Travail personnel encadré Evaluation continue et épreuve finale pour chaque module. La classe terminale 1+ GEA (2 semestres) La classe terminale qui mène au diplôme d'État d'éducateur comprend les trois domaines d'études ainsi que les huit modules suivants: 1. Études générales portant sur l'éducation et la société Module 1: Éducation à la santé et au bien-être Module 2: Institutions éducatives et sociales: conceptions, buts et acteurs Module 3: Contextes, enjeux actuels et défis de l'action professionnelle de l'éducateur 2.

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icons / search Created with Sketch. icons / close Mis à jour le 18 août 2021 Présentation générale La branche des Acteurs du Lien social et Familial est aujourd'hui composée de centres sociaux et socioculturels, d'établissements d'accueil de jeunes enfants et d'associations de développement social local. La Convention collective, signée le 4 juin 1983 par le SNAECSO, syndicat employeur, et les organisations syndicales de salariés, ne visait que les centres sociaux et socioculturels dans un premier temps. Formation en alternance educateur jeune enfance | nathanlemaire.fr. Elle s'est ensuite ouverte à certaines associations de développement social local puis, en 2007, aux associations d'accueil de jeunes enfants. Positionnées à l'échelle d'un quartier ou d'une commune, ces structures placent l'habitant au cœur de leur projet, mettent en œuvre une démarche participative et sont ainsi porteuses de développement territorial. Les activités réalisées par les salariés de la branche ont une vocation éducative, familiale et pluri-générationnelle: la volonté est de renforcer les dynamiques sur un territoire par le maintien et la structuration des liens entre les habitants.

Texte intro L'é de jeunes enfants est un. e social. e spécialiste de la petite enfance. Formation educateur jeune enfance en alternance des. Ses fonctions se situent à trois niveaux: éducation, prévention, coordination. En créant un environnement riche et motivant, contribue à l'éveil des jeunes enfants et à leur apprentissage à la vie sociale. crée un environnement permettant la construction de liens sociaux et un accompagnement de la fonction parentale. Pour accomplir ses missions, est amené. e à développer des partenariats avec les professionnels du champ sanitaire, social et de l'éducation nationale Missions employeurs Texte Dans les structures de la petite enfance (crèches, halte garderie, écoles maternelles, services du conseil départemental: PMI, LEAP.., établissements médico-sociaux (ITEP, IME…), accueil parents-enfants, foyer maternel… etc.

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Objectifs Présentation à l'examen CAP accompagnant éducatif petite enfance objectif: acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur le métier d'animateur en structure petite enfance.

Focus sur l'Alternance Depuis 2015, la branche et Uniformation ont développé un partenariat avec plusieurs CFA du secteur sanitaire et social pour accompagner le financement de Diplômes d'Etat Educateur de Jeunes enfants et Diplômes d'Etat Auxiliaire de puériculture. Les acteurs du lien social ne sont pas assujettis à la taxe d'apprentissage et, sans disposition particulière, doivent prendre en charge le coût de formation de leurs apprentis. De manière générale, la branche développe un politique en matière d'alternance, de nombreuses certifications étant accessibles via ces dispositifs. Formation educateur jeune enfance en alternance en. Les observatoires La CPNEF a souhaité se doter d'un Observatoire en 2003 pour disposer: D'une mesure fiable de l'évolution de l'emploi et de ses caractéristiques Du suivi des évolutions de qualifications afin de les mettre en regard des efforts de la branche De la possibilité d'anticiper certaines évolutions. Il est composé de trois représentants du collège "employeurs" de la CPNEF, trois représentants du collège "salariés" de la CPNEF, d'un représentant de la Commission paritaire nationale de Négociation (CPNN) de la branche et du responsable de l'Observatoire.

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Son intervention repose sur des actions éducatives individuelles et collectives. En veille permanente sur les évolutions du secteur sur lequel il intervient, l'éducateur de jeunes enfants développe une fonction d'expertise éducative et sociale sur la politique de la famille et le champ de la petite enfance. Rôle et fonctions L'EJE contribue au bien-être, à l'épanouissement et à l'autonomie de l'enfant de la naissance à 7 ans, au sein du groupe et dans son environnement. Son intervention vise à favoriser un développement global et harmonieux. Educateur de jeunes enfants. En créant un environnement bienveillant, riche et motivant, il permet l'expression des potentialités motrices, affectives, cognitives, sensorielles et langagières de l'enfant. Il contribue ainsi à leur éveil, à leur socialisation et à leur inclusion sociale. L'éducateur de jeunes enfants adapte ses interventions aux différentes populations, favorise le lien social et accompagne à la parentalité. L'EJE enfants instaure une relation et accompagne le jeune enfant dans son développement en coopération avec sa famille et dans son environnement social.

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