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Tirez une conclusion.! NB: Un enfant de 1 an a besoin de 70 cal/Kg de poids/jour; ses besoins en protides sont de 3g/Kg de poids/jour. 1g de protéine, 1g de lipide et 1g de glucide libèrent respectivement 4cal, 9 cal et 4 cal dans l'organisme. !

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Dissection des branchies Lien vers un document PDF qui permet d'observer et de rappeler les étapes de dissection de l'appareil respiratoire d'un poisson Le processus de rumination Court extrait vidéo qui présente le processus de rumination chez la vache en lien avec les particularités de son tube digestif. L'hibernation de l'ours Court extrait vidéo qui présente le processus d'hibernation chez l'ours en lien avec l'utilisation des réserves de graisse. Exercice sur la nutrition des animaux sauvages. Les échanges gazeux respiratoires Extrait vidéo qui présente les échanges gazeux de la respiration chez l'Homme, le transport des gaz respiratoires dans le sang ainsi que l'élimination du dioxyde de carbone. L'excrétion urinaire chez l'Homme Extrait vidéo qui présente le processus d'excrétion urinaire chez l'Homme ainsi que l'organisation de l'appareil urinaire humain. La dialyse Portrait vidéo d'un jeune garçon qui doit être régulièrement dialysé en raison de reins défectueux qui n'éliminent plus les déchets du sang. Le coeur et les vaisseaux Extrait vidéo présentant les 3 types de vaisseaux sanguins (artères, veines et capillaires) et la circulation du sang chez l'Homme Dissection du coeur Lien vers un site Internet qui permet de réaliser une dissection virtuelle du coeur et qui présente une vidéo pour comprendre le sens de circulation du sang dans le coeur Le cœur humain Une animation en ligne pour revoir le cœur humain entier avec légendes, en coupe longitudinale avec légendes et le cœur animé.

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Description des activités de la séquence (2021-2022): Activité 1: Les besoins nutritifs des animaux (parcours différencié) Devoir maison: Les échanges gazeux lors de la respiration Activité 2: Les organes qui permettent l'approvisionnement en dioxygène Activité pratique: Dissection des organes respiratoires des poissons Activité 3: L'approvisionnement en aliments, source de nutriments (parcours différencié) Activité 4: Les systèmes de transport de matière au sein des animaux Contrat de séquence - 5ème - Thème 1 séquence 2 Document Adobe Acrobat 964. 0 KB Activités distribuées en classe - 5ème - Thème 1 séquence 2 6. Exercice sur la nutrition des animaux de compagnie. 1 MB Remarque: Dans les vidéos qui suivent, l'enseignante présente les principales notions de cycle 4 sur cette thématique. Ainsi certaines idées-clés ne seront traitées que dans les classes supérieures (notamment en 4ème), cependant c'est un bon moyen pour avoir une vision globale.

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b. De quelle maladie est-il atteint?! c. Comment expliquer cette maladie?! d. Que proposez-vous pour éviter cette maladie? Compétences méthodologiques Anna, 11 ans, déjeune à la cantine scolaire à midi. Voici le menu du jour: carottes râpées, vinaigrette, steak; pommes de terre, flan.! 1. Citez les groupes d'aliments présents dans ce repas.! 2. Quels sont les deux principaux constituants alimentaires nécessaires à la croissance d' Anna?! 3. Avant de rentrer à la maison, Anna fait provision de bonbons et autres sucreries. Citez trois conséquences possibles sur sa santé.! 4. Calculez la valeur énergétique de 100 g de gruyère en vous aidant du tableau suivant: 5. Précisez le groupe d'aliments auquel appartient le gruyère. Aïssatou, 16 ans, déjeune au fast-food. Son menu est le suivant: 1. Calculez l'énergie apportée par le repas.! Nutrition des animaux - Cours et exercices de SVT, 4e. 2. Sachant que la ration énergétique quotidienne conseillée pour un adolescent est de 2900Kcal, que pensez-vous de l'apport énergétique de ce repas?! 3. Le besoin en lipides de Aïssatou représente 30% de ses besoins énergétiques.

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1 De quoi les végétaux ont-ils besoin pour se développer? Sels minéraux, eau, dioxyde de carbone et de lumière Sels minéraux, eau, oxygène et de lumière Sels minéraux, eau et de lumière Eau, dyoxyde de carbone et de lumière 2 Quelle est la définition de photosynthèse? Fabrication de sels minéraux par une plante placée à la lumière Fabrication d'eau par une plante placée à la lumière Fabrication de matières organiques par une plante placée à la lumière Fabrication chloroplaste par une plante placée à la lumière 3 Qu'est-ce qui est responsable de la couleur verte des fleurs? Les matières organiques Les chloroplastes Les stomates Les cellules est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message: 4 Quelle est la définition de stomate? Exercice sur la nutrition des animaux du. Cellules permettant la couleur d'une feuille Germe présent à l'extrémité des feuilles Ouverture dans l'épiderme d'une feuille permettant le passage du dioxde de carbone Petite excroissance présente sur les racines de certains végétaux contenant des bactéries 5 Où a lieu le prélèvement de l'eau et des sels minéraux?

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Comment appelle-t-on un animal qui ne consomme que des aliments d'origine animale? Un carnivore Un végétarien Un omnivore Comment appelle-t-on un animal qui consomme à la fois des aliments d'origine animale et des aliments d'origine végétale? Un carnivore Un végétarien Un omnivore Quel est le nom du "sang" des insectes? L'hémolymphe L'hémoglobine L'hémopathie L'hémorragie Chez les plantes vertes, comment appelle-t-on le processus qui permet la transformation de l'énergie lumineuse en énergie chimique? La photosynthèse La fécondation La chlorophylle L'effet de serre Chez les plantes vertes, où a lieu la photosynthèse? Besoin alimentaire des animaux - Cm1 - Cm2 - Exercices. Dans les cellules chlorophyliennes Dans la sève brute Dans la sève élaborée Dans les étamines Par quoi est transportée la matière organique des cellules chlorophylliennes vers le reste des cellules de la plante? Par la sève élaborée Par la sève brute Par la chlorophylle Par les abeilles Quel élément de la feuille des plantes vertes permet les échanges gazeux entre la plante et son milieu de vie?

Exercices à imprimer sur le besoin alimentaire des animaux – Sciences: 4eme, 5eme Primaire Les régimes alimentaires des animaux A la différence des hommes, les besoins alimentaires des animaux varient en fonction de leur espèce. Il existe alors 3 grandes catégories d'animaux: Carnivores: êtres vivants qui se nourrissent essentiellement de viande Végétariens: êtres vivants qui se nourrissent essentiellement de végétaux Omnivores: êtres vivants qui se nourrissent de viande et de végétaux Dans une même catégorie, il existe des sous-groupes, ainsi deux animaux carnivores ne se nourrissent pas forcement du même type d'aliment. Le comportement alimentaire de certains animaux en hiver Durant l'hiver, certains animaux se réfugient dans leurs abris. Ils font baisser la température de leur corps et ralentir leur respiration. Ils utilisent alors leurs réserves de graisse qu'ils ont accumulées pendant les mois actifs. Chapitre 1 : Nutrition et organisation des êtres vivants | Sciences de la Vie et de la Terre pour le collège. Les chauves-souris: certaines chauves-souris hibernent. Elles pendent la tête en bas dans des endroits sombres, leur température diminue jusqu'à ce qu'elle soit à la température extérieure.