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Site web facile à utiliser les médecins ont aimé le site web et la facilité d'utilisation même ceux qui ont des connaissances limitées en informatique Dr Taouba à Harvard Dr Taouba a crée cette formation intensive en suivant les recommendations de Harvard. Elle est étudiante en master de pédagogie médicale à Harvard Medical School (Master's in Medical Education Program) et elle assure que cette formation de haute qualité suit les recommendations internationales dans la pédagogie médicale et l'enseignement des langues. Professeur N. B. Chef de service (Anesthésie - Réanimation) "La formation d'anglais médical est juste extraordinaire, basée sur la prononciation correcte des mots. Une excellente méthode d'enseignement, moderne et créative ce qui facilite l'apprentissage de la langue. D'ailleurs tellement agréable qu'on voudrait ne pas s'arreter. Bravo à toute l'équipe" Professeur M. A. Professeur en gynécologie "Apprendre l'anglais est un véritable challenge pour moi, médecin francophone, mais rendu parfaitement possible par l'apprentissage sur le site géré par un groupe de médecins anglophones et très professionnels Je recommande vivement le site pour mes collègues afin d'élargir le spectre des médecins anglophones" Dr Z. L.
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Vous exprimez vos idées ainsi que vos opinions de façons précises, grâce à un vocabulaire riche et diversifié. Vous utilisez les tournures idiomatiques et courantes, ce qui donne de l'authenticité a votre expression. C1 – Toutes les conjugaisons principales sont sous contrôle, ainsi que des conjugaisons plus complexes, par exemple le futur antérieur ou le conditionnel passé. C2 – L'ensemble des structures grammaticales courantes est sous contrôle, ainsi que toutes les exceptions grammaticales. Les structures propres à la langue anglaise, ainsi que les tournures idiomatiques et courantes sont acquises. Lorsque vous terminez le niveau C1, vous pouvez comprendre un large éventail de textes compliqués et identifier leur signification implicite. Vous vous exprimez spontanément et couramment sans trop devoir chercher les mots. De plus, vous pouvez utiliser la langue avec souplesse et efficacité à des fins sociales, académiques ou professionnelles. Vous pouvez également vous exprimer de façon claire, structurée et détaillée sur des sujets complexes, en démontrant un usage contrôlé de l'articulation et de la cohésion.
Enfin, vous pouvez décrire des expériences et des événements dans différentes situations, ainsi qu'exposer brièvement vos opinions et vos projets. Au niveau B2, vous devez être capable de comprendre les idées principales d'un texte sur un sujet concret ou abstrait, y compris tenir une discussion technique dans votre domaine de spécialisation. A ce niveau, vous pouvez communiquer avec un tel degré de spontanéité et d'aisance que vos discussions avec vos interlocuteurs se font très probablement sans effort. Vous pouvez rédiger avec confiance des textes clairs et détaillés sur une large gamme de sujets, émettre un avis et exposer les avantages et les inconvénients. ● Les professions de santé ● Médecine d'urgence ● Médecine sportive ● Obstétrique ● Psychiatrie ● Personnes âgées ● Dermatologie ● Chirurgie ● Cardiologie ● Médecine respiratoire ● Les maladies tropicales ● Produits pharmaceutiques ● Les revues médicales et conférences C1 – Le vocabulaire courant est compris de façon instantanée cependant des éléments plutôt sophistiqués et des tournures idiomatiques restent à maîtriser totalement.
Tu sais si je pars J'me souviendrais de tout Dans la nuit, les phares que tu posais sur mes joues À l'amour comme à la vie À la vie comme à la guerre Je sais, j'avais promis mais moi tout ça j'sais pas faire C'est quoi le problème? J'suis plus moi même Pourquoi tu changes de chaîne? PS: Je t'aime [Refrain] C'est quoi le problème? J'suis plus moi même Pourquoi tu changes de chaîne? PS: Je t'aime C'est quoi l'problème? Ce que je sème Pourquoi c'est pas idem? PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime On se dit des vérités Dont on connaît pas le sens Est-ce que j'l'ai mérité? C est comme ça que je t aime paroles des. Dis-moi ce que tu en penses J'ai besoin de toi Tu as besoin de moi Je serai toujours là C'est bateau mais c'est comme ça C'est quoi le problème? J'suis plus moi même Pourquoi tu changes de chaîne? PS: Je t'aime [Refrain] C'est quoi le problème? J'suis plus moi même Pourquoi tu changes de chaîne? PS: Je t'aime C'est quoi l'problème? Ce que je sème Pourquoi c'est pas idem? PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime Cher ami, bien à vous Sentiment, mieux pour nous Mon ami, comment allez-vous?
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Toi et moi, bébé, c'est automatique Toi et moi, bébé, c'est automatique Toi et moi, c'est automatique Toi et moi, bébé, c'est automatique Toi et moi, bébé, c'est automatique Toi et moi, bébé, c'est automatique Toi et moi, c'est automatique Toi et moi, bébé, c'est automatique Pah Why she so sad, ma bella? Whine et sers-moi dans tes bras Wesh, t'es ma go', te quiero, why she so sad, ma bella? Guitare et on chantera l'amour, ça nous rend bizarres et on еst comme des gamins Oh, bilaye quand jе monte sur scène, tout l'monde chante ce texte, je vois ton visage Beaucoup de vide là quand tu quittes mes bras, du coup, la vie, y a moins d'saveurs Fou d'elle et quand elle m'fait [?
Sentiment, fou de vous [Refrain] C'est quoi le problème? J'suis plus moi même Pourquoi tu changes de chaîne? PS: Je t'aime C'est quoi l'problème? Ce que je sème Pourquoi c'est pas idem? PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime PS: Je t'aime (C'est quoi le problème? ) PS: Je t'aime (Pourquoi tu changes de chaîne? Paroles Un Ami C'est Comme ça - Richard Anthony. ) PS: Je t'aime (C'est quoi le problème? ) PS: Je t'aime (Pourquoi c'est pas idem? ) PS: Je t'aime