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Bonjour à tous, Je suis en 1ère S et j'ai un devoir à rendre à la rentrée, je m'y suis beaucoup penché dessus et je bloque sur cet exercice là (en deux parties). Je n'arrive pas du tout à comprendre comment calculer les coordonnées de E. Je me suis aidée d'un dessin fait a main levée. Exercice 1: Soit A(1;1), B(5;-2) et C(9;3), trois point données dans un repère orthonormé O;I;J du plan. 1) J'ai répondu à la question. 2)Soit K le milieu du segment AB. Exercice sur les vecteurs 1ère S, exercice de vecteurs - 797929. Determiner les coordonnées de E tel que KE=1/3KD. 3)Démontrer que A, E et C sont alignés. 4)Le quadrilatère ABCD est il un rectangle? Justifier. On considère les points A, B, C, D, M et N du plan tels que BM=1/2AB et AN=3AD. 1) Etablir les relations suivantes: CM=1/2AB-BC et CN=2AD-DC 2) En déduire qui si ABCD est un parallélogramme, alors les points C, M, N sont alignés. Merci à ceux qui prendront le temps de me répondre.

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J'ai pas compris ce que ca signifie Et Je sais que BH=BA +AH = -AB+ AH = -AB + AC+CH =-AB+2HC = -AB +2(HA+AC) = -AB+2HA+2AC Et la je bloque Posté par malou re: Exercice sur les vecteurs 1ère S 30-10-18 à 17:17 15h44 c'est l'horaire de ma réponse pour la retrouver!

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Posté par Jedoniezh re: Vecteurs première S 26-09-15 à 16:55 Si tu n'es pas connecté, on ne risque pas d'avancer beaucoup... Posté par Moon re: Vecteurs première S 26-09-15 à 17:01 Non je ne pense pas Posté par Jedoniezh re: Vecteurs première S 26-09-15 à 17:07 Et pourquoi tu ne pourrais pas? Posté par Moon re: Vecteurs première S 26-09-15 à 17:09 Si je peux relier ces points Posté par Jedoniezh re: Vecteurs première S 26-09-15 à 17:14 Je ne te parle pas de relier les points, je te parle de tracer une droite qui passe par l'ensemble de ces 3 points. Tu me dis que non tu ne peux pas. Je te demande donc pourquoi tu ne peux pas. Posté par Moon re: Vecteurs première S 26-09-15 à 17:15 Car ils ne sont pas alignés Posté par Jedoniezh re: Vecteurs première S 26-09-15 à 17:17 Ah... Vecteurs première S, exercice de vecteurs - 650429. voilà. Donc à présent peux-tu répondre à ma question de 16:24, à savoir: Posté par Moon re: Vecteurs première S 26-09-15 à 17:23 Que le point E est aligné avec le point À et le point B Posté par Jedoniezh re: Vecteurs première S 26-09-15 à 17:27 On, et si les points E, A et B sont alignés, que peux-tu dire des vecteurs définis par ces points?

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Posté par malou re: Exercice sur les vecteurs 1ère S 31-10-18 à 18:31 le calcul que tu dis "faire à côté" Posté par NGU re: Exercice sur les vecteurs 1ère S 31-10-18 à 18:47 Ok, et pour la 1: es ce que c'est bon si je met ça = -AB+ 2/3AC Rq n sait que AH=2HC sachant que c'est dans un triangle ABC on en déduit que le point H au coter AC. AC=AH+HC donc à 2HC+HC Ainsi AC=3HC et AH =2HC donc AH = 2/3HC Posté par NGU re: Exercice sur les vecteurs 1ère S 31-10-18 à 18:55 Pour la question 3: Grâce au réponse de la question 1 et 2 on en déduit que GC= 3/2BH Donc le vecteur GC et BH sont colinéaires et les droites (GC) et (BH) sont ainsi parallèles

V(IL) = V(IA) + V(AL) = - V(AI) + V(AL) = - x * V(AB) + x * V(AD) = x * V(BA) + x * V(AD) = x * [ V(BA) + V(AD)] = x * V(BD) Le mieux, c'est que tu mémorises ce genre de démonstration. Ensuite, c'est toujours un peu pareil. J-L Posté par odinette (invité) re: Vecteurs premiere S 11-09-06 à 17:59 Merci beaucoup pour votre aide. Posté par lissa re: Vecteurs premiere S 15-10-10 à 23:27 Bonsoir La troisième question de cet exercice est la suivante: Quel théorème vous permet de conclure que ( IL) et ( IK) sont parallèles,? C'est donc celui de la colinéarité? mais comment le montrer, on sait que JK = 1/2 BD et que IL = xBD mais on n'a pas d'égalité entre JK et IL Merci pour votre éclairage,! Posté par lissa re: Vecteurs premiere S 15-10-10 à 23:45 Please? Exercices maths vecteurs premiere s 4 capital. Posté par jacqlouis re: Vecteurs premiere S 15-10-10 à 23:48 Bonsoir Lissa. Je dirais naïvement que, deux droites ou deux segments parallèle à une troisième (ou un troisième) sont parallèles entre elles (entre eux). On ne demande pas une démonstration, mais de citer un théorème...

Le lion est mort – Henri Salvador ACCORDAGE: EADGBE CAPO: NON RYTHME: ACCORDS Intro couplets et refrain: G – C – D7 RECEVOIR LES TABLATURES (on donne ce qu'on veut/peut... ) LES DERNIERS TUTOS NIVEAU 1 Bossa Nova- Jardin d'hiver Niveau 1 Guitarathon suite – 64 idées chansons françaises Tous niveaux Guitarathon – 100 idées chansons françaises 27 chansons – Accords de base – Ukulélé Ukulélé Améliorer son jeu guitare – Sonner Pro NIveau 1 Accords de base + Ballade NIveau 0 Accords de base + Feu de camp Accords de base + Que des BAS NIveau 0

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SOMMAIRE Présentation 1 - Un thème de travail commun à tous les cycles. 2 - Le support donné aux écoles: le DVD, son contenu. 3 - Que deviennent les Musiscolies et les Choriscolies? 4 - L'organisation du dossier. 1 - Cadrage Le rythme à l'école: extraits de quelques textes officiels. 2 - Un peu de théorie 2 - 1 - Révision de quelques notions simples. 2 - 2 - La place du rythme dans l'histoire de la musique. Le lion est mort - Henri Salvador - La Guitare sans Blabla tutos. 3 - Propositions d'activités Jouer avec les rythmes, bouger, créer, écouter... 4 - Du rythme dans les chants Le chant, activité musicale majeure à l'école primaire. 4 - 1 - Répertoire maternelle 4 - 2 - Répertoire cycle 2 4 - 3 - Répertoire cycle 3 5 - Graver son CD audio 5 - 1 - Graver son CD: mode d'emploi 5 - 2 - Le CD type proposé pour chaque cycle, et le répertoire complémentaire. 6 - Musiscolies et Choriscolies Des rencontres, des spectacles 6 - 1 - Les objectifs, la charte du spectateur-participant. 6 - 2 - Pour le cycle 2: les Musiscolies 6 - 3 - Pour le cycle 3: les Choriscolies 7 - Du rythme partout!

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