Cours Le Monde Depuis Le Début Des Années 1990 : 3Ème - Maison Atypique 60

Ici Tout Commence 29 Decembre 2020

Le monde depuis le début des années 1990 – 3ème – Cours Comment l'organisation du monde a-t-elle évolué depuis le début des années 1990? Comment a évolué l'Europe de l'Est depuis 1989? Quelles sont les conséquences des attentats du 11 septembre 2001? Quelles sont les bases et les formes de la puissance des pays émergents? Quels sont les évènements majeurs qui bouleversent l'ordre international des années 1990? Je me repère dans l'espace et dans le temps La fin de la guerre froide laisse place à un monde où…

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Purification ou épuration ethnique: politique raciste consistant à chasser d'un Etat par l'intimidation ou par la force des populations dénoncées comme étrangères. Fédération: union d'Etats qui ont confié une partie de leurs compétences (en particulier la diplomatie et l'armée) à un Etat fédéral qui les regroupe. Arme de destruction masside: arme nucléaire (bombe atomique), biologique (virus) ou chimique (gaz) qui provoque des destructions considérables. Attentat: action criminelle violente contre quelqu'un ou quelque chose. Etat voyou: expression désignant les Etats censés constituer une menace pour les Etats-Unis. Islamisme: pensée politique selon laquelle l'islam doit être à la base des institutions et de la société d'un pays. Terrorisme: agression contre des civiles pour créer un climat de peur afin de faire pression sur un gouvernement ou une société. BRIC: groupe de pays formé par le Brésil, la Russie, l'Inde et la Chine, les pays émergents les plus puissants. Le monde depuis le début des années 1990 Anciennes et nouvelles puissances mondiales: conséquences de l'effondrement du bloc soviétique La chute du mur de Berlin en 1989 entraîne une vague de révolution en Europe de l'Est.

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La Chine est désormais la deuxième puissance économique mondiale. De son côté, face à cette nouvelle donne géopolitique internationale, l'ONU se veut un acteur majeur des relations internationales: L'Organisation des Nations unies a pour objectif de maintenir la paix, de protéger les civils, de faire respecter les Droits de l'homme et d'aider au développement partout dans le monde. En 2003, elle n'a pourtant pas été capable d'empêcher l'invasion de l'Irak par les États-Unis. Elle tente aujourd'hui d'affirmer son autorité et de devenir incontournable sur la scène internationale. Pour ce faire, elle multiplie ses fonctions et les administrations ayant pour objectif de maintenir la paix dans le monde. Elle crée notamment la Cour pénale internationale en 1998 afin de juger les crimes de guerre, génocides et crimes contre l'humanité. C'est afin de juger les crimes ethniques commis en ex-Yougoslavie que cette cour a été créée. Sa force vient du fait que les juges qui la composent sont élus par 120 États qui doivent reconnaître sa légitimité.

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Pour traiter ce dernier thème de l'année (je donnerai la construction européenne et la place de l'Europe et de la France dans le monde en trace écrite), j'ai choisi encore l'activité de la salle 208 b. Mais au lieu de la vidéo, j'ai choisi de faire le récit des éléments importants à l'aide d'une série de caricatures. En introduction, je montre deux cartes du manuel présentant le monde de la Guerre froide et celui des années 2000. Je fais ressortir grâce à cela l'idée d'un mode devenu plus complexe et plus « dangereux », passé de bipolaire à multipolaire. Ensuite, je fais rapidement analyser une série de caricature pour évoquer successivement: l'éclatement de l'URSS, la superpuissance américaine, l'américanisation du monde, la guerre du golfe, l'apparition du terrorisme islamique, les attentats du 11 septembre, l'essor de la Chine et des Brics et les difficultés des Etats – Unis et de l'Union européenne et les problèmes environementaux. Enfin, je complète avec eux la trace écrite à trous:

Cela correspond aux grandes lignes de force de la géopolitique mondiale et aux relations internationales depuis les années 1990, tout cela étant à prendre en compte dans le processus de mondialisation. La rupture de l'année 1989 demeure fondamentale. Le chapitre s'articule autour d'études de cas précises sur: des conflits, les enjeux, les acteurs et territoires engagés. Cette partie intéresse beaucoup les élèves puisqu'elle fait référence à des évènements contemporains et dont ils ont souvent entendu parler. Comprendre les tensions du monde La superpuissance américaine La fin de la Guerre froide marque le début de la domination américaine sur le monde. Superpuissance sans rivals, les Etats-Unis sont à la fois les gendarmes des relations internationales soutenu par l'ONU, la 1ère puissance économique et le modèle culturel qui se diffuse à l'ensemble de la planète. Le monde est alors unipolaire. Cette suprématie est incontestée jusqu'aux attentats terroristes le 11 septembre 2001. L'étude peut donc être menée autour d'exemples d'attentats terroristes islamiste aux USA (11/09/2001) ou en Europe occidentale ainsi que les conséquences qui en découlent.

Plan Une nouvelle organisation du monde Le passage d'un monde unipolaire dans les années 1990... 1991: dislocation de l'URSS; les États-Unis deviennent la seule superpuissance ils jouent le rôle de « gendarme du monde »: avec le soutien de l'ONU: ex. : guerre du Golfe, en 1991 ex. : Afghanistan, en 2001 sans ce soutien: ex. : Irak, en 2003 … à un monde multipolaire dans les années 2000 affirmation de l' Union européenne, premier pôle du commerce mondial, et du Japon émergence des BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine, Afrique du Sud) qui partagent une forte croissance économique et s'affirment sur la scène internationale De nouveaux conflits La persistance d'anciens conflits conflits frontaliers (ex. : Cachemire) guerres civiles (ex. : Soudan, Rwanda) conflits religieux conflits liés aux ressources (ex. : Moyen-Orient) Émergence de nouveaux conflits apparition de nouveaux États (ex. : éclatement de l'ex-Yougoslavie) contestation interne des frontières par des minorités Nouvelles menaces, nouveaux enjeux Le tournant du 11 septembre 2001 attentats perpétrés par Al-Qaida aux États-Unis contre les tours du World Trade Center et contre le Pentagone déclaration d'une « guerre contre le terrorisme » par le président des États-Unis G. Bush: guerre en Afghanistan puis en Irak La recrudescence du terrorisme affirmation de nouveaux mouvements terroristes islamistes (ex.

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