Colibris - Académie De Lyon - Dsden69 - Mouvement Intra: Cartes Syllabes À Imprimer

Sat, 29 Jun 2024 16:01:28 +0000
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Article mis à jour tout au long de la période des mutations. Avec la mise en œuvre de la loi Fonction publique, l'opacité est maintenant la règle. Ne renonçons pas à combattre l'arbitraire auquel nous expose le Ministère. Plus que jamais, ne restez pas seul. e. s, le SNES-FSU est à vos côtés! Vous êtes participant. e obligatoire au mouvement intra-académique 2022 à Lyon (stagiaires, postes supprimés, …) ou vous souhaitez changer d'affectation au sein de l'académie de Lyon? Tous les éléments pour vous aider sont ci-dessous. 1- Quelles sont les règles du mouvement intra? Les règles du mouvement sont fixées par des textes académiques (lignes directrices de gestion et circulaire) Publication SNES Lyon pour l'intra (Accès réservé aux syndiqués: Identification N° adhérent et mot de passe) explicitant les règles du mouvement est disponible en ligne pour détailler les différentes bonifications et nos éléments d'analyse. Publication SNES Lyon pour l'intra 2- Calendrier 3- Procédure Les vœux sont à saisir sur SIAM (connexion via ARENA -> les personnels -> iProf -> les services -> SIAM) jusqu'au: 8 avril 12h Les confirmations seront ensuite à renvoyer (confirmation téléchargeable à partir du 8 avril 2022 18h; date limite de dépôt lundi 25 avril 2022) via la plateforme Colibris (à l'adresse suivante:.

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Personnels enseignants, d'éducation et PSYEN 2d public - Mouvement intra-académique 2022 Protéger mes données personnelles Les informations suivantes vous sont communiquées afin que vous puissiez prendre connaissance des engagements en matière de protection des données à caractère personnel de l'académie de Lyon pour le traitement de vos données au travers de ce formulaire de collecte. Vous pouvez retrouver l'intégralité de la notice détaillée du traitement de vos données sur la notice détaillée du traitement.

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annexe VII). Ces entretiens seront organisés au rectorat de l'académie de Lyon les 4, 5 et 6 mai 2022. À titre exceptionnel les personnels ne pouvant y assister seront évalués sur dossier composé des pièces énumérées ci-dessus. Veuillez, svp, porter une attention particulière à la constitution qualitative de votre dossier. Pour plus d'information, consulter le BIR fiche thématique 4.

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72. 80. 64. 88 ou sur le site internet Toutes les pièces justificatives doivent être déposées par l'intermédiaire du formulaire COLIBRIS accessible au lien ci-dessous à compter du 16/11/2021: Formulaire COLIBRIS – dépôt des pièces justificatives – Mouvement INTER 2022 COLIBRIS, disponible sur PC, tablette ou mobile vise à dématérialiser et à faciliter vos démarches RH. Ce point unique d'accès pour l'ensemble de vos démarches vous permettra de suivre en temps réel l'avancement du traitement de vos demandes et répond pleinement à la simplification administrative souhaitée par le Président de la République. Dans le cadre des opérations de mobilité 2022, un mouvement sur postes à profil (PoP) est créé, au niveau national, pour le premier degré, à titre expérimental. Le mouvement PoP permet d'obtenir une mobilité sur postes à profil hors barème, sur son département actuel ou sur un autre département. L'affectation sur un poste PoP implique une stabilité de trois ans sur le poste. A partir du 4 novembre 2021: consultation des fiches de postes publiées sur Colibris (accès via SIAM i-prof) 4 - 18 novembre: saisie des candidatures sur la plateforme numérique Colibris 18 novembre 2021 - 7 janvier 2022: phase d'instruction des candidatures et d'organisation des entretiens de recrutement 7 - 24 janvier 2022: communication des résultats aux enseignants Plus d'informations: Sur les modalités de candidature du mouvement PoP Des réponses à vos questions « PoP 1er degré »

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Pour être suivi-e dans vos démarches, contactez nous! Mi-juillet: résultats pour les TZR fin juin: date limite des retours de préférence des TZR Si vous êtes nommé-e TZR (ou si vous restez TZR), vous connaîtrez mi-juillet votre établissement de rattachement et/ou votre établissement d'exercice.

2. Un acte de candidature sur une école correspond à un seul vœu quel que soit le nombre d'emplois vacants ou susceptibles de l'être dans l'école en question. Cela signifie qu'un maître qui sollicite une nomination dans une école pourra se voir attribuer dans cette école n'importe quel emploi, tout en respectant la quotité de temps de travail qu'il a demandée. Les vœux sont à déclarer à la direction diocésaine via la fiche de vœux (à télécharger ci-dessous) Postuler pour 4 établissements maximum. Remplir soigneusement la fiche en indiquant le code RNE des écoles sollicitées La retourner à la direction diocésaine de Lyon avant le 23 mars 2022 dernier délai. Aucun vœu supplémentaire ne sera accepté après le délai passé. Les enseignants souhaitant annuler leur demande de mutation doivent remplir une fiche de vœux signalant qu'ils ne souhaitent finalement pas changer d'établissement. * Pour le Rectorat, les vœux sont à saisir en ligne entre le 8 et 23 mars 2022 sur vœux saisis doivent être rigoureusement identiques à ceux indiqués sur la fiche de vœux papier.

5: Dictée de syllabes en autonomie: on affiche des cartes on coche les syllabes à écrire (on indique pour chaque carte un numéro), les élèves répondent sur une feuille avec des cases numérotées. 6. Cartes à syllabes – MS. Dictée de mots en autonomie: même principe et même disposition que les dictées muettes que je propose sur le blog (mais moins de photocopies) je place les cartes dessins/mots au tableau, les enfants écrivent le mot sur leur cahier. Pour indiquer les particularités d'un son (par exemple on l'écrit avec le son [f] de éléphant, je place une bulle avec le dessin de l'éléphant mot utilisé dans ma méthode). ↓🐢télécharger🐢↓ attention environ 6Mo attention environ 6, 5 Mo Activité imaginée et créée par Betty de Ipotâme

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Étude des sons Je renouvelle les cartes sons pour l'étude des sons en CP, mais elles peuvent être utilisables en GS. La taille correspond à un affichage pour la classe, mais si on travaille en petits groupes on peut envisager d'imprimer 2 pages en une. 124 cartes dessins/sons soit 31 feuilles recto/verso.. Cartes syllables a imprimer ma. Je sais très bien que cela fait beaucoup de pages à imprimer et mon dernier fichier de cartes dessins/mots a déjà 10 ans, il n'est pas tout à fait usé, mais c'est moi qui me suis lassée. Remarque: Il y a les syllabes orales indiquées par un rectangle foncé (bleu ou rose) et les syllabes « envolées » (mais qu'on écrit quand même) que j'ai délimitées en pointillés et dont les couleurs sont plus claires. Nous avons travaillé les syllabes envolées dès le début de l'année (vous pouvez aller voir mon blabla sur la langue française). A imprimer recto verso rose derrière bleu en suivant les numéros, page 2 derrière page 1.... (la carte n°2 doit se trouver derrière la carte n°1, la n°4 derrière la n°3..... ) puis à couper en 2 au format A5.

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Perso je les plastifie et les perfore pour un mini classeur A5. Utilisations: 1: Phonologie début: on recherche les mots qui commencent par la même syllabe, ou le même son, les mots qui ont des syllabes communes et on recherche la position de la syllabe commune.... Avec la planète des alphas nous recherchons des cartes pour dire la formule magique (mots qui commencent par le même son) et libérer chaque alpha. 2: J'entends/je n'entends pas: J'affiche les cartes une par une, les élèves indiquent sur leur ardoise s'ils entendent ou non le son étudié.

Ressource n°4609 Partagée le 21. 07. 19 à 10:17 - Mise à jour le 11. 10. 20 à 13:13 Contient 18 cartes L'élève doit nommer ce que représente l'illustration et syllaber. Carte de scores à imprimer sur Tête à modeler. Ensuite, il doit choisir la bonne case avec les "vagues" qui représentent les syllabes. Le jeu peut être fait en autonomie avec autocorrectif (mettre un petit point au stylo à l'arrière de la carte, derrière le bon nombre de syllabes). Source des illustrations: Thématique(s) Français Destinataire(s) 1ère année (~5 ans) 2e année (~6 ans) Licence DOCUMENT(S) MODIFIABLE(S) (licence Creative Commons permettant à l'utilisateur de remixer, arranger et adapter l'œuvre à des fins non commerciales, tant qu'on en accorde le mérite à l'auteur en citant son nom et que les nouvelles œuvres sont diffusées selon ces mêmes conditions)