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Maison de plain-pied de 99 m² avec garage intégré, comprenant une... 274 900€ 99 m² Il y a Plus d'1 an Repimmo Signaler Voir l'annonce 7 Maison 4 pièces 75 m² Ils sont à 59830, Bachy, Nord, Hauts-de-France Je vous invite à découvrir cette jolie maison individuelle de plain pied de 75 m² dans un village recherché de la Pévèle.
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Accéder au contenu principal La rentrée est encore loin, mais j'ai tellement hâte d'être au coeur de ce nouveau projet que je passe la plus grande partie de mon temps libre à bosser dessus. En même temps il y a de quoi faire! Imaginer tout pour une classe unique, ça prend du temps... Après avoir réfléchis aux méthodes… Lire la suite Emploi du temps Multi niveaux CE/CM Tu as un ce1 ou tu vas en avoir un à la rentrée prochaine? Tu te questionnes sur l'emploi du temps? Voici l'emploi du temps de mes CE1 pour l'année 2017-2018 Et bien sur il est téléchargeable en version PDF juste ici ==> CE1 (2017-2018)
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Je viens de refaire mon est pour la rentrée prochaine que je partage avec vous. Comme chaque année, je répète que c'est mon emploi du temps, il est amené à évoluer dans le temps selon les intervenants etc… J'ai repris quasiment celui de l'année dernière, il prend en compte les rythmes chronobiologiques et avec un fonctionnement en ateliers. Ainsi, on voit peu apparaitre ce que fait chaque niveau car je vais fonctionner en différenciant dans les ateliers ( selon le niveau réel des enfants et non le niveau de classe) en partant d'une fonctionnement commun. J'ai ajouté à mon edt un document qui explicite mon fonctionnement. pdf word Ces documents sont insérés dans mon planner de professeur des écoles qui je le rappelle reste à l'école afin de pouvoir être utile à un éventuel remplaçant. Voici mes programmations annuelles: ( La trame est disponible dans l'article de l'année dernière. ) français maths éveil Voici mes programmations par période: période 1 pdf période 2 pdf période 3 pdf trame word ( La trame fonctionne bien, changez de navigateur si ça ne fonctionne pas) Merci de ne pas partager ma trame en format modifiable et de bien indiquer la source si vous la partagez en pdf Voici le lien pour trouver la base de mes futures séquences de parcours artistique:
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Je ne travaille quasiment toujours qu'avec 1 ou 2 niveaux et je laisse donc l'autre niveau en total autonomie. Je travaille beaucoup durant les petites vacances mais c'est du temps de gagner sur le reste de l'année. Il faut dire qu'avec 3 niveaux de "grands", les corrections sont très nombreuses et si on ne planifie pas le travail période par période on est vite noyé! Dans vos fiches de préparation, n'hésitez donc pas à faire apparaître à quel moment vous serez avec tel groupe. Evitez les petits créneaux de travail dans votre emploi du temps et les aller-retours entre les élèves en autonomie et les élèves en dirigé. Le choix des méthodes Depuis 3 ans, j'ai fait le choix de travailler en étude de la langue avec la méthode PICOT spécialement conçue pour le triple niveau. La méthode est difficile à prendre en main, il faut bien s'approprier la manière de fonctionner mais c'est un outil idéal pour le triple niveau. De plus, pour les autres matières, je sélectionne toujours des manuels proposant une large banque d'exercices, ce qui me permet de proposer des exercices de réinvestissement en autonomie à un groupe d'élèves.
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Si t as dans la classe des boitiers "lexidata" et leurs fichiers, c'est absolument génial (pas besoin de piles, autocorrectif, pas possible de tricher pour passer au suivant! ). Super pour les entrainements en autonomie. [ce sont de vieux machins gris avec des boutons bleus en rond au milieu]. Les boitiers véritceh sont pas mal aussi... Il doit y en avoir d'autres.
Depuis que j'ai ouvert ce blog, vous êtes très nombreux à être surpris lorsque j'annonce que j'ai un triple niveau CE2 CM1 CM2. Certains me demandent comment je survis, d'autres me plaignent (non mais c'est cool je vous assure) et parmi tous vos messages, il y a des messages de profs qui ont, eux aussi, ce même triple niveau et qui tentent de trouver des solutions pour gérer la classe. Bref, en un mot, on me demande très souvent comment faire pour survivre au triple niveau! La réponse est simple: je n'ai pas de recette miracle. Cependant, j'ai quand même, depuis maintenant trois ans, réussi à mettre en place quelques astuces pour survivre au multi-niveau. Organisation des séances Comme pour tout autre niveau, je pense que la clé d'une classe qui "tourne", c'est l'organisation et la planification des séances. Pour pouvoir bien visualiser mes moments de travail en dirigé et en autonomie, je programme au maximum mes semaines de travail en indiquant pour chaque moment de la séance avec quel groupe d'élèves je serai.