Devoir Maison 3Eme Math 2018 - Évaluations Moyenne Section Juin
Devoirs maisons 1er devoir maison en 3ème Le sujet ainsi qu'un corrigé proposé aux élèves, sachant que d'autres façons de faire ont bien sûr été validées dans les propositions des élèves. DM_3è Archives compressées en format ZIP 103. 6 KB DM6 En liaison avec le collègue de SVT (merci Hugues), un travail en liaison avec les probabilités. Document Microsoft Word 85. 0 KB DM 5 Une publicité (par ailleurs donnée en 6ème) permet de poser des questions pouvant amener à des résolutions d'équations. Travail autour de notions de fonctions. 802. 0 KB Calculs d'aires Il s'agit ici de bien associer l'idée d'aire à celle d'un pavage (par une forme géométrique adaptée). 3eme - Maths à la maison. Les résultats des élèves peuvent être tous différents et tous satisfaisants! 29. 5 KB Carrés d'aires identiques La généralisation peut permettre d'utiliser fort judicieusement le calcul littéral (égalité remarquable). DM3_aires-2carré 27. 5 KB En troisième, il est assez simple et utile de proposer des devoirs à la maison dans lesquels la recherche documentaire peut s'avérer utile...
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Sur copie double présentée: Exercice n° 27 page 71, Exercice n° 15 page 169, Exercice n° 19 page 84 du livre Sesamath Partie 1: Exercices sur Labomep Partie 2: Sur copie double présentée: exercices sur Sesamath: Exercice n° 30 page 32 Exercice n° 4 page 261 Exercice n° 20 page 75 Partie 3: Tableur: Le nombre mystère (bis) Partie 1: QCM sur Pronote (intitulé DNS 07) Partie 2: Sur feuille: Exercice n° 19 page 301 et n°20 page 301 du livre Sesamath cycle 4 Partie 3: Scratch: Programmer activité N°9: Contrôler. Attention, avant d'ouvrir le fichier 2, on prendra le soin de modifier l'extension et de passer en sb3 afin que le fichier s'ouvre avec la nouvelle version de scratch. Le fichier créé doit être nommé « 3 » et être envoyé au professeur. Devoir maison 3eme math.cnrs. Partie 1: Exercices sur Labomep (7 exercices) Partie 2: Sur copie double présentée: Exercices n° 8 page 30, n° 9 page 30, n° 28 page 237 et n° 50 page 241 du livre Sesamath cycle 4 Partie 2: QCM sur Pronote intitulé 4-DNS06 Partie 3: Scratch: Programmer activité N°9: 9-Controler.
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Partie 1: Exercices sur Labomep (intitulé 4-DNS02) Partie 2: Sur copie double présentée l' exercice N° 63 page 290 du livre Kiwi Partie 1: Exercices sur Labomep (intitulé 5-FdR02) Partie 2: Exercices sur Sesamath cycle 4: N° 1 page 137, N° 6 page 234 et N° 3 page 23 Partie 1: Exercices sur Labomep (intitulé 3-FdR01) Partie 2: A rédiger sur copie double présentée: livre Sesamath Cycle 4 (Exercices n° 26 page 258 et n° 27 page 258). Devoir maison 3eme math.univ. Partie 3: Tableur (le Bruit du Scooter). Regarder la vidéo ci-dessous et répondre à la question posée par Fred: « Combien faut-il de scooters pour arriver aux 180 dB de la fusée? » (Utiliser un tableur pour répondre à la question) Exercices sur Labomep (11 exercices) Partie 2: Exercice sur copie double présentée (en respectant les consignes de début d'année) intitulé: La boîte de conserve.
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Attention, avant d'ouvrir les fichiers 2 et 2 s'ouvrent avec l'ancienne version de scratch, tandis que 3 et 3 s'ouvrent avec la nouvelle version de scratch.
Ce petit bilan a été très bien accueilli par les familles l'année dernière, et j'ai donc décidé de reprendre sa forme et de l'adapter pour la moyenne section puisque je suis en double niveau cette année. Voici donc les deux documents en version PDF et en version modifiable (docx). Évaluations moyenne section juin 2014. Les illustrations sont issues principalement de la maternelle de Moustache, de Mysticlolly et de Danger Ecole. BILAN PS: pdf / docx BILAN MS: pdf / docx Bonne lecture et n'hésitez pas à me faire vos retours! Date de dernière mise à jour: 17/05/2018
Evaluation Moyenne Section Juin
Je suis professeur des écoles et je travaille en ZEP. J'ai beaucoup exploré la GS, la MS et la MS/GS. J'ai aussi testé les PS-GS une année. Je suis à nouveau en GS. Evaluations MS - Ecriture, Lecture, Mathématiques Pour les enseignants, Moyenne Section - La Salle des Maitres. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage! Je partage aussi avec vous des réflexions, des astuces et de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement qui peuvent aussi être utiles au CP et après.
Je trouve tes modifications trés pertinentes cerielle. c'est ce que je mettrai Pour avoir été confronté plusieurs fois à des familles et des cas difficiles... les paroles s'envolent et les écrits restent... Nos collègues de primaire n'ouvrent pas les livrets et préfèrent se faire leur propre idée de l'enfant. Et en partant en 6ème, ici, les livret sont rendus aux familles... qui les gardent. Donc le risque d'étiquetage est minime... Par contre face à une famille qui clame que c'est la 1ere fois en GS qu'on lui dit que ça ne va pas (et que ça allait trés bien en PS et MS... face à une famille qui dit qu'en mater on ne lui a rien dit, et qui ne comprend pas pourquoi ça coince en primaire, face à une famille qui met l'enfant à l'école en pointillé... ben ça peut être utile de ressortir l'appréciation de l'année d'avant! Par contre, je nuance: pas question que la famille découvre ce qui ne va pas en lisant le livret! Évaluations moyenne section juin 2009. Il y a toujours eu un ou des entretiens avec la famille en cours d'année pour faire le point.