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Cet album est un coup de coeur pour moi, car c'est un livre qui parle de difficultés scolaires et de la persévérance. Ce n'est pas tous les enfants qui apprennent à la même vitesse et pour qui l'apprentissage de la lecture se fait facilement. De plus, je trouve cela très intéressant que le livre comporte des comparaisons entre le personnage et le chevalier. En effet, tout au long du livre, Ludovic est comparé à un chevalier (fort, combattant, persévérant) qui doit affronter les difficultés de la lecture (l'alphabet, le terrible commandant en chef des lettres). Ces comparaisons permettent à l'enfant de sombrer dans l'imaginaire. Ce livre à beaucoup de points positifs, mais ceux-ci peuvent aussi amener du négatif. En effet, si l'enfant prend les comparaisons au premier degré, il sera plus difficile pour lui de comprendre l'histoire. Cependant, les images expriment très bien ces comparaisons et viennent préciser le texte. Ce livre permet d'exploiter plusieurs activités pédagogiques avec les élèves.

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Livre \ 2004 Sorti en 2004 32 pages Isbn: 9782890216600 Résumé de Le chevalier de l'alphabet L'apprentissage de l'alphabet plonge Ludovic dans un véritable cauchemar. Il raconte sa peine à son grand-père et celui-ci, à la grande surprise du garçon, lui confie qu'il ne sait pas lire. Ayant commencé à travailler très tôt dans la vie, il a oublié les lettres qu'il avait apprises: elles sont enfouies, "tel un trésor perdu". Ensemble, avec l'aide du professeur de Ludovic, ils décident de conquérir l'alphabet. Ludovic, tel un chevalier, attrape une à une les lettres, fier de les rapporter à son grand-père. -- Un récit touchant et juste, dans lequel les thèmes sont abordés avec simplicité. De fantaisistes aquarelles animent le texte. [SDM].

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