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Thu, 18 Jul 2024 06:34:24 +0000
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Cette année exit les feuilles de bord d'AIM qui étaient un mixte d'activités issues de Vers l'autonomie d'Access et d'activités glanées ici et là sur le net... Et je dois l'avouer autant il y a 2 ans ça avait bien marché autant l'année dernière ça n'a pas bien fonctionné. J'ai donc décidé de tout reprendre cet été durant mes vacances en Turquie le fonctionnement de mes Ateliers Individuels de Manipulation en réalisant des plans de travail par période et par domaine et en utilisant uniquement les activités de manipulation de l'ouvrage Vers l'Autonomie d'Access qui est une source d'exploitation inestimable de la TPS à la GS. C'est un incontournable de la maternelle! J'ai donc réalisé des plans de travail pour mes PS et je suis en train de réaliser celui pour les TPS. Comme à mon habitude, j'ai souhaité réaliser des fiches de plan de travail colorées, motivantes pour mes élèves. Vous trouverez donc les 5 plans de travail de la période (1 par domaine) Une récap des activités de la période par domaine Et enfin une planche d'étiquettes à coller sur le tiroir d'activité afin que les élèves se repèrent et que les tiroirs soient facilement identifiables.

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Lors de l'accueil, les enfants peuvent également utiliser leur cahier de TI s'ils le souhaitent. Le cahier de TI circule dans les familles à chaque période. Une fois qu'on a essayé ce fonctionnement, cette démarche, impossible de revenir en arrière. C'est beaucoup plus de satisfactions à tous les niveaux pour l'enseignant et pour les enfants! Liste des activités possibles dans ma classe de PS/MS TRAVAIL INDIVIDUALISE liste des activité 33. 0 KB Vous trouverez, regroupées par domaines, quelques fiches de suivi utilisées dans ma classe, ainsi que quelques supports d'activités: L'individualisation peut également se faire par le biais d'un plan de travail. Sophie a eu la gentillesse de me transmettre un de ses plans. ex plan de trav en 3. 2 MB

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Voici mon plan de travail pour les MS. Il est accompagné de brevets. Ceci va leur être donné très vite dans un classeur souple type de celui là: Ils doivent valider au moins un atelier par matinée. Nous faisons ces ateliers dès le début de la matinée après avoir fait les rituels. Au début de la matinée, j'ai mon ATSEM. Les petits sont mis en ateliers dès le début de la matinée avec l'ATSEM; quand l'atelier est fini, ils sont en AIMA. Une fois les rituels finis, les moyens et les grands s'installent avec leur lutin aux tables ou par terre selon ce qu'ils ont choisi de faire. On a toutes les 2 un tampon dateur. L'ATSEM et moi validons. L'ATSEM s'occupe des petits. Je m'occupe des moyens et des grands. Les petits montrent ce qu'ils veulent à l'ATSEM; les moyens et les grands font tout, tous seuls; ils ne peuvent pas ranger avant d'avoir validé. Nous validons si c'est fait seul et bien fait. Nous pouvons demander des explications (c'est indiqué sur le plan de travail). Horaire AIMA en début d'année: Jusqu'à 9 heures 05.

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Il faut avoir déjà une certaine culture scolaire pour utiliser un tel plan de travail. Je ne le propose qu'à mes élèves de grande section. [KGVID width= »480″]/KGVID] 2. Pourquoi? Le plan de travail donne une certaine autonomie à l'élève qui choisit son activité. Bien sur, le premier à s'inscrire a plus de choix que le dernier mais c'est, chaque jour, un nouvel élève qui démarre l'inscription. Les enfants vont chercher leur matériel, s'installent dans l'espace des grandes sections, sur une table ou par terre sur un tapis. Le temps de travail s'adapte aux élèves. Des élèves peuvent passer plus de temps que d'autres sur une même activité. Certains tiennent par exemple à assembler tous les dominos dès leur première inscription. Les grandes sections rejoignent la vie de la classe lorsqu'ils ont terminé leur travail, quel qu'en soit le moment. La représentation des activités permet à l'enfant d'y réfléchir et de se projeter. Il quitte le « faire » caractéristique de la petite enfance pour le « penser » qui lui servira toute sa scolarité.

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Dans notre classe unique maternelle, les grandes sections commencent la matinée par une plage d'ateliers autonomes. La passation de consignes, un peu particulière, s'effectue autour d'un plan de travail qui leur est dédié. Qu'est-ce que c'est? Pourquoi? Mise en oeuvre Exemple à la loupe Les brevets 1. Qu'est-ce que c'est? Il en existe de différentes formes, inspirées de la pédagogie Freinet. Dans notre classe, le plan de travail représente les différentes activités à réaliser sur le début de matinée. Les grandes sections en choisissent une par jour. Il ne peut y avoir plus de deux élèves par activité. Le plan de travail est renouvelé quand tout le monde a participé au moins une fois à toutes les activités. Il s'agit d'un tableau ou figurent: – les activités – la liste des élèves – le casier où trouver le matériel, symbolisé par une gommette de couleur – les brevets éventuels – les étoiles pour noter le niveau atteint par l'enfant et lui permettre d'améliorer son travail lors d'une autre inscription.

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Cette année les bancs seront remplacés par un lino "circulation routière" j'en avais assez de sortir les bancs pour gagner de l'espace... d'expérience le plus difficile ce sont les élèves "rampeurs":) ça prend du temps pour les bonnes habitudes:ne pas changer de place, j'essaie de les asseoir en tailleurs ou sur les genoux. allant de site en site, il m'aura fallu pratiquement 4 ans pour trouver mon organisation de classe. en maternelle où la "tournée" des ateliers ne m'allait pas. Je fabrique donc des brevets en 3 ou 4 étapes, et un plan de travail sur deux semaines pour mes moyens soit cette année 8 après midis. en début d'année je cadre un maximum: 8 activités 4 élèves maximum par activité.. en juin on arrive à 12 à 16 activités (il y a les élèves qui n'en font qu'une par après midi et ceux qui sont très demandeurs ce n'est pas grave quand on a fini le plan 1 on prend le plan 2 etc... ) les brevets me permettent d'avoir une grille de réussite qui conduit à une médaille de ré le cahier des progrès.... terminé la semaine d'évaluation et les livrets à remplir... mes élèves s'inscrivent, s'activent et valident ou pas, ils ont la possibilité de refaire.

Le jeu des châteaux: A télécharger à cette adresse: Brevet exercice: BervetJeuDesChateaux Le jeu des papillons/lettres à télécharger à cette adresse: Imagier rois, reines, châteaux:

Cette recette est une version simplifiée pour débutant mais néanmoins très bonne. Ingrédients 1, 2 kg de viande de cabri (ou d' agneau) 5 petites de tomates 2 oignons 3 gousses d' ail 50 g de pâte de tamarin (épicerie chinoise ou indienne) 1 poignée de piment (selon les goûts) 2 branches de calou pilé 1 branche de thym 4 cuillères à soupe de poudre de massalé 1/2 cuillère de curcuma 3 cuillères à soupe d' huile Réalisation Difficulté Préparation Cuisson Temps Total Facile 1 h 45 mn 1 h 45 mn 1 Couper la viande en morceaux. 2 Emincer l'oignon et piler (ou mixer) l'ail et le piment. Concasser les tomates. Massalé pomme de terre lake homes for sale. 3 Dans la marmite, disposer l'huile, les morceaux de viande, l'oignon, l'ail/piment, les feuilles de calou pilé, le thym, le curcuma, le tamarin et la poudre de massalé. Mouiller avec deux verres d'eau. 4 Laisser mijoter à feu doux en mélangeant régulièrement jusqu'à ce que la viande devienne fondante. Rectifier l'assaisonnement. Pour finir Dresser le plat sur assiette, parsemer de persil (pour la présentation) et accompagner d'un riz basmati.

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7. Poursuivre la cuisson à feu doux environ 20 minutes. (personnellement je laisse mijoter une bonne heure) 8. Servir avec du riz. Samoussas : Pomme de terre Massalé - Planches & Couteaux. Astuces Pour cette recette de Poulet massalé, vous pouvez compter 25 min de préparation. Pour en savoir plus sur les aliments de cette recette de poulet, rendez-vous ici sur notre guide des aliments. Votre adresse email sera utilisée par M6 Digital Services pour vous envoyer votre newsletter contenant des offres commerciales personnalisées. Elle pourra également être transférée à certains de nos partenaires, sous forme pseudonymisée, si vous avez accepté dans notre bandeau cookies que vos données personnelles soient collectées via des traceurs et utilisées à des fins de publicité personnalisée. A tout moment, vous pourrez vous désinscrire en utilisant le lien de désabonnement intégré dans la newsletter et/ou refuser l'utilisation de traceurs via le lien « Préférences Cookies » figurant sur notre service. Pour en savoir plus et exercer vos droits, prenez connaissance de notre Charte de Confidentialité.

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Laissez dorer une minute, Ajoutez l'ail, le gingembre et le sel pilé, mélangez, Incorporez le curcuma et mélangez, Dans un petit verre, remplissez la moitié du verre d'eau et ajoutez le massalé. Mélangez puis ajoutez-les dans la marmite, Pour finir, ajoutez tomate, pomme de terre et haricot vert dans la marmite et laissez cuire, Votre recette sera prête quand vos pomme de terre seront cuites. Où trouvez les ingrédients? Massalé pomme de terre lake. Curcuma Massalé Gingembre en poudre si pas de gingembre frais

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Préparation: 15 min Cuisson: 20 min La suite après cette publicité Préparation de la recette 2 Découpez la tomate en petits cubes. 3 Épluchez l'ail et le gingembre et écrasez les dans un pilon avec un peu de gros sel. 4 Découper les pommes de terre en morceaux après les avoir lavés et épluchés. 5 Dans une marmite, faire roussir l' oignon émincé et ajoutez ensuite le hachis d'ail et de gingembre puis mélangez. 6 (Suite de la recette du cari de pommes de terre au massalé sur le blog). Accord musical Cette musique est parfaite pour préparer ou déguster cette recette! Pas de bon chef sans bons couteaux! Les bons couteaux sont aux chefs ce que les sabres laser sont aux Jedis... indispensables! Recette Poulet massalé. Voir aussi Boissons de Noël Les boissons dégustées lors des fêtes de fin d'année sont délicieuses. Mais les connaissez-vous vraiment? La suite après cette publicité

Pour 4 a 5 pers. INGRÉDIENTS: * 500grs de viande de porc * 700grs de pommes de terre * 2 oignons * 4 a 5 gousses d'ails * 2 branches de thym frais * huile * sel * masalé (sillon, moutarde, girofle, coriandre, et cumin) * curcuma * 3 tomates * 1 dizaines de feuilles de kaloupilé. ÉTAPES A SUIVRE: Hacher la viande en morceau. Mettre a bouillir la viande pendant 20 minutes. Couper les pommes de terre en morceau. Eplucher les oignons et les gousses d'ails. Hacher les oignons en fine lamelles. Massalé pomme de terre state park map. Piller l'ail avec un peu de sel. Hacher les tomates. Retirer la viande du feu et les laver. Mettre préchauffer la marmite sur feu vif et y ajouter 2 à 3 cuillères a soupe d'huile. Incorporer la viande et la faire dorer. Ensuite ajouter les oignons, l'ail et le thym. Les laisser colorer quelques minutes, puis ajouter les tomates et 1 pincée de curcuma. Enfin ajouter l'ingrédient manquant "le masalé". Pour la cuisson incorporer de l'eau jusqu'à ce que la viande soit totalement immerger. Laisser le tout mijoter pendant 5 à 10 minutes, ensuite écraser un peu les pommes de terre et les laisser réduire.