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Bienvenue sur le site du lycée Jean Jaurès Informations indispensables pour votre inscription ou votre réinscription Besoin d'aide pour Parcoursup? Situé au cœur de la ville d'Argenteuil, le lycée Jean Jaurès est un établissement polyvalent, orienté vers les sciences et les nouvelles technologies. Nos formations se déclinent suivant trois pôles: l'enseignement professionnel (un CAP et six baccalauréats professionnels) le baccalauréat général et technologique (STI2D) les formations supérieures (six brevets de technicien supérieur et deux classes préparatoires aux grandes écoles). Le lycée dispose aussi d'un internat mixte de 70 places. Pour l'année 2020-2021, la campagne de dépôt du dossier de candidature a lieu du 30 janvier au 4 mai 2021. Venez visiter le lycée... comme si vous y étiez Chers visiteurs, Nous sommes heureux de vous accueillir sur le site du lycée polyvalent Jean Jaurès. Ce portail se propose de faire le lien entre l'établissement, son environnement et vous. Nous vous souhaitons la meilleure découverte de nos formations.

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3 Mpx Poids 9. 8 ko Date 20 décembre 2004 Fichier Immeuble; vue de la façade et notamment de la frise de brique rouge formant une grecque au (... ) N° 1505 - jpg 001inv125 - Aubervilliers N° 4251 - jpg 11 mai 2006 N° 4252 - jpg - 450 × 600 pixels 450 × 600 pixels N° 4253 - jpg N° 4254 - jpg

Le test des contes – mis au point par J. Royer en 1978 – fait désormais partie de ceux régulièrement utilisés par les psychologues lors de l'évaluation d'enfants présentant des problèmes d'apprentissage, de séparation… Le principe: l'enfant est invité à broder une histoire à partir d'un thème initial pré-établi, dont le héros est souvent un animal, en rapport avec des « situations-clés » de la vie.

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Le test des contes - mis au point par J. Royer en 1978 - fait désormais partie de ceux régulièrement utilisés par les psychologues lors de l'évaluation d'enfants présentant des problèmes d'apprentissage, de séparation... Le principe: l'enfant est invité à broder une histoire à partir d'un thème initial pré-établi, dont le héros est souvent un animal, en rapport avec des "situations-clés" de la vie. Seize contes au total qui couvrent les grandes étapes de la vie de l'enfant: naissance (Conte du poussin... ), sevrage (Conte des chevreaux... Test des contes et clinique infantiles. ), apprentissage de la marche (Conte du poulain... ) et de la propreté (Conte de la Terre et l'Eau), mésentente parentale (Conte des lions et du Petit Loup... ), conflit fraternel, adaptation scolaire... Ce test est actuellement le seul test projectif à même de couvrir tous les stades de construction de la personnalité: le stade de la vie foetale et de la naissance, le stade oral (sevrage) et la construction de l'identité narcissique de l'enfant, le stade anal, et le stade phallique-oedipien (construction de l'identité sexuelle).

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Claude de Tychey en propose ici une nouvelle validation, s'appuyant sur les productions de plusieurs groupes d'enfants de 4 à 13 ans, pour permettre au psychologue clinicien de disposer d'un outil actuel et complet pour l'exploration de la personnalité de l'enfant normal et dysharmonique. Un ouvrage très didactique, clair et pratique, qui intéressera les praticiens cliniciens comme les étudiants en psychologie, mais aussi les psychologues scolaires... Test des contes et clinique infantile : comprendre... Base SantéPsy. Biographie Claude de Tychey est professeur de psychologie clinique a l'Universite de Nancy 2. Il a déjà publié, avec Joëlle Lighezzolo, aux Éditions In Press: La resilience, Se (re)construire après le traumatisme.

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Le choix de la référence théorique à privilégier se complique singulièrement dans ces conditions! Test des contes et clinique infantile dans. - comment approcher les déterminants importants de sa construction? Pour répondre à la première interrogation, nous avons opté pour le modèle psychanalytique fondé sur le concept freudien de stade de développement libidinal, de préférence à toute autre élaboration n'appartenant pas à ce champ théorique, pour les raisons suivantes: - la théorie psychanalytique constitue, dans le domaine qui nous intéresse, une formalisation s'articulant précisément à la perspective génétique que nous défendrons dans le présent travail. - les référents relatifs à l'édification de la personnalité qu'elle nous propose peuvent faire l'objet d'une évaluation empirique objective par le recours à une méthodologie de recherche, à la fois projective et rétrospective adéquate, que nous définirons dans les pages suivantes. - elle constitue probablement le cadre de référence le plus adéquat pour rendre compte simultanément des facteurs permettant une croissance harmonieuse de la personnalité et des avatars invalidants générant l'effet inverse.

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Le principe: l'enfant est invité à broder une histoire à partir d'un thème initial pré-établi, dont le héros est souvent un animal, en rapport avec des "situations-clés" de la vie. Seize contes...