Le Plan De La Classe Ce1 Le | Projet D Animation 3 6 Ans
On va entourer sur le plan les éléments trouvés par les élèves. 2 Utiliser un plan de la classe - Lire des plans, se repérer sur des cartes. 45 minutes (2 phases) plan de la classe individuel étiquettes objets (bureau maîtresse, tableau, meuble rangement, coin livre... ) objets (gomme, taille crayon) 1. Utiliser un plan | 15 min. | découverte Distribuer aux élèves un plan de la classe. Les élèves sont répartis par groupes de 4. Ils ont tout d'abord un plan par groupe. Ils doivent placer un petit objet sur le plan puis le placer en vrai dans la classe au même endroit que sur le plan. Faire répéter l'opération 4 ou 5 fois pour s'assurer que les élèves ont bien compris l'utilisation du plan. 2. Utiliser le plan | 30 min. | recherche Distribuer aux élèves le puzzle plan de la classe à construire. Ils doivent reconstituer le puzzle de la classe puis coller les pièces sur leurs cahier. L'enseignante va maintenant place des objets dans la classe et les élèves vont devoir dessiner ces objets au bon endroit sur leurs plans.
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Voici un puzzle magnétique de la France dont je me sers pour le travail en autonomie, avec les nouvelles régions. J'en ai acheté 4 avec la coopérative scolaire de la classe et les enfants se battent pour cet atelier. Un très bon investissement, donc... Droit d'auteur: Lorelyn Medina / 123RF Banque d'images
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Vous allez devoir décrire tout ce que vous voyez dans la classe. Noter les propositions des élèves au tableau. Demander aux élèves si on change de place si on voit les choses de la même manière et au même endroit. 2. Explication de la localisation des objets | 25 min. | recherche Obj: situer les objets les uns par rapport aux autres. Consigne: Vous allez devoir expliquer où les objets sont placés dans la classe sans les montrer mais en réalisant un dessin. Vous allez être répartis en groupe de 4. Vous allez devoir réaliser un dessin de la classe. Il sera fait au crayon à papier. Pas de couleur sur votre dessin. 3. Validation des représentations | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Afficher les production des élèves au tableau et de mander à chaque groupe d'expliquer ce qu'il a fait et pourquoi. Il faut utiliser le vocabulaire adapté à la situation (au dessus, dessous, à gauche, à droite... ) Afficher pour comparer un plan de la classe. Demander aux élèves de comparer leurs productions et la plan de la classe.
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Une promenade d'une demi journée entrecoupée de 3 histoires d'une dizaine de minute. Matériel utilisé: peluche, marionnette, histoires illustrées Découverte sensorielle Une demi journée de promenade pendant laquelle nous explorerons les sens à travers des jeux courts et amusants. Matériel utilisé: Tous ce que la nature nous offrira pour découvrir les sens, herbe, bois, pierre, eau, vent etc… Land Art Une demi journée de randonnée dans la nature en prenant le temps de créer des œuvres éphémères. Projet d animation 3 6 ans. Nous utiliserons ce que la nature nous procure pour laisser une trace de notre passage. Pour les plus jeunes, il y a la possibilité d'avoir des supports à recouvrir afin de faciliter leur travail. Matériel utilisé: Nous commencerons chaque oeuvre par une petite histoire nous donnant un objectif de réalisation. Animaux, paysage etc… Le tarif pour la demi-journée est de 150 euros La journée est facturée 225 euros La journée uniquement en randonnée est facturée 200 euros (sauf randonnée en raquette)..
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VILLAGE VACANCES L ETERLOU 73 - LA PLAGNE TARENTAISE Saisonnier Temps plein Postuler sur Pôle emploi Publié le 23/05/22 ***Saison hiver 2021/2022*** Poste logé *** A pourvoir du 28/06/22 au 31/08/22 Au sein du village vacances de Montchavin, vous assurez l'encadrement sur le club 3-6 ans. Savoirs et savoir-faire Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants Organiser ou adapter la séance d'animation selon le déroulement de la journée Mettre à disposition du public des jeux et des jouets BAFA
• Une sélection de plus de 800 livres jeunesse pour pré-ados, présentés et critiqués par des élèves du collège d'Argences (14) sur leur site Le mot à lire. À partir de 10 ans • Vous trouverez sur le site Lirado des centaines de critiques de livres à destination d'un public ado, mais aussi des interviews d'auteurs, l'actualité du secteur, etc. Pré-ado / ados • Lecture & Cie vous propose ses conseils de lecture et ses critiques de livres jeunesse, pour toutes les tranches d'âges, des tout-petits aux ados. • Des sélections de livres jeunesse par thématique, des conseils pour aménager et dynamiser un coin lecture ou une bibliothèque, des actualités… et bien d'autres choses vous attendent sur le site Livralire. Projet d animation 3 6 ans 2019. • Des dossiers pédagogiques pour mener des actions autour d'une riche sélection de livres jeunesse, avec des enfants. De 3 à 10 ans • Le site Educalire diffuse des fiches pédagogiques, des rallyes lecture, des questionnaires et des documents d'exploitation des œuvres littéraires pour la jeunesse.