Portail Pédagogique : Histoire-Géographie-Citoyenneté - Habiter Une Métropole (2) – New Amsterdam Saison 2 Vf

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Ils ont essayé de produire un récit réorganisé autour des attributs du concept d'habiter. La qualité est variable mais tous les groupes produisent un son qui présente des qualités au regard des critères de l'évaluation. Séquence "Habiter les métropoles" - 6ème - Odyssée : Histoire Géographie EMC - Pédagogie - Académie de Poitiers. On peut donc dire que l'expérience est validée: outil simple à prendre en mains, facilement accessible, par exemple en utilisant le téléphone personnel des élèves le cas échéant; pas d'obstacle à l'enrôlement dans la tâche; relative liberté de la prise de notes audio pour ne pas tarir la parole; reprise peut-être plus aisée que dans le cadre d'un travail écrit de relecture de notes; production d'une synthèse guidée par les critères de réussite introduisant des éléments simples de différenciation: précision de la grille, temps, accompagnement par les enseignants. Le photorécit Le cours sur ''habiter une métropole'' a largement reposé sur la lecture de photos à hauteur d'homme, en insistant sur une méthode pour organiser le travail (présenter – décrire en différents plans et selon les attributs du concept – analyser).

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Niveau: Sixième Chapitre: "Habiter les métropoles" Objectifs: comprendre et expliquer ce qu'est une métropole et comment les hommes les habitent différemment Compétences: s'exprimer dans un autre langage (schéma)/ se repérer dans l'espace Support utilisé: Livre scolaire (pages 182 à 189) Modalités: les élèves travaillent en suivant une feuille de route (voir ci-dessous) Habiter les métropoles- Feuille de route - page 1 Habiter les métropoles- Feuille de route - page 2 Les élèves suivent la feuille de route et sollicitent leur enseignant. e au besoin qui est dans une posture d'étayage. Ainsi, ils avancent à leur rythme avec des objectifs à atteindre à chaque séance. Ils disposent d'un fichier "auto correctif" pour un retour d'informations proche. Ils ont le choix de parcours différenciés. Habiter la ville : 6ème - Cycle 3 - Exercices cours évaluation révision. Ils peuvent faire et refaire régulièrement des quiz de mémorisation si nécessaire en utilisant les ordinateurs de la classe ou les flash cards. Les fiches de mémorisation active insérées dans la feuille de route permettent aux élèves de réviser les essentiels du chapitre en se questionnant de manière active et à différents intervalles de temps pour mémoriser durablement Fiche de mémorisation active

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Les paysages urbains et la vie en ville dépendent de multiples facteurs au nombre desquels la culture et l'histoire, le cadre naturel, les activités, la situation démographique et le niveau de développement. Evaluation 6eme habiter une métropole océane. Le phénomène d'urbanisation a conduit plus de la moitié de l'humanité à vivre en ville depuis 2008. Face à cette tendance, les villes et les métropoles ont vu leur organisation évoluer selon des schémas différents dans le monde. Cependant, …

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Les métropoles et leurs habitants – 6ème – Séquence complète Séquence complète en géographie pour la 6ème: Les métropoles et leurs habitants Cours en géographie pour la 6ème Problématique: Quelles sont les principales métropoles dans le monde? Comment habite-t-on dans une métropole? Sommaire: Introduction I. Les métropoles dans le monde A. Où se situent les métropoles? B. Les différentes fonctions d'une métropole II. Des métropoles ayant un inégal niveau de développement A. Les métropoles des pays développés (Montréal) B. Les métropoles… Les métropoles et leurs habitants – 6ème – Cours Cours en géographie pour la 6ème: Les métropoles et leurs habitants Thème: Habiter une métropole Problématique: Quelles sont les principales métropoles dans le monde? Evaluation 6eme habiter une metropole a la. Comment habite-t-on dans une métropole? Sommaire: Introduction I. Les métropoles des pays… Habiter la ville – Exercices corrigés – 6ème – Géographie Exercice 01: Répondre aux questions suivantes en choisissant la bonne proposition. 1. Décrire le schéma des villes européennes.

Dans le cas présent, le projet concerne une classe de Sixième en difficulté réelle (plusieurs ULIS et PPRE) et de toute façon, la prise en notes en sortie avec des jeunes élèves est toujours complexe et chronophage. La démarche choisie a donc contourné l'obstacle du passage à l'écrit, dont le principal intérêt est de garder une trace, au profit d'une démarche qui a permis de maintenir mobiliser la concentration des élèves sur l'observation du terrain. La prise de notes, libérée de l'écrit, est donc relativement riche et importante, les élèves ayant le temps de s'enregistrer après chaque étape du parcours, en s'appuyant sur leurs observations et les explications des enseignants. On a une trace qui se construit au gré du parcours et sans difficulté car la prise de notes audio est simple pour les élèves, chaque binôme pouvant prendre la parole sans le regard de la classe. Au retour en salle, la reprise des notes audio ne pose pas de difficulté. 6e_Évaluation sur "Habiter la métropole"(T1C1) - Clio Collège. Les élèves sont entrés de suite dans l'activité, d'autant qu'elle se situait dans la continuité de la sortie.

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Le comédien, révélé dans Lost, incarne ici le Dr Cassian Shin, nouveau chef du service traumatologie, qui intégrera l'épisode final de la saison 2. Ironie du sort, Daniel Dae Kim a contracté le Covid-19 à New York, durant le tournage de la série. Désormais totalement guéri, il sera de retour dans la troisième saison. Une star derrière la caméra Vous ne la verrez pas à l'écran, car la comédienne Lucy Liu se cache derrière la caméra pour la réalisation de l'épisode Derrière mon sourire, diffusé ce soir. Cette dernière n'en est pas à son coup d'essai, puisqu'elle était déjà passée à l'action pour les séries Elementary et Why Women Kill, dans lesquelles elle jouait. Ryan Eggold a aussi endossé la casquette de réalisateur cette saison, le temps de l'épisode Jeu de passe-passe. Une bonne action Comme de nombreuses séries en 2020, New Amsterdam a vu son tournage s'interrompre brutalement à cause de la crise sanitaire, réduisant cette saison 2 à 18 épisodes, contre 22 pour la première. À l'image des séries Grey's Anatomy, The Resident et Good Doctor, la production de New Amsterdam en a profité pour faire don de son matériel médical aux hôpitaux et casernes de pompiers qui luttaient contre le Covid.

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New Amsterdam, Saison 2 (VF) episodes (18) 1 Retour à la vie 3/1/21 Dans ce 1er épisode de la 2ème saison, Max tente de retrouver une vie normale après le terrible accident et la naissance de sa fille. Kapoor est préoccupé par son âge et Iggy, fort d'une journée productive a une idée susceptible de changer sa vie. Reynolds de son côté est confronté à un nouvel interne peu fiable. 2 Question de temps 3/1/21 Max propose une collecte de données dans tout l'hôpital pour mieux connaître ses employés. Reynolds prend de gros risques et se met en difficulté pour son interne. Le Docteur Castro propose la thérapie ciblée à un maximum de patients. Max donne sa chance à un nouvel assistant et affronte le conseil d'administration avec une idée audacieuse. Pendant ce temps, Iggy tente de comprendre l'origine des malaises dont est victime tout son groupe d'adolescents et Kapoor apprend une nouvelle bouleversante. 4 Dénominateur commun 3/1/21 En découvrant qu'un jeune patient est atteint de saturnisme, Iggy et Kapoor décident d'attaquer la ville de New York en justice.

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Max se lance dans un projet 'humanitaire' contre l'avis des intéressés, mais il tombe sur un os. Lorsque Sharpe voit une des ses patientes victime d'une injustice qui la touche de près, elle s'associe à Max pour la défendre. Pendant ce temps, Iggy et Bloom doivent chacun prendre une décision face à des situations difficiles. 6 Un coup de pouce 3/1/21 Lorsqu'un groupe de femmes en voyage est admis aux urgences suite à un accident, Max découvre un secret qui pourrait mettre l'une des patientes en danger. De leur côté, Sharpe et Kapoor tentent de réconcilier deux sœurs brouillées. 7 Passé sous silence 3/1/21 Lorsque Kapoor introduit un de ses patients dans le groupe de parole d'Iggy, le traitement proposé par ce dernier devient une source de tensions. De son côté, Sharpe découvre un lourd secret, concernant une patiente paralysée, qui va entraîner Max et Brantley dans la tourmente. 8 Comment te dire adieu 3/1/21 Sharpe prend des risques pour une patiente et se retrouve en difficulté. Max accepte enfin de faire son deuil et Bloom fait un grand pas vers la guérison.