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On m'a parlé de pommes et de bananes toutes fondues et caramélisées. A mon avis, le kiwi et le citron insouciants feraient bien de se méfier. La pomme de terre et sa cousine, terrorisées, n'ont pas voulu finir en purée…….. Un papa géant – Dictée traditionnelle – Ce2 Dictée – Ce2 L'imparfait de l'indicatif L'adjectif qualificatif Dictée: Un papa géant Compétence travaillée: L'imparfait de l'indicatif L'adjectif qualificatif 52 mots Le plus souvent, Benjamin était malheureux d'être le fils d'un géant. D'abord, il trouvait sa maison trop grande, beaucoup trop grande. Dictée imparfait ce site. Les murs étaient si hauts que, lorsqu'on parlait, le plafond renvoyait un écho, exactement comme dans les montagnes. La voix terrible de son papa le remplissait de frayeur. D'après Benjamin et son papa géant, … La nouvelle – Dictée traditionnelle – Ce2 Dictée – Ce2 L'imparfait de l'indicatif Le sujet / les pronoms Dictée: La nouvelle Compétence travaillée: L'imparfait de l'indicatif Le sujet / les pronoms 50 mots Dans la cour de l'école, tout le monde connaissait déjà la nouvelle.

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Il décréta, par exemple, que rester vautré sur la banquise ne lui convenait pas. C'est vrai, quoi! Pourquoi Tok Tok le phoque ferait-il comme tout le monde? Un phoque loufoque, Yves-Marie Clément… Le rock de la maîtresse – Dictée traditionnelle – Ce2 Dictée – Ce2 Les verbes pronominaux Ecrire des sons difficiles Dictée: Le rock de la maîtresse Compétence travaillée: Les verbes pronominaux Ecrire des sons difficiles 49 mots Au beau milieu du troisième couplet, un couac indescriptible se produit. Dictée imparfait ce2 se. La musique se tait et les spots s'éteignent. Je suis resté planté une poignée de seconde sur scène, ne sachant pas quel comportement adopter. Finalement, je me réfugie à la vitesse de la lumière derrière mon rideau protecteur. … Histoire de fruits – Dictée traditionnelle – Ce2 Dictée – Ce2 Le passé composé L'accord dans le groupe nominal Dictée: Histoire de fruits Compétence travaillée: Le passé composé L'accord dans le groupe nominal 52 mots J'ai surpris une conversation de fruits et légumes bien informés.

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Mon ami – Dictée – Ce2 Mon ami Pierre est grand et fort. Il a un visage d'ange et un air malin. A l'école, il est bon en lecture. Chaque mercredi nous allons à la campagne toute proche voir des poules et des cochons…. Vol à l'école – Dictée traditionnelle – Ce2 Dictée – Ce2 Le passé composé Le COD, Le COI Dictée: Vol à l'école Compétence travaillée: Le passé composé Le COD, Le COI 50 mots J'ai perdu mon pantalon vert. J'ai perdu mes chaussures. J'ai perdu mon blouson. Mais surtout, surtout, je n'ai toujours pas retrouvé ma casquette Super Ball. Et là, je suis inconsolable. Heureusement, le lendemain matin, ma meilleure copine, Aminata, m'a dit: » Je vais mener l'enquête ». Dictée imparfait ce2 le. D'après Un voleur à l'école, … Le phoque loufoque – Dictée traditionnelle – Ce2 Dictée – Ce2 L'imparfait de l'indicatif Le verbe Dictée: Le phoque loufoque Compétence travaillée: L'imparfait de l'indicatif Le verbe 50 mots Tok Tok le phoque n'était pas un phoque comme les autres. Il aimait faire bande à part, découvrir et tester des nouveautés.

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Les enfants attendaient que monsieur Michalon soit sorti de son trou pour entrer dans la classe. Pour une fois, ils formaient un rang impeccable. Ils étaient là, droits, impatients. Pas un bruit ne sortait de leur bouche. D'après… Au cirque – Dictée traditionnelle – Ce2 Dictée – Ce2 Le futur de l'indicatif Le nom Dictée: Au cirque Compétence travaillée: Le futur de l'indicatif Le nom 53 mots Ce soir, nos parents nous emmèneront voir le spectacle. Avant, nous visiterons la ménagerie. Nous sommes impatients. Nous verrons des acrobates, des funambules et toutes sortes d'animaux en costume. Demain, quand le cirque sera parti, le village retrouvera son aspect initial. Les enfants retourneront à l'école avec plein de choses à raconter. Conjugaison CE2 ♦ L'imparfait ~ Cartable d'une maitresse. Nom: …….. Plus tard … – Dictée traditionnelle – Ce2 Dictées – Ce2 Le futur de l'indicatif Dictée: Plus tard ….. Compétence travaillée: Le futur de l'indicatif 51 mots Quand je serai grande, je serai grande comme papa. Je n'irai plus à l'école et personne ne me dira plus « Tu vas apprendre tes leçons!

Il traverse le terrain, arrive au milieu, et fait une passe à son gentil copain. Il est adroit! Plus tard il marque un but. Quelle chance! … Jour de pluie – Dictée – Ce2 Jour de pluie La pluie tombe depuis le matin. Elle forme de la boue sur le chemin. Pendant que tu abrites ton petit frère sous un parapluie bleu, je ferme mon manteau pour ne pas avoir froid. Les nuages montrent encore du mauvais temps…. Un chat joueur – Dictée – Ce2 Un chat joueur Mon chat s'appelle Mitsou. Il est très gourmand et fait des bonds de joie quand je lui donne une tasse de lait. Il vient me réveiller chaque matin en sautant sur mon lit. Dans la journée, il joue souvent avec une balle de tennis…. Le hérisson – Dictée – Ce2 Le hérisson Cet hiver, en nous promenant, nous avons trouvé par hasard un hérisson. Mon père le ramasse, le regarde un instant et dit: « Il a les pattes cassées. Je vais le ramener à la maison. Dictée CE2 - Imparfait | Bescherelle. Nous allons le soigner et lui faire un nid derrière la haute haie. » Je suis triste car le hérisson est blessé mais je vais avoir un ami!

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Autres services Au cours des années, la MIRS a su s'adapter aux besoins variés de sa clientèle et a mis sur pied d'autres services visant l'intégration des personnes immigrantes. Parmi les services offerts il y a: Francisation Employabilité Service d'employabilité et d'aide à la recherche d'emploi pour la clientèle qui ne détient pas un diplôme professionnel. Service jeunesse Intervention au profit des communautés culturelles en collaboration avec les Centres jeunesse et le CLSC, Intervenant communautaire scolaire interculturelle en collaboration avec les écoles de la commission scolaire Marie-Victorin. Banque d'interprètes Service offert aux organismes du milieu qui souhaitent obtenir le soutien d'un interprète dans le cadre de leur travail. Maison internationale de la rive sud emploi site. Hébergement L'auberge de la MIRS "La Première Marche" est mise à la disposition de la clientèle de la MIRS pour répondre à des besoins d'hébergement temporaire. Enfin, la MIRS a développé des projets pour répondre aux besoins d'une portion de sa clientèle spécialement touchée.

Des activités collectives pour vous ouvrir les portes du marché du travail québécois. Activités de réseautage. Rencontres avec des employeurs de la région. Critères d'admission au service d'aide à l'emploi de la MIRS. Vous êtes résident permanent depuis moins de 5 ans. Vous avez un niveau de scolarité équivalent au secondaire 5 ou 12 années d'études et moins, hors Québec, ou un DEP. Vous êtes réfugié public: tous les niveaux académiques sont acceptés. Maison Internationale de la Rive-Sud : Répertoire des organismes. Comment prendre rendez-vous? Pour bénéficier de notre expertise, veuillez contacter Jeanine Nahigombeye: Par téléphone: (450) 445-8777 poste 245 Par courriel: [email protected]. Via le formulaire de contact ci-dessous.