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Bienvenue sur le wiki « Carnet de terrain électronique », que l'on peut appeler encore « outil nomade », dont le but est de faciliter la saisie des observations que l'on fait sur le terrain, en milieu naturel. Carnet de terrain électronique gratuit. Ce site a pour objectif de regrouper les éléments pouvant aider au choix et/ou à l'utilisation de solutions, de matériels, de logiciels ou d'applications. Vous pouvez bien-sûr participer à la construction et à l'enrichissement de celui-ci par votre participation, en me soumettant vos idées, retours d'expérience, liens internet, corrections, etc…. n'hésitez pas à me contacter pour cela. Bonne navigation, Onésime.

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Cette étude a été mené par recruté pour l'occasion en CDD. Son travail a consisté à: rencontrer les différents SO intéressés par la démarche afin de recueillir les éventuels besoins et les contraintes d'utilisation sur leurs terrains d'observation; effectuer une veille technologique matérielle et logicielle; rédiger un document de recommandations pour différentes classes d'utilisation; participer à des expérimentations afin de valider les recommandations proposées; effectuer l'achat de matériel de prêt. Accueil [Carnet de terrain électronique]. Ce travail a conduit à la rédaction d'un ensemble de documents: une fiche type d'entretien avec les SO; un document de recommandations; un guide technique; un comparatif de solutions matérielles. Le recueil des sondages est également disponible sur demande. A noter que des développements se poursuivent au CEFE, et que ces travaux ont fait l'objet d'une présentation aux journées RMLL2014. Les producteurs recueillant leurs données manuellement sur le terrain.

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La réunion sera l'occasion d'identifier des solutions et des besoins, avec des perspectives éventuelles de mutualisation. Du mercredi 28 Mars (13h00) au jeudi 29 Mars (13h00) 2018, au CEFE, Grande salle de conférence, Campus CNRS, Montpellier. Attention, l'accès au campus CNRS nécessite une pré-inscription à l'atelier.

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« … Dossier Géomatique Expert; numéros 101 et 102: – Tornos J. & Prud'homme O. (2014) Utilisation de QGis comme outil nomade de saisie. Géomatique Expert 101, 32-42 – Roy C. (2015) CyberTracker, un outil efficient pour la collecte de données naturalistes. Géomatique Expert 102, 14-16 – Perrera L. & Coudurier E. (2015) CyberTracker: le tester c'est l'adopter. Réseau Bases de Données - Atelier « Carnets de terrain électroniques ». Géomatique Expert 102, 16-17 – Clément R. (2015) L'adaptabilité d'un projet open-source au service de la récolte de données terrain. Géomatique Expert 102, 18-21 (…) » source > carnet-terrain-electronique, 2015

Le blog de la revue Terrain permet de promouvoir les publications d'ethnologie composées d'une revue: Terrain et de deux collections: la collection Ethnologie de la France et les Cahiers d'ethnologie de la France. Le carnet annonce également des évènements concernant les nouvelles publications, les émissions radiophoniques, les articles de presse, les salons... Responsable(s) Natacha Bitton Disciplines Sociologie et anthropologie, Études régionales, Études féministes Thèmes Anthropologie sociale, Anthropologie culturelle, Anthropologie politique, Anthropologie religieuse URL du carnet URL de la revue associée

ne pas disposer d'un équipement (matériel et/ou logiciel) adapté à leur besoin (temps de collecte limité, cahier des charges évolutif (collecte de données non prévues)) La tablette Pi4*4 se veut une réponse du point de vue matérielle.

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Ainsi, on établit une relation entre un angle droit dans un triangle rectangle, et les longueurs des côtés de ce même triangle. Nous discuterons de l'utilité de cette relation un peu plus loin. Il existe plusieurs façons de découvrir cette égalité, la plus courante étant le découpage d'aires. Par exemple, en traçant n'importe quel triangle rectangle ABC, et en traçant des carrés sur chaque côté: Il est possible de découper le carré construit sur le côté AB de cette façon, en prolongeant un côté du carré vert et en traçant une perpendiculaire passant par A: et d'assembler les pièces rouges pour qu'elles se superposent parfaitement au carré vert construit sur BC. Or, l'aire d'un carré s'obtient en multipliant le côté du carré par lui-même. Par exemple, l'aire du carré de côté AB est égale à AB². Mathématiques - Pascal Fabrègues - Carte mentale pour apprendre à chercher. Mais comme nous pouvons assembler les deux carrés de côté AB et AC pour obtenir le carré de côté BC, on en déduit que BC² = AB² + AC²! Une démonstration

Le théorème que nous allons étudier est néanmoins nommé en référence à cette école pythagoricienne, car ce résultat leur a permis de découvrir d'autres propriétés des nombres (par exemple, l'existence de nombres irrationnels). Découvrons le théorème Un théorème est une proposition qui peut être démontrée par un raisonnement logique. En mathématiques, on utilise aussi le mot « propriété ». Les propriétés découvertes sur les droites parallèles et perpendiculaires en 6 ème peuvent être vues comme des théorèmes. L'énoncé du théorème de Pythagore est le suivant: « Si un triangle ABC est rectangle en A, alors BC² = AB² + AC² » Pour rappel, le ² se lit « carré ». Calculer le carré d'un nombre revient à le multiplier par lui-même. Par exemple, 3² = 3 × 3 = 9. Notez que dans ce cas, le côté BC est le côté le plus long, qui est opposé à l'angle droit. On appelle ce côté hypoténuse. Carte mentale pythagore 4ème en. On retient parfois la formulation « en français » de ce théorème, qui est: « Dans un triangle rectangle, le carré de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des deux autres côtés ».