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Mais il m'a bien fallut 2 ou 3 minutes pour être certain de bien comprendre. Personnellement, j'aurais mis "modalité de", enfin bon. Sur le sujet 2, je pense que j'aurais séché, ou répondu à côté de la plaque, pffff. Pareil pour le sujet 1, la polyvalence est plus selon moi un état. J'ai du mal à comprendre "l'enrichissement de la polyvalence" Suis-je tout seul perplexe face à ce type de questions? Link to comment Share on other sites C'est vrai que c'est pas évident, ils y vont fort niveau tournures de phrase... Cependant faut pas oublier qu'il y a les documents pour te diriger dans ta réfléxion... Sujet cse nice facebook. Je trouve ça étonnant que Nice publie ses sujets. D'autres académies le font?. Bon courage à tous. Effectivement, comment faire compliqué alors que ça pourrait être beaucoup plus simple. Mais comme SidRhone le dit, heureusement qu'il y a les textes! Concernant la disponibilité des sujets, c'est une particularité de l'académie de Nice. Bonjour l'équité! Bref, on a pas le choix et on doit faire avec toutes les incohérences et les abberations qui nous sont proposées.

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Découvrez les modes de recrutement des personnels ASS, comment vous inscrire et vous préparer aux concours. Métiers de la Jeunesse et du Sport Devenir professeur de sport, conseillers d'éducation populaire et de jeunesse (CEPJ), inspecteurs de la jeunesse et des sports (IJS) Mise à jour: septembre 2021 Toute l'information sur les recrutements, les métiers et la carrière des personnels de la Jeunesse et du Sport. En savoir plus sur

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Il y a 3 heures, Cissool a dit: le changement fréquent de modalités et surtout la participation très active des élèves. J'imagine qu'il y a du vrai dans ce que tu dis. C'est un but. Avec des classes de 25, c'est possible? Travailler les langues en "mode projet" pour la découvrir, c'est bien, avec comme tu le dis un changement fréquent de modalités (flash card, ordinateur, chant, etc) Oui, décloisonnement (mais dans ce cas, quel enrichissement pour le PE s'il va pratiquer sa matière de prédilection dans une autre classe? ou si justement il se "décharge" de l'enseignement de la LV? ) Oui, carrément!! Accueil | Académie de Nice. le programme e-twinning!!! excellent pour mettre les élèves en réelle situation d'échange!! Quant à la participation très active: bien sur que c'est possible avec 25 élèves!! j'ai essayé de te chercher une vidéo qui montre une situation de classe, comme on a pu nous l'enseigner en master, malheureusement je n'en trouve pas. Par contre tu as le site ce site institutionnel te permet d'avoir un aperçu de ce que l'on peut faire en classe, j'adore particulièrement cette vidéo, on a compréhension orale, expression orale, interaction, compréhension écrite... : Également, une séquence autour d'un album "Dear Zoo", pour que tu puisses voir comment on peut articuler des jeux en classe... 1 Très bien cette vidéo, où les élèves joignent le geste à la parole pour mieux apprendre.

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Pour ce qui est de laisser le temps au temps (et si possible limiter encore plus les redoublements (notamment en CP et en CE1 (les plus fréquents)), on allonge le cycle des apprentissages fondamentaux jusqu'au CE2. Idem pour le nouveau cycle 3 qui est allongé jusqu'à la sixième. Ne pas oublier le Conseil école - collège avec ce type de question. J'aurais peut-être pris exemple sur un point de français pour répondre à la question: faire des phrases construites par exemple: le b. a. ba, pour éviter d'envoyer des (futurs) illettrés au collèges. (" 2, 5 millions de personnes se trouvent en situation d'illettrisme, soit 7% des personnes ayant été scolarisées en France et âgées de 18 à 65 ans", site internet de l'Education nationale.... ). Sujet cse nice 2020. Assez souvent les professeurs de collèges rejettent la responsabilité du "faible" niveau des élèves sur l'école primaire. Le cycle 3 pourra se faire rencontrer des enseignants de 2 "mondes" différents. Pour ma part je suis arrivé quasiment à la fin de la lecture des sujets de Nice (à la fin je les ai survolé car il y a des redondances), et force est de constater que certaines thématiques reviennent plus que d'autres: - la vie scolaire est de loin la thématique prépondérante ("harcèlement", "violence", "climat scolaire", "les punitions et les sanctions").

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j'ai trouvé ce super document, avec exemples... en lien avec les mathématiques, rédigé par Charnay (donc source "sûre"), j'ai perdu le lien mais le voici en pièce jointe. C'est un vieux document mais je le trouve toujours d'actualité... Il y a 6 heures, Cissool a dit: Moi qui ne suis pas passé par l'ESPE, je n'ai aucun nom de spécialistes de la didactique... Charnay ne me dit rien pour moi. Mais je vois qu'il dit des choses assez intéressantes pour répondre à la question des cycles. Son exemple sur la didactique des mathématiques est très bien pour répondre à la question!! Concours de recrutement | Académie de Nice. A mes yeux, 2 éléments-clés à retenir de lui: - des cycles pour une meilleure continuité et cohérence des apprentissages - des cycles pour mieux intégrer les différences d'apprentissages des élèves En y réfléchissant un peu, les nouveaux programmes de 2016 montrent que la cohérence est renforcée entre l'école et le collège avec le cycle 3 (aujourd'hui en 2015, il y a 3 cycles dans les 4 années du collèges (6eme: adaptation, 5eme 4eme: cycle central, 3eme: orientation).

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Devenir enseignant du 1er degré CRPE Mise à jour: janvier 2021 Avec la crise du Covid-19, tous les Français ont ressenti le besoin d'école, les enfants comme les parents. Merci aux professeurs de les avoir accompagnés. Ce métier d'engagement, de partage, de créativité peut devenir le vôtre. Sujet cse nice en. Devenir enseignant du 2nd degré, personnel d'éducation ou d'orientation Mise à jour: octobre 2020 Toute l'information sur le recrutement des enseignants du 2nd degré, des personnels d'éducation ou d'orientation, la formation et les métiers de l'enseignement. Devenir personnels d'encadrement Devenir personnels des bibliothèques, du médico-social et de l'administration Inscriptions, avis académique, calendrier des concours et examens professionnels nationaux Devenir ITRF Devenir personnels, ingénieurs techniques de recherche de formation (ATRF-ITRF) Mise à jour: avril 2021 Devenir personnels administratifs, sociaux et de santé Les métiers administratifs, sociaux et de santé (ASS) du ministère de l'éducation nationale vous intéressent?

Bonjour, Comme tous les ans, l'académie de Nice publie sur son site internet les sujets qu'elle va proposer en sport et en CSE sur son site internet. (, ) Pour la CSE, j'ai regardé précisément les 3 premiers sujets, et, c'est le drame. Certaines questions sont incompréhensibles et me laissent perplexe. Exemples: Sujet 1 En quoi l'enseignement d'une langue vivante étrangère peut enrichir le cadre de la polyvalence de l'enseignant du premier degré? Sujet 2 A votre avis, comment favoriser la mise en oeuvre concrète des objectifs poursuivis dans les programmes par la mise en place des cycles d'enseignement??? Sujet 3 En quoi le numérique vous parait-il une modalité possible à la différenciation pédagogique?????? Je sais que je ne suis pas super bon en français (j'ai été admissible, comme quoi), mais là il me semble qu'ils y vont un peu fort dans les tournures complexes. Un enseignant a-t-il un cadre de polyvalence? Pourquoi ne pas dire simplement "polyvalence de l'enseignant"?? Paraitre (sans le chapeau, réforme de 1990... ok, ça passe).

Actions sur le document Article L2323-47 Chaque année, dans les entreprises de moins de trois cents salariés, l'employeur remet au comité d'entreprise un rapport sur la situation économique de l'entreprise. Article l2323 47 du code du travail haitien pdf. Ce rapport porte sur l'activité et la situation financière de l'entreprise, le bilan du travail à temps partiel dans l'entreprise, l'évolution de l'emploi, des qualifications, de la formation et des salaires, la situation comparée des conditions générales d'emploi et de formation des femmes et des hommes, les actions en faveur de l'emploi des travailleurs handicapés dans l'entreprise et le nombre et les conditions d'accueil des stagiaires. Le rapport établit un plan d'action destiné à assurer l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes. Après avoir évalué les objectifs fixés et les mesures prises au cours de l'année écoulée, ce plan d'action, fondé sur des critères clairs, précis et opérationnels, détermine les objectifs de progression prévus pour l'année à venir, la définition qualitative et quantitative des actions permettant de les atteindre et l'évaluation de leur coût.

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Accueil Caméra de surveillance en entreprise: ce que la loi interdit Le saviez-vous? / Les conseils Les systèmes de vidéosurveillance, appelés également vidéoprotection, soulèvent de nombreuses questions dans le cadre professionnel: Peut-on filmer les collaborateurs? Est-il possible de placer les caméras où l'on veut? Article l2323 47 du code du travail gabonais. Quelles sont les limites au respect de la vie privée? Avant d'installer des caméras de surveillance à l'extérieur ou l'intérieur de l'entreprise, mieux vaut savoir ce qui est interdit par la loi. En France, plusieurs textes juridiques fixent les conditions et limites légales à l'installation de caméras de surveillance en entreprise: code du travail, code civil, code pénal, code de la sécurité intérieure et RGPD (Règlement Général sur la Protection des Données au niveau européen), les enregistrements vidéo étant considérés comme des données personnelles. La CNIL (Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés) contrôle le bon usage des caméras de surveillance et sanctionne en cas de non-respect des obligations légales.

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Dès lors, la caméra doit davantage filmer la caisse que le caissier. L'interdiction s'étend aux salles de repos et de pause, vestiaires, locaux syndicaux et leurs accès directs s'ils mènent uniquement à ces espaces. En revanche, il est tout à fait autorisé de filmer les entrées et sorties des bâtiments, les issues de secours, les voies de circulation et les zones stockant de la marchandise ou des biens de valeur. Ces interdictions et autorisations trouvent leur origine dans l'harmonisation du cadre européen en matière de protection des données: tout professionnel, en tant que responsable du traitement des données, détient l'obligation légale de veiller au respect de la vie privée des personnes, qu'ils soient salariés ou clients, prestataires, fournisseurs… UTILISATION ABUSIVE DES ENREGISTREMENTS DES CAMÉRAS Montrer les enregistrements aux collaborateurs? Article L2323-32 du Code du travail | Doctrine. Les partager en libre accès? Les conserver indéfiniment? Impossible. L'employeur détient la responsabilité du traitement et de la protection des données de l'entreprise.

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Chez Nexecur, les techniciens peuvent paramétrer les caméras du client pour masquer la voie publique. La reconnaissance faciale à travers la vidéosurveillance est quant à elle de plus en plus plébiscitée par de nombreuses entreprises partout dans le monde. CAMÉRA DE SURVEILLANCE ET ILLÉGALITÉ: QUE RISQUE-T-ON? Le non-respect des obligations légales peut coûter cher à l'entreprise et à ses dirigeants. Actualite Maître Eric ROCHEBLAVE | Les stagiaires sont désormais sous le regard des Comités d’Entreprise. La CNIL peut prononcer des amendes administratives allant jusqu'à 20 millions d'euros ou 4% du chiffre d'affaires mondial de l'entreprise, le plus élevé des deux étant retenu. « L'arrivée du RGPD a eu pour effet d'augmenter les plafonds des montants des sanctions: en effet, la loi Informatique et Libertés de 1978, pionnière en matière de protection des données, était moins répressive qu'aujourd'hui. » Élodie Grumez, DPO Nexecur. Et parfois, l'employeur risque même des sanctions pénales importantes: 1 an de prison et 45 000 € d'amende pour atteinte à la vie privée (article 226-1 du Code pénal), 5 ans de prison et 300 000 € d'amende en cas de collecte de données par un moyen frauduleux, déloyal ou illicite (article 226-18 du Code Pénal), ou encore jusqu'à 7 500 € d'amende lors d'un défaut d'information des salariés (articles 131-41 et R625-10 du Code pénal combinés).

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Les membres du comité d'entreprise reçoivent le rapport annuel quinze jours avant la réunion. Le rapport, modifié le cas échéant à la suite de la réunion du comité d'entreprise, est tenu à la disposition de l'inspecteur du travail, accompagné de l'avis du comité, dans les quinze jours qui suivent la réunion. Caméra de surveillance en entreprise : ce que la loi interdit | Nexecur Pro. Les modalités d'application du présent article sont déterminées par décret en Conseil d'Etat. Dernière mise à jour: 4/02/2012

Pour sécuriser l'accès à ces images, seules les personnes expressément habilitées par l'employeur et ayant bénéficié d'une formation et d'une sensibilisation aux règles en vigueur peuvent visionner les enregistrements vidéo. Par ailleurs, c'est à l'employeur de définir la durée de conservation des images, dans la limite de 30 jours maximum. Autrement dit, même en cas d'exportation sur un support externe, le fichier vidéo ne doit pas être daté de plus de 30 jours. Exception à la règle: lors d'une utilisation pour une procédure pénale ou disciplinaire, les vidéos peuvent être conservées le temps nécessaire. À noter que la plupart des enregistreurs numériques, comme ceux proposés par Nexecur, permettent un effacement automatique des données de plus de 30 jours. Voie publique, reconnaissance faciale… des zones de flou juridique? Un principe règne: seules les autorités publiques détiennent le droit de filmer la voie publique. Article l2323 47 du code du travail congolais. Si une entreprise privée souhaite sécuriser les abords de ses bâtiments et installations avec des caméras de surveillance extérieures, elle devra tout faire pour ne pas filmer la rue.