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Ces deux fiches complétaient le travail sur les mouvements corporels. Nous avons ensuite enchainé sur une fiche sur la croissance des arbres (celle ci-après), pour aborder le travail sur la croissance des plantes. Les documents Le documentaire Format: A4 portrait, un recto Le questionnaire Format: double A5 portrait, pour une impression en A4 paysage. Au menu: des questions ouvertes et un court passage à réécrire. La correction collective Format: diaporama de correction (la correction est prévisible et dépend peu des élèves, elle peut donc être préparée en avance). Si cela vous a plu, vous aimerez peut-être... 2012-06-12

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Fleurs et fruits mois par mois ou par couleur: vous pouvez faire une recherche par mois seul (toutes couleurs) ou un mois et une couleur de fleur/fruit ou encore rechercher les fleurs/fruits d'une couleur (par exemple blanche indifféremment du mois de floraison - dans ce cas, sélectionner mois="tous"). Vous êtes écolier, étudiant, enseignant, ce site est pour vous: Les pages de botanique vous expliquent à quoi servent les feuilles, les fleurs et l' écorce d'un arbre. Les arbres, à la différence des animaux, sont fixés au sol où ils puisent une partie de leur alimentation: le sol est donc essentiel à leur développement et à leur croissance. Ils peuvent atteindre des dimensions record ou une longévité exceptionnelle. Les arbres sont classés en familles en fonction de critères de reproduction et leurs noms en latin sont acceptés dans le monde entier. Reconnaissez un arbre avec sa feuille. S'il s'agit d'une feuille simple, aidez vous de cette grille. Puis rendez-vous sur la page d'identification pour poser votre requête.

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Un arbre dont la graine est à nu. #3. Quel est cet arbre remarquable? Un tilleul de Sully. Un tilleul de Sully. Un if de la Lande-Patry. Un séquoia de Jonzieux. Un fau de Verzy. #4. De quel arbre sont ces feuilles? D'un bouleau. D'un bouleau. D'un meriser. D'un peuplier. D'un orme. #5. Qu'est-ce que la photosynthèse? La conservation par les arbres de la chaleur apportée par la lumière du soleil, pour leur propre survie. La conservation par les arbres de la chaleur apportée par la lumière du soleil, pour leur propre survie. La capacité des végétaux à produire de l'énergie à partir de lumière, avec de l'eau, du CO2, etc. La capacité de certains arbres à renvoyer la lumière, contribuant à l'équilibre de la température sur terre. La transformation par les arbres de l'oxygène en CO2. #6. De quel arbre sont-ce les fruits? D'un anacardier. D'un anacardier. D'un arbousier. D'un sapotillier. D'un neflier. #7. Quelle singularité du mancenillier le rend si particulier? Ses feuilles sont consommables, mais en petite quantité, du fait d'une légèreté toxicité.

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LIVRE /Toutes les réponses aux questions que l'on se pose sur l'univers des plantes et des fleurs. LIVRE /Toutes les réponses aux questions que l'on se pose sur l'univers des plantes et des fleurs. 300 questions-réponses pour tout savoir sur les plantes, de la racine à la fleur. Comment fonctionne l'usine végétale? Quelles sont les interactions des plantes avec leur environnement? Et avec les hommes? Cet ouvrage destiné aux amoureux de la botanique fait découvrir mille et une curiosités du monde végétal. 150 illustrations d'une finesse remarquable le jalonnent pour le plaisir de l'esthète. Des questions élémentaires – Les champignons sont-ils des plantes? – À quoi sert un herbier? – Quelle est la durée de vie d'une feuille? Des questions saugrenues – Les plantes sont-elles les ancêtres des animaux? – Les végétaux peuvent-ils être doués de sensibilité? – Pourquoi un panneau cloué sur un arbre ne monte-t-il pas au fur et à mesure que l'arbre grandit? Des questions pour ceux qui aiment les chiffres – Quelle plante pousse le plus rapidement?

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Bonjour, j'ai de jeunes arbres fruitiers, à quelle fréquence arroser ces arbres et quelle quantité d'eau mettre à chaque fois? Arrosage d'un citronnier Faut-il arroser le jeune citronnier une fois par semaine et la quantité d'eau car il perd ses feuilles? Hydrolyse pour détecter Drosophila Suzukii sur les cerises Bonjour, Est il possible qu'un procédé d'hydrolyse sur la cerise permette de détecter les fruits piqués par la mouche Drosophila Suzukii? Posté il y a 4 ans et 2 mois, 1 réponse, dernière réponse il y a 4 ans et 2 mois Manger le pépin de nèfle Est-ce que c'est dangereux de manger un bout de pepin de nefle? Une amie a mange un bout de ce pepin, va-t-elle être malade? Posté il y a 4 ans et 10 mois, 1 réponse, dernière réponse il y a 4 ans et 3 mois Pommes tachées et qui tombent Les pommes de mon pommier ont des taches et tombent Posté il y a 4 ans et 11 mois, pas de réponse Congeler des Kiwis, botulisme? Bonjour, Mes kiwis ont gelés puis-je les peler et les congeler sans risquer de problème pour la santé (botulisme)?

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Jacques Prévert, Arbres (questions) Questions sur le texte « Arbres » de Jacques Prévert. Sujet 16 Jacques Prévert, Arbres 1h D'après Inde, avril 2013 Regarder le monde, inventer des mondes Questions 15 pts Texte 1 En quoi ce texte est-il poétique? Relevez au moins trois indices pour justifier votre réponse. 1 pt 2 Dans les vers 3 et 4, relevez le champ lexical de la parole. À qui la parole est-elle attribuée? 1, 5 pt 3 « Arboriculture » (vers 12): a. Décomposez ce mot pour expliquer son sens. 0, 5 pt b. Dans quel contexte utilise-t-on habituellement ce mot? 0, 5 pt 4 « Il n'entend plus la voix des arbres » (vers 14) a. Quelle est la figure de style ici utilisée? Relevez un autre passage reprenant la même figure de style. 1 pt b. Qu'est-ce qui caractérise cette « voix »? Développez votre réponse en vous appuyant sur les vers 1 à 15. 1 pt 5 Vers 16 à 19, où se trouve la petite fille? Comment ce lieu est-il caractérisé? Relevez au moins deux indices du texte pour justifier votre réponse.

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