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[fr:]Le plus-que-parfait indique une action passée avant une autre action passée (le plus souvent au passé simple, à l'imparfait ou au passé composé). Exemple: Comme je l' avais dit, ils sont venus pour cinq heures. Le plus-que-parfait est formé de l'imparfait de l'auxiliaire (être ou avoir) et du participe passé du verbe conjugué. [/fr:] [en:]Le plus-que-parfait (pluperfect tense) indicates a past action before another past action. The latter is most often using passé simple, imparfait or passé composé. Example: Comme je l' avais dit (plus-que-parfait), ils sont venus (passé composé) pour cinq heures. The plus-que-parfait is composed of "imparfait" of auxiliary verb (être or avoir) and the "participe passé" of the conjugated verb. Example: (j' avais voulu - j' étais parti) auxiliary verb (in french: auxiliaire), past participle (in french: participe passé)[/en:] partir - Quand je suis arrivée, elle. arriver - Ce cycliste bien avant nous. 1 2 3 je compte à imprimer mon. revenir - Elle avant que l'on parte. grossir - Il d'un kilo en un an.

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3 petits moutons Les comptines pour aborder l'ordinal du nombre: Quand trois poules vont aux champs La première va devant La deuxième suit la première La troisième va derrière La première va devant. Voici ma main Elle a cinq doigts En voici deux, en voici trois. Le premier, ce gros bonhomme C'est le pouce qu'il se nomme. L'index qui montre le chemin C'est le second doigt de la main. Entre l'index et l'annulaire Le majeur se dresse en grand frère. L'annulaire porte l'anneau, Avec sa bague il fait le beau. Le minuscule auriculaire Suit partout comme un petit frère. Si comme moi, vous avez une mémoire de poisson rouge, j'ai tout prévu! Des petits livres à télécharger et imprimer pour avoir les textes sous la main! MON TOUR DU MONDE : L'ITALIE - 1, 2, 3, dans ma classe à moi.... La vidéo ci-dessous vous aidera à en comprendre le fonctionnement. Petit livre la suite numérique Petit livre comptines pour dénombrer (ordinal et cardinal) Ce qui est vraiment intéressant, quand on intègre les signes de la langue des signes dans la communication avec son enfant, c'est qu'on perçoit une utilité en mathématiques!

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En m'inspirant du très beau travail de la classe de Laurene que vous pouvez retrouver ici, je vous propose à mon tour des puzzles numériques à imprimer et plastifier. J'ai réaliser une vingtaine de puzzle à remettre dans l'ordre (en s'aidant ou pas d'une bande numérique, en s'aidant du dessin ou pas), bref ces puzzles permettent de manipuler (voir de s'imprégner des nombres de 1 à 20). La comptine numérique – Montessori … mais pas que !. Puzzle de 1 à 20 Pour compléter ce travail, je vous propose les brevets individuels et collectifs pour cet atelier. BREVET ind puzzle niveau3 affichage-brevet-puzzles3

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