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Millot, Trébaux, Lisons, Lisette CE (1976). Du même auteur: Millot, L'Enfant et la Lecture CP-CE1 Millot, Trébaux, Lisons, Lisette CP-CE1 (1974) Millot, Trébaux, Lisons, Lisette CE (1976) Millot, Lisons, Lisette CE2 Millot, L'Enfant et la lecture CE2 (1965) Millot, L'Enfant et la lecture CM2 (1968) Illustrations de Gerda Muller. Tombent et tourbillonnent Rentrée des classes Feuilles d'automne Animaux des bois Poèmes Les questions de la vache Les questions du chien Une drôle de petite pomme Elle ne voulait pas mûrir Une grosse pomme Je veux être toute petite Un drôle de pommier La promenade de M. Gumpy Oui, oui, oui! Revenez vous promener Agathe la bille Au fond d'une poche Agathe à l'école La sortie des classes Agathe à la maison Poème Trois petits oiseaux Le papier magique C'était merveilleux! Je suis perdu! Où est mon lit? Poésie sur les oiseaux ce1 en. Était-ce un rêve? La ballade du vieux tramway Nous voilà partis! Par monts et par vaux Le vieil homme et son violon Dans le parc Veux-tu jouer de ton violon? N'oubliez jamais!

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17 octobre 2021 Mission "Elève ton blob" Par Cécile Cognet (Ecole de Goupillières) le 17 octobre 2021, 17:24 - SCIENCES L'école a été sélectionnée pour participer au programme "Elève ton Blob" organisé par le CNES dans le cadre de la mission Alpha de Thomas Pesquet. Les enfants vont se transformer en "apprentis chercheurs"... 21 juillet 2021 les leçons de français des CP Par Cécile Cognet (Ecole de Goupillières) le 21 juillet 2021, 13:03 - LEÇONS Vous trouverez ici toutes les notions d'étude de la langue étudiées en classe. Nous les avons abordées très tôt dans l'année et régulièrement. Les leçons à apprendre dans ce domaine sont données en fin d'année pour préparer la rentrée en CE1. Les leçons du classeur de français des CE1 et CE2 Par Cécile Cognet (Ecole de Goupillières) le 21 juillet 2021, 12:44 - LEÇONS Voici les leçons placées dans le classeur de leçons. Loupian - THAU INFOS : Le journal du bassin de Thau. Je les mettrai au fur et à mesure de leur mise à jour et de la distribution aux élèves. Elles ont l'avantage d'être en couleur et de dépanner en cas d'oubli du classeur en classe!

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Voici les nouvelles, nouvelles, nouvelles, nouvelles mesures mises en œuvre à partir de ce vendredi 14 janvier pour le traitement des différents cas à l'école. en rouge ce qui a été modifié. Sète - THAU INFOS : Le journal du bassin de Thau. 1/ Traitement des cas confirmés: L'élève ou le personnel cas confirmé ne doit pas se rendre à l'école ou dans l'établissement avant un délai de 5 à 10 jours. S'agissant des élèves de moins de 12 ans indépendamment de leur statut vaccinal, l'isolement est de 7 jours. Il peut prendre fin au terme de 5 jours, en l'absence de symptômes, si un test antigénique ou PCR est réalisé et que son résultat est négatif. 2/ Traitement des « cas contacts » S'agissant des élèves de moins de 12 ans, indépendamment de leur statut vaccinal, i ls n'ont pas à s'isoler s'ils réalisent un test antigénique, PCR, ou un autotest après la journée de cours ( le test négatif conditionnant le retour à l'école) puis des autotests à J2 et J4 * Les représentants légaux de l'élève devront produire une seule attestation sur l'honneur de la réalisation effective des tests et de leurs résultats négatifs.

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14 avril 2022 Cahier de textes: devoirs Par Cécile Cognet (Ecole de Goupillières) le 14 avril 2022, 16:53 - Fonctionnement de la classe Voici les devoirs du jour. Attention, cela ne remplace pas le cahier de textes des enfants car je ne pourrai pas toujours le mettre en ligne quotidiennement. C'est un support pour les étourdis et les absents. Petit conseil: il est important de lire avec les enfants le soir même les leçons données car elles correspondent à ce qui a été vu dans la journée, ils ont ensuite du temps pour les apprendre. Cela permet aussi aux enfants de me poser des questions le lendemain s'ils n'ont pas compris. Vous pouvez aussi me le signaler dans le cahier de liaison pour que je reprenne les doutes éventuels avec eux. La classe des petits goupils. Lire la suite... aucun commentaire - 07 mars 2022 Flocon d'argent Par Cécile Cognet (Ecole de Goupillières) le 07 mars 2022, 16:29 - LECTURE voici le texte pour les étourdis.. Merci aux élèves de CP de ne pas lire le texte, sinon nous ne pourrons pas le lire l'année prochaine.

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A défaut, l'élève ne pourra être admis dans l'établissement. Poésie sur les oiseaux ce1 sur. La survenue d'un cas confirmé parmi les élèves entraîne l'éviction du cas confirmé, la mise en œuvre du protocole de dépistage réactif avec la suspension de l'accueil en présentiel des autres élèves dans l'attente de la réalisation d'un premier test. * Les représentants légaux de l'élève pourront retirer gratuitement 3 autotests en pharmacie L'information communiquée par l'école vaut justificatif de la suspension de l'accueil, ainsi que pour l'obtention des autotests auprès de la pharmacie 3/ Fermeture de classe ou d'établissement Au sein des écoles maternelles et élémentaires, et dès lors que seuls sont admis des élèves justifiant d'un test ou d'un autotest négatif tous les deux jours, il n'y a plus lieu de fermer automatiquement la classe si trois cas positifs sont identifiés. Toutefois, en fonction de la situation, en présence par exemple d'un très grand nombre de cas, et d'une analyse partagée entre les différents acteurs prenant part à la gestion de la situation (éducation nationale, ARS, préfecture), des mesures de gestion supplémentaires dont, par exemple, la décision de suspension de l'accueil de tous les élèves d'une classe, d'une école ou d'un établissement scolaire ou la mise en place d'une opération de dépistage ciblée, peuvent être décidées.

Cette nouvelle gestion des cas positifs ou contacts est la même pour tous, quel que soit le cas de figure (cas contact à l'école, en dehors de l'école ou au sein du foyer) Publié dans Non classé |

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