Belles Images Fée Clochette - Stella Crochet / Les Mots De La Même Famille - Ce1 - Exercices À Imprimer

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9 mai 2011 1 09 / 05 / mai / 2011 18:36 coucou les filles pour celles qui aiment la fée clochette vous trouverez chez stellecrochet une rubrique spéciale fée faites en un tour chez elle elle offre aussi pleins de tutos bonne soirée commentaires S sandycroche 14/05/2011 17:59
merci beaucoup
Sandy
Répondre G gateuxrigolo 11/05/2011 09:14 c est gentil merci bisous
L LAETITIA 10/05/2011 17:24 il y a de bien jolies choses sur son blog, merci pour le lien!
N Oui merci je visite quelque fois son blog et c'est vrai qu'il y a plein de tutos. Biz
A AnaLeigh 10/05/2011 05:09 Merci pour le lien.
M maricharl83 09/05/2011 23:27 sa dernière histoire est extraordinaire sur les fées c'est magnifique toutes ses images bisous
R bonsoir ma chérie, j'ai été faire un tour sur son blog et je me suis inscrite à sa NL. Épinglé sur tricot, crochet. plein de bisous et un grand merci pour tout ce que tu fais pour m'aider.
merci petites madame!
c'est super gentille
bisous
stella
LADY MARIANNE 09/05/2011 21:03 bonsoir HMK
je vais aller voir mais je ne suis pas au top!!!!

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Épinglé sur tricot, crochet

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7 Mai 2011, Rédigé par stellacrochet accro au crochet Publié dans #Fée Clochette bien le bonjour! en cherchant sur le net on trouve beaucoup de site de coloriages sur la fée clochette! mais ce n'est pas seulement pour nos enfants ça sert aussi pour nous les mamans! comment ça pour les mamans?????? et OUI pour les mamans AUSSI!!! Tuto gratuit fée clochette au crochet symbole. on peut faire de jolies décos avec du plastique dingue les enfants et les mamans ensembles! mais aussi on peut faire de jolies broderies au point de tige ou au point arrière! mesdames les brodeuses à vos aiguilles! viiiiiiiiiiiite!!! A BIENTOOOOT Isabelle et stella

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La Fée Clochette au crochet | Crochet, Fee clochette, Clochette

Séquence MOTS de la même FAMILLE CE1 / CE2 • ReCreatisse | Ce1 ce2, Ce1, Ce2

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| découverte L'enseignant écrit 1 mot au tableau: terre A partir de ce mot base saurez-vous trouver des mots de cette même famille? se terrer terrain terreau terril terrasse territoire terroir atterrir atterrer enterrer déterrer parterre souterrain territorial atterrissage enterrement extraterritorialité terre-plein terre-neuve pomme de terre pied-à-terre être terre-à-terre 5. Trace écrite | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation L'enseignant distribue la trace écrite. Lue avec l'ensemble de la classe. 6. Evaluation formative | 10 min. Les mots de la même famille - Ce1 - Exercices à imprimer. | découverte Il distribue un exercice pour s'assurer de la compréhension de l'ensemble de la classe. Ils réalisent l'exercice. Correction en classe entière.

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J' avais commencé cette séquence pendant les vacances puis, frappée d'une flemme extrême, l'avait laissée tomber. Et voilà t'y pas que Mylene m'envoie il y a quelques jours sa propre séquence sur la même notion. Rituels vocabulaire : synonyme, homonyme , famille et mot-étiquettes | Bout de Gomme. Me voici donc remotivée à brasser le tout pour partager avec vous l'ensemble des ressources! Merci à Mylene pour ce partage et le regain d'inspiration 🙂 Au menu: Deux fiches de préparation de séquence (la mienne + celle de Mylene; je pense mélanger les deux) Les objectifs du socle commun de compétence (Palier 1) Les annexes Les 2 fiches d'entrainement Une évaluation recto-verso pour évaluer les compétences du socle commun. (PS: Les dessins sont des pirates car c'est le thème de littérature traité cette période) Pour créer ce jeu, je me suis servie des petits exercices du manuel Cléo; je plastifierai les fiches que les élèves iront chercher durant leur temps libre. Ils auront à entourer les mots de la même famille que celui encadré. Ce système est auto-correctif, il suffit pour cela d'imprimer sur papier calque les petites fiches où figurent le dessin du pattern (pour reconnaitre de quelle fiche il s'agit).

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Je distribue à tous une étiquette, vous pouvez la lire discrètement puis la retourner sur la table. Levez la main si vous avez du mal à lire votre étiquette ou si vous ne connaissez pas le sens du mot. Chuchoter le mot à l'oreille de l'élève. Selon les mots écrits sur vos étiquettes, vous devez former 4 groupes. A vous de chercher selon quels critères vous pourrez vous regrouper. Vous pouvez bien sur vous déplacer, dire/montrer votre mot à vos camarades et échanger entre vous. Indiquer aux élèves les 4 coins de regroupements. Mettre le timer sur 5'. 2. Mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Mise en commun Demander aux membres de chaque groupe constitué de lire leurs étiquettes. Familles de mots Archives - Lutin Bazar. Pour quelles raisons vous êtes-vous regroupés? Qu'est-ce qui vous a permis de vous reconnaitre? Si erreur(s), demander à l'élève mal placé de choisir le groupe correspondant à son étiquette. Institutionnalisation ​Les mots sur les étiquettes de votre groupe sont tous construits à partir d'un même mot, ils font penser à la même chose.