Rechaud Gaz Pour Camion De Pompier | Programmation D'Anglais Ce2 (P3 À P5) - • Vie De Maitresse •

Sun, 30 Jun 2024 16:43:53 +0000
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Programmation Anglais Cm2 – Les audios avec des voix de natifs anglophones Leçon, exercices, poster, flashcards, mots étiquettes… PERIODE 1 "2 séquences à télécharger gratuitement" 1/ se présenter Titre de la séquence: Se présenter. Objectifs: dire son nom, son âge, dire où on habite. Programmation d'anglais CE2 (P3 à P5) - • Vie de maitresse •. Séance n°1: Introduce yourself Objectifs: Savoir se présenter. Séance n°2: Se présenter: what nationality are you? Objectifs: demander la nationalité de quelqu'un et connaitre quelques adjectifs de nationalité: australian, french, spanish, english, canadian, Indian…. Séquence à imprimer gratuitement Se présenter 2/ Que savoir sur l'Australie Titre de la séquence: Que savoir sur l'Australie Objectifs: Connaître quelques caractéristiques générales de l'Australie: situation géographique, drapeau, hymne, monnaie, capitale, histoire. Séance n°1: La carte d'identité de l'Australie Objectifs: Connaître quelques caractéristiques du pays: situation géographique, drapeau, capitale, monnaie … Séance n°2: L'histoire de l'Australie Objectifs: Connaître l'histoire de l'Australie et son lien avec le Royaume Uni Séquence à imprimer gratuitement Que savoir sur l'Australie 3/ Présenter quelqu'un Titre de la séquence: Présenter quelqu'un.

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Bonjour à tous, Aujourd'hui je partage avec vous ma nouvelle programmation en Anglais. Pas de grands changements quand à ce que j'ai fait l'an passé car c'est l'une des programmations dont j'ai été le plus satisfait et que j'ai réalisé en entier (si si!! ) En prélude je vous indique comme j'aborde la matière et pour la suite de la programmation j'ai distingué: Les capacités travaillées Les formulations utilisées Le lexique Les supports d'activités que j'utilise (de nombreuses chaînes youtube, l'excellent site Fofy à l'école, les livres, chansons et vidéos) Pour vos consignes et formulations je vous recommande aussi le site Linguee Voici un aperçu des deux premières périodes et dans le PDF vous trouverez l'ensemble de l'année: Le document dans son intégralité est ici: Programmation Anglais CE2 2018

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Lire et comprendre un texte en anglais. Chanter en anglais Voir la ressource: Noël en Australie PERIODE 3 1/ time – lire l'heure + vocabulaire du temps Objectifs: Demander l'heure à quelqu'un Savoir exprimer l'heure (nombres + o'clock, half, a quarter, to, past) Savoir situer l'expression de l'heure dans la journée. (Avec am/pm) Connaitre le vocabulaire du temps Voir la ressource: time – lire l'heure + vocabulaire du temps 2/ Civilization: School in Australia Objectifs: Connaître les spécificités de l'école en Australie. Lire et comprendre un texte. Progression en anglais ce2 2018. Chanter en anglais Voir la ressource: Civilization: School in Australia 3/ Parler de ses goûts: like / don't like + hobbies / loisirs Objectifs: Savoir exprimer ses goûts. Dire ce que l'on aime/n'aime pas/déteste/adore Connaître le vocabulaire des loisirs. Voir la ressource: Parler de ses goûts: like / don't like + hobbies / loisirs 4/ Civilization: Paysages et monuments d'Australie Objectifs: Connaître quelques caractéristiques générales des paysages, climats et monuments d'Australie.

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Suite à la sortie des programmes 2020, j'ai décidé de reprendre mes programmations et progressions afin de les mettre à jour. Je vous propose donc de les partager dans cet article, merci à Elaurys de l'école du bord du monde car je me suis beaucoup inspirée de sa présentation pour faire mes documents. 😉 Quand j'étais jeune PE, j'ai très vite réalisé qu'on ne nous avait pas vraiment préparé à construire les programmations, progressions et à avoir une vue d'ensemble sur l'année scolaire. Je me suis beaucoup inspirée des blogs et des sites pour pouvoir construire les miennes. Programmations en anglais du CP au CM2 (nouveaux programmes) | MA MAITRESSE DE CM1-CM2. Les programmations Les présentations des programmations contiennent les domaines du socles en lien avec les grandes compétences, puis une liste des compétences par domaines, les attendus de fin cycle et enfin un tableau avec la répartition des chapitres par période. Les progressions Pour les progressions, je les fais sous forme de tableaux avec le détail des étapes de l'apprentissage inversé avec la notion, les titres des capsules vidéos sur le réseau canopé et les interactions, la ou les manipulations, les entrainements, la leçon (dans un premier temps, je donne le QR code de la vidéo canopé à revoir à la maison et une 'surprise' c'est un QR code qui renvoie à un exercice en ligne que j'ai réalisé sur Learning Apps), la réalisation de carte mentale sur tablette avec MindLine et l'évaluation.

Nouveauté de 2021-2022: J'utiliserai le fichier histoire CM des éditions MDI. Il me faisait de l'oeil depuis l'année dernière. J'ai hâte de pouvoir le tester mais j'adore déjà le côté photocopie et clé en main des fiches documentaires. La méthode propose aussi des ressources audio pour chaque dossier. Le programmation de CM1 et CM2 est balayé grâce à des dossiers complets et de qualité! La programmation Géographie est vierge car nous instaurons un décloisonnement. Ma collègue s'occupe de la géographie basée sur les manuels Accès. Anglais J'ai utilisé cette année la méthode en ligne BRNE I love English school que j'ai adoré! Mais notre connexion internet étant plus qu'instable, j'ai décidé de basculer sur une méthode "papier" pour l'année prochaine. Progressions pour CE2 – Stylo Plume Blog. Encore une fois, je repars avec la méthode très détaillée et extrêmement bien faite "enseigner l'anglais à partir d'album" de la formatrice et blogueuse storytelling. J'adapterai les traces écrites et mes attentes pour les CE2. Mon thème fil rouge 2021 – 2022 Sans grande surprise, je ressors de mes archives le thème "Voyage au fil du temps".