Une Université En Pleine Croissance - Le Parisien

Wed, 26 Jun 2024 01:56:10 +0000
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Ensuite, parce que les effets de la réforme «de Bologne» se font sentir, avec les deux étages du bachelor et du master. Les rectorats observent ainsi les premiers effets de la mobilité dite verticale, qui consiste à passer le bachelor dans une académie, le master dans une autre. Là aussi, les directions des écoles jouent l'image de leurs institutions, notamment sur leur capacité à appâter des étudiants de master venant d'autres universités, de Suisse ou d'ailleurs. Cet afflux est désormais vu comme l'indicateur de l'attractivité des filières proposées par un établissement. C'est sûr, la bataille des chiffres aura désormais lieu chaque année, à mi-septembre. Les universités confrontées à l’explosion du nombre d’étudiants. öPage 18

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Découvrir les offres multicomptes Parce qu'une autre personne (ou vous) est en train de lire Le Monde avec ce compte sur un autre appareil. Vous ne pouvez lire Le Monde que sur un seul appareil à la fois (ordinateur, téléphone ou tablette). Comment ne plus voir ce message? En cliquant sur « » et en vous assurant que vous êtes la seule personne à consulter Le Monde avec ce compte. Que se passera-t-il si vous continuez à lire ici? Ce message s'affichera sur l'autre appareil. Ce dernier restera connecté avec ce compte. Y a-t-il d'autres limites? Diplômé d'une grande université en anglais - Français-Anglais dictionnaire | Glosbe. Non. Vous pouvez vous connecter avec votre compte sur autant d'appareils que vous le souhaitez, mais en les utilisant à des moments différents. Vous ignorez qui est l'autre personne? Nous vous conseillons de modifier votre mot de passe.

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» « Le système peut et doit évoluer. Il ne pourra pas continuer comme ça pendant des années », conclut Thierry Mandon. Reste à convaincre les bailleurs de fonds des universités, qu'ils soient publics ou privés. Benoît Floc'h et Adrien de Tricornot Vous pouvez lire Le Monde sur un seul appareil à la fois Ce message s'affichera sur l'autre appareil. Découvrir les offres multicomptes Parce qu'une autre personne (ou vous) est en train de lire Le Monde avec ce compte sur un autre appareil. Vous ne pouvez lire Le Monde que sur un seul appareil à la fois (ordinateur, téléphone ou tablette). Comment ne plus voir ce message? En cliquant sur « » et en vous assurant que vous êtes la seule personne à consulter Le Monde avec ce compte. Une grande université en pleine croissance d effectif global. Que se passera-t-il si vous continuez à lire ici? Ce message s'affichera sur l'autre appareil. Ce dernier restera connecté avec ce compte. Y a-t-il d'autres limites? Non. Vous pouvez vous connecter avec votre compte sur autant d'appareils que vous le souhaitez, mais en les utilisant à des moments différents.

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À ce rythme, le nombre d'étudiants en mobilité devrait dépasser les 10 millions d'ici 2030 – soit 3, 9% des étudiants du monde entier (2, 3% en 2016). L'Europe et l'Amérique du Nord accueillent 66% des étudiants en mobilité en 2016, soit 3, 4 millions d'étudiants. Entre 2006 et 2016, les effectifs ont augmenté de 63% en Europe et de 78% en Amérique du Nord. 42% des étudiants en mobilité internationale sont originaires d'Asie-Océanie (1, 9 million) et 28% d'Europe (1, 3 million). L’insolente santé de l’enseignement supérieur privé. Le nombre d'étudiants en mobilité originaires de ces régions croît rapidement: entre 2006 et 2016, il a augmenté de 87% pour l'Asie-Océanie et de 68% pour l'Europe. Si sur cinq ans, la mobilité internationale est en nette augmentation (+28%, soit +5% par an), le classement des neuf premiers pays d'accueil reste inchangé. Les Etats-Unis conservent une croissance des effectifs accueillis supérieure à la progression mondiale des étudiants en mobilité internationale. L'Allemagne et la Russie talonnent désormais la France qui conserve sa quatrième place.

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» Un taux qui varie en fonction des filières des bacheliers. «Les étudiants titulaires d'un baccalauréat général, qui représentent 78, 4% des bacheliers 2016 inscrits en licence, sont 36, 1% à valider leur diplôme de licence en 3 ans et 52, 3% en 3 ou 4 ans. Parmi eux, ce sont les bacheliers scientifiques et dans une moindre mesure les bacheliers économique et social qui réussissent le plus (respectivement +7 et +6 points par rapport aux bacheliers littéraires)», précise le rapport. En ce qui concerne les bacs technologiques, seuls 7, 7% obtiennent leur licence en 3 ans et, 15, 7% en 3 ou 4 ans. Une grande université en pleine croissance d effectifs par. «Les taux de réussite des bacheliers professionnels sont encore plus faibles: 2, 3% en 3 ans et 5% en 3 ou 4 ans. » Près de 80% de réussite pour les titulaires d'un bac mention «très bien» Aussi, le taux de réussite varie en fonction des mentions obtenues par les bacheliers. «Parmi les étudiants ayant eu une mention ''très bien'' au baccalauréat, 78, 1% réussissent leur licence en 3 ou 4 ans. Ce taux est plus faible de 8 points pour ceux ayant eu une mention ''bien'' (69, 7%) et de 26 points pour les mentions ''assez bien'' (52, 5%)», note le ministère.

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Sur 2, 7 millions d'étudiants, plus de 60% sont inscrits dans les universités, qui en ont attiré davantage que les années précédentes (+1, 9% sur un an, soit + 30. 000 inscriptions). Le ministère évoque d'ailleurs « une inflexion de tendance » par rapport à la période 2000-2012, où les effectifs universitaires étaient « relativement stables ». C'est en licence que le nombre d'étudiants a le plus augmenté (+2, 7%). Une grande université en pleine croissance d effectif stade rennais. Il augmente aussi en master, mais continue de baisser en doctorat (-1, 8%). Du côté des disciplines, les sciences ont enregistré une progression pour la quatrième année de suite. Les arts, lettres, langues et sciences humaines et sociales sont aussi en hausse, mais « dans de moindres proportions depuis deux ans ». Le droit a retrouvé des couleurs et ses effectifs de 2015. Economie et gestion sont eux aussi en hausse. Mais la première année commune aux études de santé (Paces) a moins attiré. Les effectifs ont continué d'augmenter aussi en IUT et pour les sections de techniciens supérieurs (STS), en hausse respectivement de 2, 5 et 1, 6% en un an.

Lycées et collèges Enseignement technique. 1957 270 445 285 1958 269 444 287 1059 268 443 289 I960 267 442 291 1961 266 441 293 1962 265 440 295 1963 264 439 297 1964 263 438 299 1965 262 437 301 1966 261 436 303 1967 et après 260 435 305