Projet Éducatif Médiation Animale – Cours Diabète Infirmier Ppt

Thu, 11 Jul 2024 10:39:47 +0000
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Chacune des 7 voies principales du bien être est majeures pour l'épanouissement global de chacun de voie, si elle est altérée peut donner lieu au travail sur un objectif La médiation animale au sein des hôpitaux: une pratique en essor Les programmes de médiation animale au sein des hôpitaux dans des unités médicales commencent à se développer en France comme à l'étranger. Les contraintes liées à l'hygiène et au financement de ces projets sont majeurs et sont souvent un frein important à leur mise en place et leur durabilité. La médiation animale, une relation qui unit l’homme à l’animal. Pour autant, ce travail est essentiel. L'association d'animaux dans un service hospitalier requiert plus qu'ailleurs encore un savoir-faire particulier et une connaissance des pathologies rencontrées assez aiguisés. L'objectif principal de ces accompagnements est de permettre un temps de retour à soi, de détente et de lâcher prise à des personnes souvent engagées dans des processus d'hospitalisation longs et difficiles. Les rôles sont ici inversés et le soigné devient soignant pour quelques temps.

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Les activités avec les ânes sont très positives aussi. Ce sont des animaux très intelligents et curieux, plutôt dans la collaboration et dans l'échange. Quand un âne ne veut pas réaliser une action, ce n'est pas parce qu'il est têtu, mais parce qu'il ne l'a pas comprise. Il pousse donc à travailler la communication. Projet éducatif médiation animale sur. » Autre hôte phare des séances de médiation animale: le chat. « Il s'agit d'un animal à la fois très indépendant et très proche à la fois. Sa manière de se frotter, de se pelotonner, enchante le petit enfant », commente Daniel Marcelli. Un projet à préparer soigneusement Les spécialistes mettent toutefois en garde: pour porter pleinement ses fruits, dans un contexte apaisé et sécurisé, un atelier de médiation animale ne souffre pas de l'improvisation. Quelle que soit le type de médiation, l'ensemble des points touchant à l'accueil des animaux, à l'hygiène et la sécurité, ainsi que les activités mises en place auprès d'eux, doivent être anticipés et traités en amont. « Si le projet est bien construit, l'animal va démultiplier tous les effets positifs de la structure, pour les enfants comme pour le personnel.

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Il s'agit d'un accompagnement individuel ou en petit groupe, à destination des enfants, des adolescents et des adultes, ainsi qu'auprès des personnes en situation de handicap. Le centre de médiation par l'animal « Armauny médiation animale » est situé à la Meignanne dans le Maine et Loire (49) à 10 min d'Angers. En collaboration avec l'équipe, la famille ou le référent du programme, nous établissons en concertation des objectifs préalablement fixés. Il s'agit d'un programme individualisé en co-construction avec le référent selon les objectifs individuels, un temps d'échange régulier est prévu à l'occasion des bilans. Projet éducatif médiation animale le. J'interviens avec mes animaux médiateurs dans les établissements médico-sociaux, IME, Maison d'enfants, Hôpitaux, SESSAD, ITEP, MAS, ou à domicile, mais également dans les établissements scolaires, centres de formation…. J'aurai également le plaisir de vous accueillir au cœur du centre de médiation par l'animal le temps d'une séance, d'un atelier, d'une journée mais également à l'occasion d'un séjour.

Par la suite d'autres possibilités ont émergés, balade à thème, randonnée avec les ânes... A quoi servira l'argent collecté? Acquérir des animaux éduqués à la médiation animale et habitué a travailler auprès d'enfant et de personne en situation de handicap. Depuis sa création, l'association a investit en équipement adapté pour les ânes (bât pour les randonnées, selle, tapis, matériel de pansage... ) et des aménagements spécialisés (zone pour les ateliers de médiation, abri pour les animaux, clôture... ). Nous avons acheté 4 ânes l'été 2018. La plupart d'entre eux avait déjà des bases en é âne s'éduque et non se dresse! Cela nécessite des années pour obtenir un animal parfaitement adapté a travailler auprès d'enfants et d'adultes en situation de handicap. Quels objectifs de travail en médiation par l'animal. Nous sommes très fiers d'avoir, au printemps, commencé a travailler avec Châtaigne notre ânesse de 6 ans. Pour les autres nous évaluons encore des mois voir peut-être pour certains des années d'éducation. Travaillé avec du vivant ne s'improvise pas.

• Il consiste à administrer 10 à 20 mg de desmopressine par 24 h en régime de boisson libre. Radiologie: • Le scanner, éventuellement complété par l'IRM cérébrale DI centrale • L'échographie rénale et le scanner abdominal DI néphrogénique Diagnostic différentiel • Lapotomanie (psychogène) • il s'agit d'un trouble du comportement qui provoque un besoin impérieux de boire; • la quantité de liquide ingérée peut être > à celle absorbée dans un DI; évidemment la polyurie est également très importante, parfois aussi plus que dans le DI. • Cliniquement, le début de la potomanie est souvent plus brutal, à la suite d'un choc affectif, le malade présente des troubles psychiatriques (mais pas toujours), et la polydipsieest variable d'un jour à l'autre. • Aucun de ces signes n'est absolu, mais il reste indispensable bien sûr de poser un diagnostic précis car le traitement est évidemment très différent. Quelle est la cause du DI? Le diabete (diabete(2).ppt) - Fichier PPT. Les causes du DI central: • Tumeur de l'hypothalamus • Ablation de l'hypophyse • Kyste de l'hypophyse • Tuberculose • Traumatisme crânien • Méningite, Encéphalite • Séquelles d'hémorragie méningée • Syndrome de Sheehan • Sarcoïdose • Problèmes de circulation sanguine au niveau de l'hypophyse • Métastases d'un cancer crânien (Craniopharyngiome) • Parfois, aucune cause n'est retrouvée.

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– Recommandations d'apports énergétiques selon l'AFSSAPS correspondant à une activité faible ou modérée: EXERCICES Alimentation limitée en sodium pour un enfant de 1 an (10 kg - 74 cm) • Dans le cas choisi, on utilise un lait 2e âge ayant une teneur en sodium < 1, 4 mmol /100 ml et des aliments courants frais ou surgelés cuisinés sans sel. • Petit déjeuner 230 ml lait 2e âge + céréales infantiles à ajouter selon la consistance voulue • 10 heures 50 ml de jus de fruit frais facultatif • Déjeuner Légumes verts 4 à 5 càs. + féculents 4 à 5 càs. + viande, oeuf ou poisson 2 càs. + 1 noisette de beurre ou 1 càc. d'huile, fruit cru ou cuit peu sucré • Goûter 230 ml lait 2e âge + fruit ou petit pot de fruits • Dîner Potage de légumes variés mixés ou moulinés 7 à 8 càs. d'huile, 1 suisse ou un fromage frais sucré, fruit ou petit pot de fruits Les 2 exemples montrent comment il est possible de diminuer les besoins en eau avec une prescription diététique appropriée. Cours diabète infirmier ppt PDF Cours ,Exercices Gratuits. • Ces exemples portent sur la prescription du régime pour un enfant de 6 mois, poids 7 kg, taille 67 cm, dont le pouvoir de concentration urinaire est 70 mOsm • 1er exemple: alimentation diversifiée sans contrôle de la charge osmotique; • 2e exemple: alimentation avec contrôle de la charge osmotique).

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• Elle a une action antidiurétique et une action vasopressive. Comment reconnaitre le Diabète insipide? Endocrinologie et diabetologie - Cours soignants. Les signes cliniques: • Le syndrome polyuro-polydipsique (SPP)= -Polyurie: émission de grandes quantités d'urine (5 à 8 litres) très claire, ne contenant ni sucre ni albumine -Polydipsie: soif très intense due à la polyurie. • Perte de poids • Irritabilité - Faiblesse - Céphalées • Hypothermie: chute de la température C - Biologie: Les examens doivent démontrer 2 choses: 1- Le SPP est hypotonique: • La densité urinaire est <1 005, l'osmolalité urinaire est < 200 mOsm/kg. 2- Le SPP est dû à une carence en ADH: • • Dosage de la vasopressine dans le sang ou les urines: l'intérêt est plus théorique que pratique. Biologie: • • Épreuve de restriction hydrique (RH): c'est le meilleur examen pour mettre en évidence un DI, avec injection de desmopressine en fin d'épreuve pour apprécier la sensibilité du tubule rénal à la vasopressine; • la restriction hydrique = une épreuve non à risques (sous stricte surveillance), • Reste parfois l'essai de traitement à la desmopressine (Minirin) par voie nasale ou orale, utile pour le diagnostic des formes partielles de DI central ou DI néphrogénique et de polydipsie primaire psychogène.

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Les causes du DI néphrogénique • Congénitales+++ • Pyélonéphrite • Amylose: dépôts constitués de protéines (la substance amyloïde) dans plusieurs zones de l'organisme • Prise de certains médicaments: lithium, aminosides (antibiotiques). DIN congénitale: Photo historique d'un enfant atteint de DIN (1967) déshydraté et dénutri (à gauche) et après réhydratation et renutrition (à droite). Un tel tableau ne devrait plus être observé avec le diagnostic génétique précoce chez les femmes à risque. DIN congénitale: • Volumineuse dilatation de l'appareil urinaire chez un garçon atteint de DIN lié à l'X. • C'est un phénomène d'adaptation permettant une meilleure autonomie face à une diurèse trop importante. • La dilatation de l'arbre urinaire n'est pas spécifique et elle est observée au cours de tous les syndromes polyuriques. Cours diabète infirmier ppt converter. Bases du traitement • Réhydratation du patient (apport de quantités importantes d'eau) par perfusion si nécessaire. • Suppression de la cause du DI. • Administration d'hormone antidiurétique (desmopressine).

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Comparaison des compositions de 2 régimes pour un enfant de 6 mois, poids 7 kg, taille 67 cm.

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Insulines - Fiches IDE Passer au contenu Insulines ficheside 2021-09-20T20:03:53+02:00 Médicaments Insulines I. Généralités L'objectif du traitement par insuline est de remplacer un état de carence absolue ou relative en insuline. Mécanisme d'action: action hypoglycémiante par passage du glucose plasmatique vers le milieu intracellulaire (foie, muscles et tissu adipeux) II. Les différentes insulines III. Indications Traitement du diabète de type 1 Traitement des autres types de diabète lorsque les autres médicaments ne sont pas assez efficaces L'insuline peut également être utilisée dans les traitements d'hyperkaliémie (l'insuline fait rentrer le potassium dans les cellules): 500 ml de G10% avec 20 UI d'insuline rapide dans la poche en IVL. IV. Cours diabetes infirmier ppt 2017. Contre-indications V. Effets indésirables VII. Administration et surveillance Surveillance biologique Mesure de la glycémie capillaire (dextro) Taux d'hémoglobine glyquée (HbA1c) tous les 3 mois Surveillance clinique Surveillance de l'apparition des signes d'hypoglycémie Surveillance de l'apparition des signes de lipodystrophie Dépistage des complications du diabète Des règles hygièno-diététiques sont à respecter avec une alimentation équilibrée et une activité physique régulière.

Diabète insipide Diabète insipide Dr. BEKKAR 21-10-2008 Définition: • Le Diabète Insipide = DI • (ou diabète "à l'eau"), une anomalie endocrinienne ou néphrogénique rare, • à connaître et à faire connaître • Maladie se caractérisant par une impossibilité des reins à concentrer les urines, entraînant unepolyurie(émission d'une trop grande quantité de liquide dans les urines) accompagnée d'une soif intense. les types de DI • on en distingue 2 grands types: 1 - Le Diabète Insipide Central (DIC)est lié à un défaut de production de l'ADH. Cours diabetes infirmier ppt en. Ceci se traduit par une polyurie majeure. 2 - Le Diabète Insipide Néphrogénique (DIN)est lié à une incapacité pour les reins de répondre aux effets de l'ADH qui est dans ce cas, produite en quantité tout à fait normale. La molécule d'ADH: Cortex Corps calleux 3e ventricule Septum pellucidum Thalamus Fornix Hypothalamus Chiasma optique Hypophyse Cervelet 4e ventricule Tronc cérébral Moelle épinière ADH? • ADH = vasopressine, est un nanopeptide synthétisé au niveau de l'hypothalamus, transporté puis stocké dans la post-hypophyse qui le libère dans la circulation sanguine.