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Accès à l'éducation L'éducation est la première cause de mobilité sociale pour les personnes ou les groupes marginalisés de la société. Grâce à l'éducation, il est possible de gravir des positions sociales. Ainsi, lorsque l'accès à une éducation de qualité est limité, un fossé social est généré. Comment analyser et expliquer les inégalités Exemple - letudier.com - Un Essai ,Texte Argumentatif ,Comment Faire une Introduction, Texte Argumentatif Exemple. Les personnes instruites ont plus d'opportunités d'émerger que celles qui ne reçoivent pas d'éducation ou de formation professionnelle. Une personne sans instruction est plus susceptible d'être victime de discrimination, exploitée et maltraitée. Lois déloyales Certains secteurs sociaux sont traités injustement par des lois discriminatoires pour des raisons culturelles, religieuses, économiques et sociales. Même dans les sociétés plus avancées, certaines lois peuvent générer des injustices, comme par exemple les lois du travail. Il existe également des sociétés dans lesquelles la limitation des droits civils et politiques à travers des lois oppressives génère des injustices sociales. Tel est le cas des régimes autoritaires de gouvernement (dictatures de gauche ou de droite).
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les personnes qui cumulent les inégalités et montrent donc a différence entre pauvreté et richesse. Et enfin, la dernière partie évoque la tendance que les inégalités ont à se reproduire au sein d'une famille par exemple. C'est en 1754 que commence réellement l'interrogation des inégalités des hommes dont Jean JeanJacques Rousseau en fera usage dans son ouvrage Discours sur Vorigine et le fondement de l'inégalité parmi les hommes. Aujourd'hui la question est toujours d'actualité. Texte argumentatif sur les inégalités sociales un. Or, peu d'études réalisées ne sont toujours vraiment fiables puisque les inégalités peuvent être multiples (inégalités sociales, naturelles, njustices…). Les auteurs de l'ouvrage Le système des inégalités décident alors de se préoccuper des inégalités au sein des catégories socioprofessionnelle socioprofessionnelles. Ils y évoquent les inégalités dans le domaine de la santé, du logement, du revenu, etc. Un constat, non négligeable, ressort et est la cause de l'existence des inégalités aujourd'hui encore: il s'agit de la reproduction sociale.
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Les explications des inégalités ne sont pas univoques: certaines sont liées à l'origine sociale et à la logique des « héritages » (économique, social et culturel), d'autres sont la onséquence (parfois liée à l'origine sociale) des parcours de formation et des inégalités scolaires. D'autres, enfin, s'expliquent par les discriminations de genre ou par les effets de génération. Dans tous les cas, le cumul des avantages ou des handicaps peut conduire à des situations extrêmes: le déclassement et la pauvreté, voire l'exclusion dans un sens, la ségrégation élitiste dans l'autre. Notions clés Revenus primaires/ revenus disponibles. Niveau de vie. Méthode des déciles. Seuil de pauvreté. Texte argumentatif sur les inégalités sociales de france. « Plafond de verre » Discrimination salariale. négalltés scolaires.
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Comment bénéficier de ses droits, avoir la volonté de les demander, si ce qui fait qu'on y a droit ou pas ne peut pas être compris? Autre conséquence de cette continuité, la manipulation des seuils conduit à des transformations de la présentation de la réalité qui lui font perdre tout caractère … réaliste. Au seuil de 50% du revenu médian on comptait (en 2011) 4, 9 millions de pauvres, au seuil de 60% on en comptait 8, 8 millions. Texte argumentatif sur l'égalité homme femme. Laquelle de ces deux images, bien différentes, rend-elle compte de la réalité? Lutter contre les inégalités pour combattre la pauvreté Si l'on veut agir contre la pauvreté, il faut prendre en compte les inégalités dans leur ensemble et leur complexité. Quelles politiques publiques mener pour lutter contre la pauvreté? Des politiques « universelles » dans lesquelles les plus pauvres, en accédant aux droits de tous, ont la possibilité de sortir de la pauvreté (éducation nationale, assurance maladie)? Mais ces politiques « universelles », parce qu'elles ignorent, ou négligent, certaines caractéristiques des populations pauvres, passent à coté de l'égalité: inégalités des parcours scolaires, inégalités d'accès aux soins même quand ceux-ci sont gratuits… Des politiques « ciblées », dédiées aux plus pauvres?
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La Poétique d'Aristote, les artistes classiques, Théophile Gautier et la théorie de " l'art pour l'art ") à divertir son lecteur à donner au lecteur une vision nouvelle du monde (Philippe Jaccottet par la poésie) III – Même si ce n'est pas leur seul objectif, art et littérature, par leurs caractéristiques mêmes, peuvent pousser à la lutte contre certaines réalités. Texte argumentatif sur les inégalités sociales film. A – Parce qu'en divertissant le lecteur, il peuvent aussi mieux critiquer, convaincre ou persuader. les Fables de La Fontaine / le théâtre absurde comme Rhinocéros de Ionesco les pamphlets ou contes philosophiques des Lumières (ex: Micromégas de Voltaire) les pièces de Molière comme Le Bourgeois Gentilhomme, véritable satire sociale Bertolt Brecht, dans La résistible ascension d'Arturo Ui, utilise l'humour pour décrire l'ascension d'Hitler et la montée des totalitarismes. B – Parce qu'en s'adressant aux sentiments du lecteur, il peut le rendre plus à même de vouloir combattre un des maux de la société C'est un des principes clés des textes argumentatifs qui visent à persuader (c'est-à-dire le faire adhérer à une thèse en s'adressant à ses sens).
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• Enfin, des études récentes soulignent l'importance des inégalités liées à l'effet de génération: les générations entrant actuellement dans la VIe adulte sont confront S de génération: les générations entrant actuellement dans la vie adulte sont confrontées à des conditions de revenus et de vie qui, au fil du temps, se dégradent comparativement aux conditions qu'ont connues, toutes choses égales par ailleurs, les générations précédentes. 3. Quelques comparaisons internationales • Il est évidemment assez délicat de chercher à comparer entre elles différentes sociétés du point de vue de l'ampleur des inégalités qui les caractérisent. Texte argumentatif philosophie 1 - 587 Mots | Etudier. Une des méthodes d'analyse consiste à examiner la répartition par déciles des revenus et? alculer la part du revenu total (ou du patrimoine total) perçue par chaque décile, en résumant les résultats par une courbe de Lorenz et par le calcul du coefficient de Gini. Ce dernier, dont les limites théoriques sont O (pays totalement égalitaire) et 1 (pays totalement inégalitaire) permet de classer les pays selon l'intensité des inégalités.