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2015: Pierre Zaoui, La discrétion 2014: George Steiner, Le rire ou le sourire 2013: François Reynaert, Nos ancêtres les Gaulois et autres fadaises 2012: Yves Michaud, L'Art à l'état gazeux, Essai sur le triomphe de l'esthétique 2011: Edgar Morin, Le cinéma Ce que dit le site d'Ecricome: Voici un extrait de ce que tu peux trouver sur le site d'Ecricome concernant l'épreuve du résumé de texte: « Pour réussir avec brio cette épreuve, répétons qu'il est indispensable de bien lire le texte et d'analyser sa construction pour pouvoir le restituer fidèlement et logiquement. Cette approche signifie qu'il est nécessaire de prendre le texte dans sa globalité et non de mettre de côté tel ou tel paragraphe supposé inutile. Rappelons qu'un texte forme un tout indissociable et qu'il possède un circuit argumentatif précis que le bon candidat doit justement déceler et reformuler. Nous attirons cette année votre attention sur le fait que le choix du titre doit être judicieux; dès le début de la copie, le candidat doit montrer qu'il a compris les enjeux du texte.
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Et sachez bien que les défauts ne sont pas toujours nuisibles: « Il y a des personnes à qui les défauts siéent bien. Et d'autres qui sont disgraciées par leurs bonnes qualités. Nous plaisons plus souvent, dans le commerce de la vie, par nos défauts que par nos bonnes qualités. » La Rochefoucauld, Maximes. Quelle méthode Remarque: en principe, une citation ne se résume pas. Elle doit être reproduite dans son intégralité. Cependant, dans un résumé de texte ou dans un compte rendu, vous pouvez vous contenter d'en indiquer le sens. Voici un exemple assez concentré de la maxime ci-dessus: « La Rochefoucauld affirme que, socialement, les défauts conviennent souvent mieux que les qualités. », (soit 13 mots seulement au lieu de 53). Voici maintenant nos suggestions de contraction de texte pour chacune des dix phrases. « Si je n'ai pas assez de diplômes… » 8 mots. « Faute de diplômes suffisants… » 4 mots; « Insuffisamment diplômé » 2 mots. Remplacement d'une proposition subordonnée par un simple participe (présent ou passé) « Si j'ai trop de diplômes » 6 mots « Surdiplômé… » 1 seul mot.
Il faudra aussi respecter strictement les normes en vigueur selon les concours (décomptes intermédiaire et/ou final, barres obliques et orthographe impeccable à l'accent près). On rappellera qu'un mot est une unité typographique isolée par deux blancs: "Jacqueline de Romilly", par exemple, compte pour trois mots. Toute unité est donc un mot, mais attention: – aux dates qui correspondent à un mot (1848 = 1 mot) – aux pourcentages qui comptent pour un mot (100% = 2 mots) – aux sigles qui comptent pour un mot (BNP = 1 mot) – aux mots composés: c'est-à-dire = 4 mots, après-midi = 2 mots, aujourd'hui = 1 mot, socio-culturel = 1 mot (les deux unités n'ont pas de sens seules) – à « a-t-il/elle » qui comptent pour 2 mots (« t » est employé pour des raisons euphoniques, pour éviter que deux voyelles se suivent: quand on pose une question directement, on inverse le verbe et le sujet. Cette consonne n'a donc pas de signification propre). Méthodologie pour réussir son résumé de texte La « lecture colorée » est une astuce pour réussir sa contraction de texte Réécrire, c'est donc avant tout être capable d'une intelligence du texte au sens étymologique du terme (verbe latin intellegere: discerner, comprendre, entendre, saisir).
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Or l'expérience pédagogique met en lumière une difficulté récurrente du candidat zélé: dans sa hâte d'arriver au « produit fini », il ou elle se plonge dans une lecture rapide du texte et se met souvent à appliquer dès le début du temps imparti sa fiche de méthodologie (il en trouvera partout d'excellentes durant ses cours en prépa, en cours particuliers avec son professeur et également en cours en ligne avec des annales du concours Ecricome ou des annales du concours BCE). Pourtant, il ne produira rien de satisfaisant s'il ne sait pas d'abord perdre du temps. Voici comment se décompose en cinq étapes l'épreuve d'un étudiant qui aura le courage de se retenir et d'être d'abord frustré pour mieux avancer ensuite et pourquoi pas obtenir un 20/20 à la contraction de texte ou au résumé. Cette méthode du résumé en prépa a toujours fait ses preuves; elle demande simplement une forme particulière de patience, de concentration, d'abandon et de confiance en soi, ainsi que le goût de revenir plusieurs fois sur son ouvrage, comme un artisan qui produit un chef-d'œuvre.
C'est selon moi l'exercice qui doit vous prendre le plus de temps: vous devez lire au moins 2 fois un texte de 850 mots, vous approprier la pensée d'un auteur et la réorganiser en faisant ressortir des éléments de réponse. Gardez à l'esprit que ce n'est pas une khôlle où ce que le correcteur valorise est votre point de vue via votre commentaire. Aux écrits, la compréhension écrite vaut autant que votre commentaire et il ne doit être bâclé. La compréhension écrite: un moyen pour montrer votre qualité linguistique et votre concision Le but de l'exercice est de montrer votre compréhension générale d'un article de journal à travers une question sur la position de l'auteur. L'évaluation repose sur la capacité de l'élève à retranscrire – sans paraphraser – le point de vue de l'auteur, dans un bon anglais et en 250 mots. Au risque de me répéter, je rappelle que vous êtes évalués sur 4 aspects de votre niveau de langue et de réflexion: votre compréhension de la langue et la qualité de votre expression, la culture anglo-saxonne et votre réflexion personnelle.
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Il faudra ensuite les recenser, les classer, les évaluer. C'est ce que fait le jury lui-même lorsqu'il prépare son barème de notation. Retrouvez notre rubrique complète "Révisions & Examens" avec les différents conseils méthodologiques concernant le type de concours de la Fonction publique que vous allez passer: défense, administration, santé... Réflexion sur le texte Il est conseillé de faire suivre la phase d'analyse d'une réflexion approfondie sur le texte. Cette réflexion aura pour objectif de classer les différentes idées, en faisant le tri entre l'essentiel et l'accessoire, ainsi que de pénétrer le cheminement de la pensée de l'auteur. Cette réflexion aboutira à la reconstitution du plan du texte. Elle devrait être menée à partir des notes prises au cours de la phase précédente, le recours au texte ne devant servir qu'à vérifier éventuellement des points demeurés obscurs. Rédaction Avant d'entamer votre rédaction, il vous faut mettre au point soigneusement le plan du résumé. Plan du résumé Le plan à suivre dans le résumé doit être, en principe, le même que celui du texte, au moins dans ses grandes lignes.