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\(\overrightarrow{AB}\) = 1/6 a²: mais je trouve 2/3 a² pourtant j'ai utilisé le résultat de la question précédente c) en déduire BÂK: =60° 3) le point J vérifie: \(\overrightarrow{AJ}\) = 1/3 \(\overrightarrow{AC}\) Montrer que (BJ) et (AK) sont perpendiculaires: j'ai calculer BJ= ( \(\sqrt{10}\) /6)a puis le produit scalaire des vecteurs AK et BJ mais il n'est pas nul je n'arrive pas à aboutir les question 2b) et 3) merci d'avance hélène SoS-Math(9) Messages: 6300 Enregistré le: mer. 5 sept. 2007 12:10 Re: produit scalaire Message par SoS-Math(9) » lun. 22 déc. 2008 14:30 Bonjour Hélène, Tes réponses semblent justes. Ds maths 1ere s produit scolaire les. Cependant, comment as-tu fait pour répondre à la question 1. a)? (Je ne suis pas sûr que la produit scalaire soit la meilleure façon de faire... ) Pour la question 2b), la réponse est (1/6)*a². Pour répondre, tu peux te placer dans le repère orthormé (A, 1/a vect(AB), 1/a vect(AC)), puis calculer les coordonnées des vecteurs et le produit scalaire. A la question 2c), ang(AKB) n'est pas égale à 60°.

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En calculant de deux manières le produit scalaire, démontrer que. Exercice 21: On considère deux carrés ABCD et BEFG disposés comme sur la figure ci-dessous tel que AB = 1 et BE = a. A. Avec coordonnées 1. Dans le repère (A; B, D), donner les coordonnées de tous les points de la figure. 2. Démontrer que les droites (AG) et (CE) sont perpendiculaires. B. Sans coordonnées 1. Développer le produit scalaire. 2. En déduire que puis que les droites (AG) et (CE) sont perpendiculaires. Exercice 22: ABCD est un carré de côté a et AEFG est un carré de côté b avec D, A et G alignés, ainsi que B, A et E comme sur la figure ci-dessous. Le point I est le milieu du segment [DE]. A. Justifier que AD + AE = 2Al. 2. Développer le produit scalaire (AD + AE). (BA + AG). Téléchargement du fichier pdf:DS-Produit-scalaire-Derivee. 3. En déduire que les droites (AI) et (BG) sont perpendiculaires. B. Dans le repère (A; B, D) donner les coordonnées des points A, I, B et G. 2. En déduire que les droites (AI) et (BG) sont perpendiculaires. Exercice 23: On considère un carré ABCD de côté 1 et un point M quelconque sur le segment [BD].

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Inscription / Connexion Nouveau Sujet Bonjour! J'ai 2 exercices sur les produits scalaires et j'aurai besoin d'un avis sur ce que j'ai fait, car je ne suis pas très sûre de m'être bien débrouiller! Voici l'énoncé: On se place dans un repère orthonormé et on considère les points A(1;-1;0), B(-1;-2;-1) et C(3;-1;1) 1) Calculer le produit scalaire ➔ AB. ➔ AC: ➔ AB(-2;-1;-1) et ➔ AC(2;0;1) xx'+yy'+zz'=-5 donc ➔ AB et ➔ AC ne sont pas orthogonaux. 2) Calculer AB et AC AB= √x^2+y^2+z^2=√6 AC=√5 3)En déduire une valeur approchée à l'unité e degré de ^BAC: Comme ➔ AB. ➔ AC= AB x AC x cos(AB. ➔ AC) et que cos(AB. ➔ AC)=cos(^BAC) AB x AC x cos(^BAC)=-5 cos(^BAC)=-5/(√5 x √6=-5/√30 et arccos(-5/√30)=156 voilaaaa, je mettrai l'autre exercice un peu plus tard, mais merci d'avance si vous me donnez vos avis et conseils pour celui là) Posté par malou re: Produit scalaire p. 1 02-01-22 à 19:59 bonsoir a priori, c'est Ok, à part le 156 Posté par Bonjourbon re: Produit scalaire p. Ds maths 1ere s produit scolaire à domicile. 1 02-01-22 à 20:08 bonsoir merci de votre réponse!

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IE 30-9-2020 calculs de dérivées incluant des exponentielles T spé IE 30-9-2020 version Document Adobe Acrobat 91. 9 KB Contrôle 3-10-2020 - dérivation - exponentielle - second degré et polynômes de degré quelconque (cercles compris) Entraînement: - pas d'algorithmique, pas de Python Contrôle 18-11-2013 I; II Partie 1 1°) non, 2°) et 3°) oui, 4°) On admet que l'équation f(x)=1 admet une unique solution dans R que l'on notera a. Déterminer un encadrement de a d'amplitude 0, 1 (méthode au choix). Produit scalaire 1ère - Forum mathématiques. 5°) oui Partie 2 Contrôle TS 14-11-2013 exercices I à V Contrôle TS 14-11-2014 exercices I et V uniquement T spé Contrôle 3-10-2020 version 13-11-2 102. 8 KB Contrôle 15-10-2020 - logarithme népérien pas de limites compliquées travailler avec la fiche récapitulative "logarithme népérien - exponentielle" avec les propriétés logarithme et exponentielle en regard dans deux colonnes revoir spécialement les inéquations avec des logarithmes et les inéquations de la forme a^n>b (ou <, >=, >=) en utilisant le logarithme népérien ou un logarithme de base quelconque (bien choisie).

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Inscription / Connexion Nouveau Sujet Posté par Asata 20-04-22 à 15:44 Bonjour j'ai un exercice que je comprends pas bien Soit ABC un triangle rectangle isocèle en A. Soit I le point de [AB] tel que AI = AB/3; J le point de [AC] tel que AJ = AC/3; et K le milieu de [IC]. Démontrer que les droites (AK) et (JB) sont perpendiculaires. Posté par Priam re: Produit scalaire 20-04-22 à 16:01 Bonjour, Qu'as-tu essayé de faire? Posté par carpediem re: Produit scalaire 20-04-22 à 16:02 salut tout est dans le titre en utilisant la relation de Chasles... Posté par Sylvieg re: Produit scalaire 20-04-22 à 16:26 Bonjour à tous, @ Asata, Tu as posté un autre sujet similaire pour lequel tu as eu des réponses. Suivies d'un silence radio assourdissant... La bienséance voudrait que tu répondes dans le premier sujet avant d'en poster un autre. Produit scalaire : Cours Maths 1ère S et leçon en première en PDF.. Posté par Asata re: Produit scalaire 20-04-22 à 17:03 Avec la relation de Chasles j'ai trouvé AK=AI+IK et JB=JA+AB mais je suis bloqué je n'arrive pas à faire la suite Posté par Priam re: Produit scalaire 20-04-22 à 17:10 JB = JA + AB te servirsa.

@clement-prds, Je suppose que tu parles de vecteurs. Question 1) AM→→=2\overrightarrow{AM}. \overrightarrow{MB}=2 A M. M B = 2 Tu peux écrire, en utilisant les propriétés du produit scalaire −(MA→→)=2-(\overrightarrow{MA}. \overrightarrow{MB})=2 − ( M A. M B) = 2 c'est à dire MA→→=−2\overrightarrow{MA}. \overrightarrow{MB}=-2 M A. M B = − 2 Avec la propriété démontrée ci dessus: MI2−AB24=−2MI^2-\dfrac{AB^2}{4}=-2 M I 2 − 4 A B 2 ​ = − 2 AB=4AB=4 A B = 4 d'où: MI2−4=−2MI^2-4=-2 M I 2 − 4 = − 2 c'est à dire MI2=2MI^2=2 M I 2 = 2, c'est à dire: MI=2MI=\sqrt 2 M I = 2 ​ L'ensemble des points MM M est le cercle de centre II I et de rayon 2\sqrt 2 2 ​ Question 2) AB→→=8\overrightarrow{AB}. \overrightarrow{AM}=8 A B. A M = 8 Tu utilises la propriété de projection (voir cours) En appelant HH H le projeté de MM M sur (AB)(AB) ( A B), tu peux écrire: AB→→=8\overrightarrow{AB}. Ds maths 1ere s produit scalaire matrice. \overrightarrow{AH}=8 A B. A H = 8 (les vecteurs AH→\overrightarrow{AH} A H et AB→\overrightarrow{AB} A B sont de même sens vu que le produit scalaire est positif) Cela donne: AB×AH=8AB\times AH=8 A B × A H = 8 Vu que AB=4AB=4 A B = 4, tu trouves AH=2AH=2 A H = 2 Tu places HH H sur (AB)(AB) ( A B).

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Code pour créer un lien vers cette page Les données de la page Plage de Cavalière Le Lavandou 83 Baignade, Plage proviennent de SOURCES: datatourisme, office de tourisme, nous les avons vérifiées et mise à jour le mardi 08 février 2022. Le producteur des données émet les notes suivantes: les données peuvent être partielles

Des bars seront également à votre disposition. Pool bar 10h00-24h00 Cafe house 10h00-24h00 Mediterraneo (disco) 24h00-02h00 *Avec supplément A noter que la formule tout inclus comprend les boissons jusqu'à 02h00. Les horaires sont donnés à titre indicatif et peuvent être soumis à modification sans préavis. Ville de cavalier bleu. Les jus de fruits frais, les boissons importées, les cocktails mais aussi les boissons en bouteilles ne sont pas compris. Les horaires ci-dessous sont indiqués à titre indicatif, et sous réserve de modification par l'hôtelier ou selon les conditions climatiques et/ou de saisonnalité. Les activités Que vous préfériez vacances actives ou doux moments de détente, chaque membre de la famille trouvera son bonheur parmi les nombreuses activités proposées par l'équipe d'animation qui vous concoctera également des spectacles le soir. A votre disposition: Plage privée 2 piscines extérieures 1 piscine avec toboggans 1 piscine enfants 4 courts de tennis extérieur (raquettes, balles et éclairage de nuit en supplément) Salle de jeux* Spa Sauna Hammam Massage* Spa et centre de bien-être* Centre de fitness Beach volley Basketball Fléchettes Tennis de table Aérobic Sports nautiques* Discothèque *En supplément A noter qu'au vu de la météo, certains équipements extérieurs peuvent ne pas être praticables et certaines activités annulées.