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Quelques instants plus tard, Charles revint prendre deux lourdes pierres au bas de la maison parce que le canot n'avait pas assez de lest. Alors qu'il les met dans le bateau pour lui donner plus de solidité, sa jeune femme s'écrie: « Puisque vous voilà revenus, je vais aller avec vous; attendez-moi cinq minutes ». On l'attend, elle monte dans le canot. Figures de style – La poésie. Madame Vacquerie mère recommande de rentrer pour le déjeuner, regarde le canot s'en aller, et pense: « Il fait trop calme, ils ne pourront pas aller à la voile, nous déjeunerons trop tard ». En effet la voile du canot retombait sur le mât. Pas une feuille ne tremblait aux arbres. Cependant un léger souffle venant de temps en temps gonfler la voile, le bateau avança lentement et arriva à Caudebec, où ils se rendirent chez le notaire auquel Charles allait parler pour des affaires relatives à la succession de son père, mort dernièrement. À Caudebec, le notaire voulut les persuader de ne pas s'en retourner par la rivière parce qu'il ne faisait pas de vent et qu'ils feraient la route trop lentement.

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Ces adjectifs et ces compléments du nom créent un effet de réel. Il faut préciser que Victor Hugo a réellement assisté à cette veillée funèbre. Il y a, dans ce poème, un aspect biographique. Le corps de l'enfant Le champ lexical du corps nous révèle toute l'horreur du crime: « son œil farouche », « ses bras pendants », « son crâne », « ses pauvres cheveux », « sa tempe ». Le poète insiste également sur les blessures mortelles: « On pouvait mettre un doigt dans les trous de ses plaies » ou encore les deux suivants: « Avez-vous vu saigner la mûre dans les haies? Souvenir De La Nuit Du Quatre - Mémoire - damien.lee. /Son crâne était ouvert comme un bois qui se fend. » Un symbole christique Ce corps est celui d'un innocent sacrifié, assassiné, d'où les références à Jésus: l'antonomase (« un Jésus »), le linceul (dans la dernière strophe notamment), la plaie dans laquelle on peut mettre un doigt (évoquant par là même saint Thomas) ou même les « bras pendants ». Le discours de la grand-mère Une grande partie de la première strophe est constituée du discours de la grand-mère, discours rapporté directement comme le montrent les tirets, le présent, l'utilisation du « je » ou encore des verbes de parole (notamment « cria » qui indique la colère et l'indignation).

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Et l'on prit un drap blanc dans l'armoire en noyer. L'aïeule cependant l'approchait du foyer Comme pour réchauffer ses membres déjà roides. Hélas! ce que la mort touche de ses mains froides Ne se réchauffe plus aux foyers d'ici-bas! Elle pencha la tête et lui tira ses bas, Et dans ses vieilles mains prit les pieds du cadavre. - Est-ce que ce n'est pas une chose qui navre! Cria-t-elle; monsieur, il n'avait pas huit ans! Ses maîtres, il allait en classe, étaient contents. Monsieur, quand il fallait que je fisse une lettre, C'est lui qui l'écrivait. Est-ce qu'on va se mettre A tuer les enfants maintenant? Ah! mon Dieu! On est donc des brigands! Je vous demande un peu, Il jouait ce matin, là, devant la fenêtre! Dire qu'ils m'ont tué ce pauvre petit être! Il passait dans la rue, ils ont tiré dessus. Demain dès l’aube. Monsieur, il était bon et doux comme un Jésus. Moi je suis vieille, il est tout simple que je parte; Cela n'aurait rien fait à monsieur Bonaparte De me tuer au lieu de tuer... Uniquement disponible sur

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Extrait du commentaire composé du livre "Les Châtiments" Souvenir de la nuit du 4 est un texte polémique évident, qui dénonce la brutalité d'un empire naissant; valeur persuasive, car tous les arguments ne sont des arguments d'autorité reconnue, attestables: il fait appel au pathétique et à l'émotion pour persuader. le narrateur doit entraîner le lecteur dans sa pensée.

Elle ne comprend pas pourquoi son enfant est mort, lui qui « n'a pas crié vive la République ». La rime (« explique ») annonce la strophe suivante dans laquelle Hugo apporte des explications. II - Un écrit satirique Dans cette dernière strophe, Victor Hugo prend la parole (voyez le présent utilisé: « aime », « convient », « sauve », etc. ). Le poète raille Louis-Napoléon Bonaparte. C'est ce que montre l'énumération: « Il lui convient d'avoir des chevaux, des valets, de l'argent pour son jeu, sa table, son alcôve, /Ses chasses ». Cet homme recherche le luxe et la flatterie: « Il veut avoir Saint-Cloud, plein de roses l'été, /Où viendront l'adorer les préfets et les maires; » Le poète a également recourt à l'ironie: « il sauve/La famille ». Mais comment pourrait-il sauver la famille, lui qui par son coup d'État, tue « des enfants de sept ans »? C'est pourtant « cela » la politique que ne comprend pas la grand-mère (voir le premier vers de la deuxième strophe). Figure de style souvenir de la nuit du 4 novembre. En s'achevant sur ces termes, le poème révèle son aspect satirique.

Détail réaliste v. 3: le rameau béni > fait vivre le décor; confirmé par l'armoire en noyer. Jugement moral avec " honnête " > contribue au pathétique et à la dénonciation. - v. 4 et 5: apparaissent personnages: grand-mère, narrateur et amis. - v. 5 à 11: enfant. Insiste sur apparence physique, sur la blessure. Détail réaliste qui rappelle l'enfance de l'enfant: " toupie en buis " vers 8 > rend plus présente la scène - v. 12 à 15: présentation de la grand-mère, gestes qui s'intègrent au récit. Interrompue par deux vers au discours direct > rapporte son émotion. Figure de style souvenir de la nuit du 4 août. - v. 16 et 17: évocation extérieure: bruit > lutte continue. - v. 18: nouvelle interruption du récit: propos du narrateur. - v. 22 à 25: Récit reprend avec gestes personnels. Démarche de la grand-mère interrompue par commentaire désabusé du narrateur sur pouvoir de la mort. > > Passage vivant, alternance du récit et du discours. B. Les paroles de la grand-mère (vers 26 à 46) Passage au discours direct fait varier les modalités de ton et de temporalité.

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