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MENTION COMPLEMENTAIRE ANIMATION GESTION DE PROJETS DANS LE SECTEUR SPORTIF: AG2S DOMINANTE APT: Activités Physiques pour Tous. PRESENTATION DE LA FORMATION: La mention complémentaire AG2S est un diplôme professionnalisant de niveau IV. Elle prépare à la conduite de projets sportifs (Animation, compétition) et plus largement de projets éducatifs, culturels et sociaux. DUREE DE LA FORMATION: 1 AN CONTENUS DE LA FORMATION: La formation est organisée autour de 3 Domaines de professionnalisation, évalués en CCF. Mention complémentaire (MC) animation-gestion de projets dans le secteur sportif. D 1: Analyse et prise en compte des spécificités des publics et de la structure d'exercice. D 2: Conception et mise en œuvre d'un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure d'accueil. D 3: Participation et gestion du projet. Des cours d'économie gestion, secourisme, théorie des APS (Activités physiques et sportives), Communication et TICE, accompagnement, suivi de stage et EPS composent la formation au lycée sur 14h à l'emploi du temps. La pratique EPS recouvre 3 Domaines d'activités « activités physiques de pleine nature », « activités physiques d'entretien corporel », « activités d'affrontement ».

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Les poursuites d'études L'obtention de la mention complémentaire Animation-gestion de projets dans le secteur sportif vaut équivalence avec les unités capitalisables 1 et 2 des BPJEPS spécialités éducateur sportif mention activités aquatiques de la natation (AAN) ou mention activités physiques pour tous (APT) Deux sites sur Paris accueillent la MCAG2S Lycée professionnel Abbé Grégoire (5ème) Lycée professionnel Etienne Dolet (20ème) Textes de référence Cadre de référence - Mention complémentaire de niveau IV: B. O. n°4 du 23 Janvier 2020 - arrêté du 6-11-2019 - J. Mention complementaire animation gestion de projet dans le secteur sportif.com. du 24-12-2019

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Objectifs - Conduire avec les équipes de la structure les projets définis ensemble (organisation d'activités, de manifestations, d? évènementiels liés à la pratique sportive... ) et intervenir auprès de tout type de public (jeunes, personnes âgées, sportifs, personnes handicapées…) Concevoir des projets de la construction à la mise en oeuvre et les évaluer. Description La formation est organisée autour de 3 domaines de professionnalisation:brD 1: Prise en compte des spécificités des publics et de la structure d? exercicebrD 2: Mise en? uvre d? un projet d? Mention complementaire animation gestion de projet dans le secteur sportif.fr. animation s? inscrivant dans le projet de la structurebrD 3: Participation à la gestion des projets de la structurebrbrCette mention complémentaire se prépare en 1 Contenus théoriques disciplinaires: 420 heures en établissement scolaire en matinée du mardi au vendredibrbr- Gestion de projets sportifs - EPSbr- Animation d? activités sportives - Droitbr- Communication – TICE - SSTbr- Connaissance des structures professionnellesbrbrEn milieu professionnel: du mardi après midi au samedi 18 semainesbrValidation du diplôme par Contrôle en Cours de Formation (CCF).

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Il permet également d'intervenir dans le secteur périscolaire pour assister l'équipe pédagogique ou lui apporter de nouvelles compétences. La création de ce diplôme répond à une forte croissance du nombre d'emplois d'animateurs d'activités physiques et sportives plurivalents intervenant avec tous les publics ainsi qu'à une demande de professionnalisation accrue. Mention complementaire animation gestion de projet dans le secteur sportif paris. Qui peut candidater? La priorité est donnée aux candidats titulaires d'un baccalauréat professionnel dans les spécialités en rapport avec la gestion-administration, la vente, le commerce, l'accueil, les métiers de la sécurité, les services de proximité et vie locale. Le contenu de la formation Deux dominantes sont proposées selon les établissements: APT ( Activités physiques pour tous) ou AAN ( Activités aquatiques et de la natation). La formation dure 1 an. Elle est organisée autour de 3 domaines de professionnalisation: - Prise en compte des spécificités des publics et de la structure d'exercice, - Mise en œuvre d'un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure, - Participation à la gestion des projets de la structure.

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Être passionné(e) par le domaine sportif. Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. Satisfaire le niveau IV des exigences techniques et sécuritaires attendues à l'épreuve d'EPS du baccalauréat professionnel dans les APS. Lycée Henri Darras » 2022 » mai » 31. Disposer de capacités d'analyse et de réflexion ainsi que d'un niveau satisfaisant d'expression orale et écrite. ACTIVITES DE L'ETUDIANT(E) DANS LA STRUCTURE: Conception et conduite de projets ( organisation d'activités, de manifestations, d'événementiels liés à la pratique physique et sportive) Adaptation à des publics divers: Public jeune, sportif, non sportif, âgé, en situation de Handicap Contribution à des projets existants. L'étudiant n'est pas un éducateur sportif en Formation mais un concepteur de projet qu'il doit imaginer, construire, budgétiser, promouvoir, mettre en œuvre avec la structure et évaluer.

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