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Inferno - Extrait 7 - VO - (2016) par Orange - Webedia Robert Langdon se réveille dans un hôpital italien, frappé d'amnésie, et va devoir collaborer avec le docteur Sienna Brooks pour retrouver la mémoire. Tous deux vont sillonner l'Europe dans une course contre la montre pour déjouer un complot à l'échelle mondiale et empêcher le déchaînement de l'Enfer...

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Inferno Bande-annonce VF 20 582 vues 2 févr. 2015 Inferno Sortie: 9 mars 2015 | 1h 52min De Oxide Chun Pang, Danny Pang Avec Louis Koo, Ching Wan Lau, Angelica Lee, Cheung Siu Fai, Shiu Hung Hui Spectateurs 2, 4 1 Bande-annonce & Teasers 1:31 Vidéo en cours - Il y a 7 ans Commentaires Pour écrire un commentaire, identifiez-vous Voir les commentaires

Accueil B1 L'idée de progrès et les nouvelles... L'idée de progrès et les nouvelles technologies L'idée de progrès ( la idea de progreso) est l'une des quatre notions évoquée en Terminale générale en langue et sur lesquelles les élèves peuvent être interrogé le jour du Bac, à l'oral. Notion ⇒ Idea de Progreso - Oral Espagnol Bac - Les Sherpas. Sandrine Debras, professeur d'espagnol en Terminale Bac pro et webmastrice d'un (super) blog d'espagnol, présente une activité pédagogique sur les nouvelles technologies niveau B2 qui se rattache à ce thème ainsi qu'à celui de s'informer et comprendre (en Bac Pro). Présentation de l'activité par son auteur Cette activité se compose d'une vidéo et d'un article sur le thème des nouvelles technologies, niveau A2/B1. En cela elle convient à la fois aux élèves en Espagnol LV2 en Terminale générale (thème: L'idée de progrès) et aux élèves en Espagnol LV2 en Terminale Bac Pro (thème: S'informer et comprendre / Monde et histoire des sciences et des techniques). Ancrage au programme scolaire Cette activité a été réalisée en direction des élèves de Tle Bac Pro pour les entraîner à l'examen du CCF.

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- Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans un cadre pédagogique. - Transmettre des connaissances disciplinaires (en sciences économiques, sciences politiques et sociologie) prévues par les programmes et référentiels français. - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire dans la matière enseignée. - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves. - Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles, et participer à leur projet d'orientation. - Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe. Enseignant SES Secondaire (H/F) - Candidature spontanée chez Vauban à Luxembourg. - Être force de proposition et participer activement aux projets de l'établissement. - Exercer éventuellement des fonctions spécifiques (professeur principal, coordonnateur de discipline, référent de cycle, aide aux devoirs, école ouverte, activités extrascolaires…). Compétences: - Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique. - Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.

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