Gevy Piercing Chatelet Les Halles - Skinink – Quelles Lectures Sur Le Thème De La Mer ? - Français - Forums Enseignants Du Primaire

Sun, 30 Jun 2024 22:34:16 +0000
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Nous essayons toujours de repousser nos limites, d'aller de l'avant, d'être exigeant envers nous-même pour donner le meilleur: après tout, c'est vous qui « nous » portez sur votre peau et la confiance que vous nous accordez, nous nous devons de vous la rendre. Pour toutes questions, n'hésitez pas à passer directement au salon, téléphoner (01 40 13 07 34) ou envoyer un mail, nous vous répondrons dans les meilleurs délais!

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Pour le projet Vendée Globe, j'ai cherché des idées de livres autour de la mer et des marins. J'ai interrogé Twitter et sa grande communauté de profs. J'ai fouillé dans mes placards. Voici ma moisson (j'ajoute que tous ces livres sont référencés sur le site: Robinson Crusoé (version abrégée) Voici une occasion de lire une des œuvres Classiques imposées par les nouveaux programmes. Le texte est adapté à des CM, et captivant! Cette édition poche a le mérite de n'être pas trop chère. Remarque: le livre existe aussi aux éditions Lire c'est partir, et, en commentaire, Marie indique qu'ils s'agit aussi d'une version abrégée (mais je ne la connais pas). Roman sur la mer cycle 3 pictures. Le tour du monde en 80 jours (texte abrégé) Là encore, un classique de la littérature, rendu accessible à des CM2. Mathieu l'oublié: un grand classique de J'aime Lire par la célèbre Marie-Aude Murail Du même auteur, le chien des mers est palpitant et émouvant. On y suit les aventures de Jean qui embarque à 9 ans comme mousse sur un bateau de corsaires.

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2. 1 – Les compétences travaillées avant le départ: Maîtrise du langage écrit et oral: Lecture de textes et documents sur le milieu marin. Principalement Les monstres marins d'Agnès Vandewiele pour les CM1, et Danse avec la mer d'Yves Heurté pour les CM2. Travail sur le vocabulaire maritime. Production écrite: description de paysages marins, préparation d'exposés thématiques. Correspondance avec le syndicat d'initiative et la structure d'hébergement. Mathématiques: Lecture de carte. Travail sur la représentation à des échelles différentes. Préparation du voyage en car: distance à parcourir, temps nécessaire, consommation, coût du trajet. Calcul des marées (règle des 1/12ème), des hauteurs d'eau, et des courants (CM2). Sciences et technologie: Etude du cycle de l'eau. Etude du vivant sur le littoral: la chaîne alimentaire de nos plages. Roman sur la mer cycle 3 full. La nécessité de préserver le milieu naturel marin: l'impact de la pollution sur les ressources naturelles. Histoire et géographie: Les différents types de paysages: marais, lande, côte, plage, … Le climat: températures, précipitations, vents.

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4. 4 – Encadrement et animation Les élèves seront accompagnés de leur enseignante et de deux parents. Sur place, une animatrice spécialisée se joindra au groupe et interviendra lors de toutes les activités « maritimes ». 4. 5 – Budget et financement Le coût du séjour sur place, sur une base de 25 élèves, s'élève à 230 € par enfant. Mythologie C3 | Bout de Gomme. Les transports (carburant, péages), visites, et frais divers représentent 900 €. La municipalité participe en mettant à disposition un véhicule et son chauffeur. La coopérative scolaire prend en charge le coût des accompagnateurs, et apporte une participation financière de 400 €. La part restant à la charge des familles est aujourd'hui de 190 € par enfant. Avant le départ, des ventes de gâteaux seront organisées à l'école, avec pour objectif de diminuer la participation restant à la charge des familles. 4. 6 – Relations avec les parents Les parents ont été tenus informés du projet dès le début de l'année scolaire, lors d'une réunion. Tous les parents de la classe de CM1-CM2 ont donné leur accord de principe, sous réserve d'un prix « modéré ».

Enfin, à l'occasion de la fête de l'école, le bilan du voyage sera fait en présence des enfants et de leurs parents.