Formation Accompagnement À La Parentalité | Cadre Du Projet

Accompagner la parentalité Agenda du mardi 4 octobre 2022 au jeudi 10 novembre 2022 Stages spécialisés Nantes: (6 jours) Le concept de parentalité se définit comme l'ensemble des processus psychiques et interactionnels qui permet à un individu adulte de remplir une fonction parentale répondant aux besoins d'un enfant. Présentation Le concept de parentalité se définit comme l'ensemble des processus psychiques et interactionnels qui permet à un individu adulte de remplir une fonction parentale répondant aux besoins d'un enfant. Cette formation a pour objectifs de: repérer les problèmes liés à la parentalité; aider les parents à retrouver leurs compétences et non se substituer à eux, mettre en place l'accompagnement à la fonction parentale. Tarif 930 € Formateurs Damien LEGERE Marie MASSON En fonction des dates et du lieu de la formation, un formateur différent peut-être désigné. Formation accompagnement à la parentalité care. Durée et dates 2 sessions de 3 jours Les 04. 05. 06 octobre et 08. 09. 10 novembre 2022 Autres dates Dates à venir...

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LIVRABLES Une documentation pédagogique remise à chaque participant Une attestation de suivi de formation EVALUATION Un questionnaire préalable à la formation adressé à chaque stagiaire pour identifier les attentes de chacun et adapter l'intervention. Une évaluation de la satisfaction et des connaissances. POURQUOI CHOISIR FORMAVENIR 93, 64% de stagiaires satisfaits de nos formations en 2021! Formation accompagnement à la parentalité photo. Pour notre expérience et notre connaissance de plus de 40 ans des établissements de soins. Être un spécialiste de vos environnements de travail, avoir un suivi et s'être adaptés à vos mutations, est indispensable pour vous accompagner dans vos changements de pratiques Pour notre expertise dans vos métiers à la fois techniques et profondément humains. Pour savoir sélectionner les bons formateurs qui sauront vous faire cheminer entre performance et qualité. Pour la qualité de notre service - doublement certifié et reconnu – et la disponibilité de nos équipes qui incarnent au quotidien nos valeurs de simplicité, de proximité, de réactivité afin de devenir pour vous un partenaire efficace et pertinent.

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Objectifs généraux: - Per­me­t­tre aux acteurs de dévelop­per des dis­posi­tifs d'accompagnement à la parental­ité au sein de leurs lieux pro­fes­sion­nels en lien avec les atten­dus de l'évolution des poli­tiques publiques. — Ques­tion­ner la notion de parental­ité (rôle, fonc­tion, mis­sions) ET d'accompagnement (pos­ture, dis­posi­tifs, réal­ités): clar­i­fi­er ses pro­pres représen­ta­tions en vue de la pos­ture accompagnante. — Appro­fondir ou con­stru­ire sa con­nais­sance du réseau insti­tu­tion­nel et associatif.

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En fonction des demandes et situations amenées par les participants, seront proposés des apports issus de l'Analyse transactionnelle, des temps d'expérimentation, des temps de réflexion, de partage d'expériences…. Formateur Myriam MOUCHE Thérapeute familiale, conjugale et individuelle. Formée à l'analyse systémique, et à la psychothérapie intégrative à l'IAT. En contrat EATA en analyse transactionnelle. Formatrice en relations humaines et superviseur de pratiques dans le secteur sanitaire et social Modalités d'admission/Conditions d'accès Public Ce stage s'adresse aux professionnels qui sont en relation ou qui accompagnent des parents dans les secteurs de l'éducation, de la santé physique et mentale, du social, de l'éducation, de la thérapie ou de la relation d'aide (notamment les puéricultrices, infirmières, aides-soignantes, kinés, médecins, psychomotriciens, éducateurs spécialisés, thérapeutes, coachs... Formation accompagnement à la parentalité de. ). Toute personne en reconversion souhaitant se diriger vers ces métiers en lien avec un projet défini.

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Parcours pédagogique: Grossesse et petite enfance (3 jours): Le désir d'enfant et grossesse psychique Les troubles psychiques de la période périnatale Les stratégies d'attachement chez l'adulte Le méta-besoin de sécurité émotionnelle Les modalités d'attachement et les comportements lies à l'activation du système d'attachement chez l'enfant.

Vous avez besoin de conseils pour établir votre plan de formation personnalisé? Prenez rendez-vous avec le secrétariat, qui vous proposera un rendez-vous avec une conseillère en formation. L'inscription sera définitivement validée à la signature du contrat individuel (pour les particuliers) ou de la convention de formation (pour un financement employeur). Accompagner la parentalité : Formation | Observatoire de la Parentalité de la Réunion. Attention: Les inscriptions sont prises par ordre d'arrivée des dossiers. Il est conseillé de vous inscrire minimum deux mois à l'avance. Nous ne prenons pas d'inscription par téléphone Contenu Les états du moi, les croyances scénariques Le triangle dramatique Persécuteur, Victime, Sauveur Le triangle d'autonomie Permission, Protection, Puissance Les signes de reconnaissance Les besoins selon les étapes du développement de l'enfant, etc. La participation à 2 ateliers de 2 jours permet d'accéder au Cycle approfondi d'AT*. *Atelier AT: Analyse Transactionnelle Développer les connaissances, les capacités d'analyse et d'accès au monde du travail, telle est l'ambition des formations que nous proposons.

Elles sont extérieures à la zone d'influence du projet. On les nomme hypothèses parce qu'on suppose que ces conditions spécifiques seront remplies. Conditions préalables: Les conditions qui doivent être remplies pour que les activités puissent être engagées. Maintenant vous pouvez transformer la matrice (cadre logique) comme ci-dessous: Logique d'intervention Indicateurs objectivement vérifiables Sources et moyens de vérification Hypothèses Objectifs Quel sont les objectifs généraux d'ensemble auxquels l'action va contribuer? Quels sont les indicateurs-clefs? Quelles sont les sources d'informations? Objectif spécifique Quel objectif spécifique l'action doit atteindre comme contribution aux objectifs globaux? Quels indicateurs montrent en détail, que l'objectif de l'action est atteind? Quelles sources d'information existent et peuvent être rassemblées? quelles sont les méthodes pour obtenir ces informations? Quels facteurs et conditions hors de la responsabilité du bénéficiaire sont elles nécessaires pour atteindre cet objectif?

Cadre Logique Du Projet

Pour piloter le projet, il faut parfois coordonner les équipes et les intervenants extérieurs qui appartiennent à des sociétés différentes. On centralise l'information du projet au sein d'un référentiel commun à tous afin de suivre et tracer les actions sans difficulté. Le maître d'ouvrage est la personne physique ou morale qui commande le projet. C'est le porteur du projet. Il peut s'agir d'un client externe ou de l'entreprise elle-même. Le maître d'ouvrage définit les objectifs du projet et décide d'investir dans le projet. Le maître d'œuvre ou chef de projet choisit l'équipe projet et l'anime, organise le projet et le conduit; il est responsable du résultat du projet devant le maître d'ouvrage. L'équipe projet est en charge du management du projet. Elle est composée d'un groupe de personnes désignées en fonction de leur statut hiérarchique et/ou de leurs compétences: planificateur, coordinateur, contrôleur des coûts, etc. Elles vont collaborer à la réalisation du projet quelle que soit sa durée et son ampleur.

Cadre Du Projet De Loi

leur nature (Détail dans le budget de l'action Quelles conditions hors du contrôle direct du bénéficaire doivent être réalisées pour la mise en oeuvre des activités prévues