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nL8N2XN04X nL8N2XN1LD Aux Etats-Unis, l'espoir d'une pause en septembre dans la hausse des taux de la Réserve fédérale a été douché lundi par les dernières déclarations de Christopher Waller, l'un des gouverneurs de la banque centrale américaine, qui a plaidé pour une augmentation du coût du crédit jusqu'à ce qu'il y ait une baisse "substantielle" de l'inflation. LES VALEURS À SUIVRE À WALL STREET nL8N2XM0ZA Les groupes pétroliers montent en avant-Bourse à la faveur d'un accord européen sur un embargo sur le pétrole russe. Exxon Mobil XOM. N gagne 1, 4%, Chevron CVX. N 1, 3% et Schlumberger SLB. Niveau 52 94.fr. N 1, 7%. VALEURS EN EUROPE Sur le Stoxx 600 paneuropéen, l'énergie (+1, 4%) et la consommation non-cyclique (+0, 3%) sont les seuls compartiments dans le vert, tandis que l'immobilier. SX86P (-1, 3%) affiche la plus forte contraction. L'accord européen sur un embargo massif sur le pétrole russe, la perspective d'une forte demande de brut aux Etats-Unis pour la saison estivale et l'assouplissement des restrictions sanitaires en Chine soutiennent les cours de l'or noir qui évoluent à un sommet de deux mois.

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Véritable référent interne, vous veillez à l'application des bonnes pratiques gériatriques, y compris en cas de risques sanitaires exceptionnels et formulez des recommandations. Compétences requises Profil: Profil: Titulaire d'un doctorat de médecine générale et d'une capacité en gériatrie ou d'un DU de médecin coordonnateur, vous possédez idéalement une première expérience réussie sur un poste similaire. Vous avez la capacité de travailler en équipe au sein d'un véritable triptyque que constitue la relation entre le directeur, le cadre de santé et le Médecin Coordonnateur. Fédérateur, vous êtes reconnu(e) pour vos qualités relationnelles, votre sens de l'écoute, votre intérêt pour les problématiques sociales et humaines. Niveau 52 94 deluxe. Pédagogue, vous avez le goût pour transmettre et former. (Inscription obligatoire auprès du Conseil de l'Ordre des Médecins).

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Instruments à vent Partie que vous lavez en 1er sous la douche 41% – Flûte 18% – Trompette 13% – Saxophone 6% – Harmonica 4% – Cornemuse 4% – Accordéon 3% – Clarinette 2% – Orgue 1% – Cor 1% – Hautbois 1% – Trombone 37% – Tête 22% – Bras 19% – Torse 9% – Jambes 4% – Aisselle 3% – Dos Image 40% – Course à pied 25% – Sport 12% – Nature 9% – Bien être 8% – Femme ← Niveau 51 Retour au sommaire Niveau 53 →

La seconde donnée indique la pression artérielle diastolique, c'est-à-dire pendant la phase de relâchement du muscle cardiaque. Tension artérielle basse: quand faut-il consulter? Dans la grande majorité des cas, une tension artérielle basse est moins inquiétante que la tension trop haute. Il est toutefois conseillé de consulter son médecin si la tension basse s'accompagne d'une fatigue qui s'installe et que la personne se plaint d'avoir les « jambes qui flageolent » depuis quelques jours. Des étourdissements à répétition accompagnés d'une baisse de la tension artérielle sont aussi des alertes qui doivent amener à consulter. 94% Niveau 53. Baisse de tension et insuffisance cardiaque: une cause possible En dehors de l'hypotension orthostatique due à un changement brusque de position et de l'hypotension postprandiale qui fait suite à la prise d'un repas, la baisse de tension peut avoir pour cause une pathologie sérieuse. C'est le cas lorsque le système cardiovasculaire est affaibli. L'insuffisance cardiaque peut en être à l'origine.

Programme EVE: « Buzzons contre le sexisme », c'est un concours ouvert aux 10-25 ans, qui peuvent proposer un court-métrage mettant en scène les inégalités et le sexisme… Quel bilan tirez-vous de la première édition, en 2012? Joséfine Ajdelbaum: C'est un succès inattendu. Quand on s'est lancé dans ce projet, plusieurs partenaires habitués aux concours de vidéos, nous ont prévenu que ce serait difficile de mobiliser les jeunes sur ce sujet et sur la forme audiovisuelle. On nous a dit « si vous recevez 20 vidéos, ce sera déjà bien ». En fait, on a eu plus de 150 inscriptions au concours, 75 jeunes qui ont participé et on a reçu 48 vidéos vraiment abouties. Programme EVE: Qu'est-ce qui vous a le plus étonnée dans les vidéos que vous avez reçues? Joséfine Ajdelbaum: Ce qui nous a vraiment tous surpris, c'est de ressentir une certaine hésitation à nommer le sujet. Beaucoup de vidéos parlaient du sexisme subi par les garçons, et chez les filles, on sentait qu'en abordant ce thème, elles avaient à coeur de préciser d'emblée que ce n'était pas « contre » les garçons qu'elles le faisaient.

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Héroïnes, le nouveau podcast du musée des Confluences Culture de l'égalité Le podcast qui donne vie aux grandes figures féminines des collections du Musée L'égalité, c'est pas sorcier Un outil de sensibilisation et de prise de conscience: une exposition qui se veut dynamique et offensive pour provoquer le débat et créer un mouvement. L' archéologie au prisme du genre. Initiative d'une association étudiante: des exemples concrets en rupture avec des idées reçues sur la place des femmes dans l'histoire Exposition Archéo-Sexisme L'APAREA accueillera l'exposition Archéo-Sexisme du 04 janvier au 28 février 2022 MUSEA: l'histoire des femmes et du genre MUSEA, site édité par l'université d'Angers, propose depuis 2004 des expositions virtuelles sur l'histoire des femmes et du genre. APPEL À CANDIDATURES – CONCOURS D'ÉLOQUENCE Depuis 2017, la Fondation des Femmes organise un concours d'éloquence pour dénoncer le sexisme par le verbe Buzzons contre le sexisme Actualisation de l'initiative sur la plateforme BUZZONS CONTRE LE SEXISME SAISON 11 Concours vidéo jeunesse La saison 10 de Buzzons contre le sexisme a été un succès malgré le contexte sanitaire, bravo à toutes et tous: Plus de 3000 participant·es (de 6 à 25 ans) dans 15 régions de France (67 départements), et aussi de Géorgie, Turquie et république de Vanuatu.

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l'Art-vidéo, les films expérimentaux, pourront vous inspirer, un espace ressource est en ligne. Nous aurons cette année le plaisir de compter parmi le jury, en autres, l'artiste Esther Ferrer. Autre nouveauté: un prix spécial Étudiant·es décerné par la CPED. Les vidéos primées de la saison 10 Plus d'infos

Je souhaitais vraiment me concentrer sur les difficultés de nos élèves pour centrer le projet et qu'il soit plus parlant pour eux. Les personnes pleinement actrices du projet sont une quinzaine d'élèves de la 3ème à la terminale S. Prevost (enseignante pluridisciplinaire): Pour présenter le projet je suis partie d'une histoire (vraie! ) que je venais de vivre avec ma fille de 10 ans, obligée par une AVS de son école à remettre son pull car son t-shirt (col roulé blanc) laissait trop apparaitre ses formes naissantes. Les élèves ont été choqués. J'ai alors pu introduire aisément l'inégalité persistante entre les hommes et les femmes concernant le corps et la sexualité. Mais plusieurs élèves ont exprimé des réticences, pour des raisons très diverses: souhait de se lancer dans un autre type de projet (solidarité), difficulté de se laisser filmer (et donc le port du masque a été plutôt utile! ), difficulté d'aborder un thème lié à la sexualité par peur du regard des autres et de l'enseignante (une élève m'a même avoué que chez elle c'était un sujet tabou et que c'était la première fois qu'elle entendait parler de sexualité (16 ans)).