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Tue, 16 Jul 2024 13:26:12 +0000
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Madame, monsieur, Suite aux décisions de Ministre de repousser les épreuves du DNB session juin 2019, aux lundi 1er et mardi 2 juillet, vous trouverez ci-dessous quelques modalités d'organisation pour cette fin d'année.

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L'inscription doit se faire auprès des directeurs d'écoles en CM2. Plus d'informations ici: Des projets pédagogiques enrichissants y sont régulièrement menés tel que des actions dans l'établissement (concerts, informations sur des sujets d'actualités, expositions, etc. ), des sorties (spectacles, musées, sites patrimoniaux, etc. ) et des voyages scolaires. Ils favorisent l'ouverture culturelle des élèves tout en développant des compétences civiques et citoyennes. Les sciences au collège Projet Climathon au collège Le collège Louis Pasteur de Strasbourg s'est engagé dans le premier Climathon organisé par la Maison pour la Science en Alsace et l'OCE (Office for Climathe Education). Il s'agit d'un challenge dans la lutte contre le réchauffement climatique. Dictée 4ème collège pdf. il y a plus d'un an Contact Actualités du collège Demander une bourse au collège La campagne de demande de bourse se déroule du 2 septembre au 21 octobre 2021 il y a 9 mois Rentrée 2021-2022: horaires et liste du matériel Consultez le programme d'organisation de la rentrée scolaire de septembre.

Tous les renseignements concernant les modalités du brevet des collèges 2018 sont consultables via ce lien. Une nouvelle rubrique est disponible sur notre site. Elle a pour but de vous informer sur la réforme du collège au travers de plusieurs documents. Entrez au CDI de chez vous grâce au portail documentaire E-sidoc () et profitez de ressources sélectionnées pour la communauté éducative. • E-sidoc recense l'ensemble des documents papiers et numériques du CDI et vous permet donc de faire des recherches à distance sur le fonds documentaire propre au collège Jean Moulin. Bienvenue sur le site internet du collège Jean Moulin au Bouscat. • Vous trouverez également des liens vers des sites fiables d'informations (dictionnaires et encyclopédies, images et vidéos, orientation) et de formation (méthodologies diverses). • Vous aurez accès aux renseignements pratiques sur le CDI et aux actualités pédagogiques et culturelles menées avec les classes. Le traditionnel cross du collège Jean Moulin a eu lieu le jeudi 13 octobre 2016 après-midi à la plaine des écus.

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Pour rappel, les autres niveaux de classe de 4ème et 3ème poursuivent leur scolarité à distance. Information aux familles ICI Emplois du temps ICI Version téléchargeable ICI Vous trouverez ci-dessous et en téléchargement ICI la lettre d'information aux familles des élèves du collège Jean Moulin du Bouscat rédigée par M. Lassalle, Principal de l'établissement: Vous trouverez ci-dessous et téléchargeable ICI le courrier envoyé le 13/03/2020 à toutes les familles des élèves scolarisés au collège Jean Moulin du Bouscat suite à la décision de fermeture de l'établissement à compter du lundi 16/03/2020. Dictée 4ème college london. Remarque: Concernant la restauration scolaire, une remise d'ordre sera effectuée en fonction de la durée de la période de fermeture. Vous recevrez à ce titre une information complémentaire dans les prochains jours.

Le collège en quelques mots L'établissement accueille environ 600 élèves de la classe de 6ème à celle de 3ème et dispose d'un certain nombre de spécificités. Sa population scolaire est issue de toute la ville et parfois même d'au-delà, ce qui favorise une importante mixité sociale. Collège Louis Pasteur. Une partie des élèves suivent des parcours scolaires particuliers grâce à la présence de classes à horaires aménagés en musique et danse en lien avec le Conservatoire National de Strasbourg, de classes à horaires aménagés judo et handball en lien avec le CREPS, de classes à horaires aménagés Arts plastiques ainsi que d'une section sportive aviron. Les enseignements linguistiques y sont également riches et diversifiés à travers l'apprentissage des langues anglaise, allemande, espagnole et portugaise et d'un enseignement optionnel en latin. Nouveauté: A partir de la rentrée 2021, une section Bilangue Portugais-Anglais est ouverte pour les classes de 6ème. La palette des langues vivantes proposées par le collège s'enrichit ainsi avec la mise en place d'un enseignement de 3 heures en portugais et de 3 heures en anglais dans cette section.

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Vous trouverez en téléchargement ICI, la lettre envoyée le 6 novembre 2020 aux familles au sujet de la mise en place du nouveau protocole sanitaire acté en conseil d'administration le 5 novembre 2020 et applicable dans l'établissement à partir du 9 novembre 2020. Vous voudrez bien trouver en lien ICI, une lettre diffusée à l'ensemble des personnels ainsi qu'aux familles concernant des modifications du RI sur divers articles (Vote du CA du 28/09/2020).

- Les vacances commencent le 5 juillet au soir Le principal Les épreuves de l'oral blanc du DNB se dérouleront le mercredi 10 avril 2019 de 8h à 12h. Il est demandé aux candidats de se présenter 10 minutes avant l'horaire de convocation. Les candidats passeront toutes les 20 minutes. Dictée 4ème collège jean. Les élèves 1/3 temps seront convoqués en fin de matinée pour une durée de 20 minutes. Toutes les salles seront équipées d'un visionneuse pouvant lire des documents au format powerpoint, word, PDF (Aucun autre format accepté). Les élèves pourront présenter un des éléments du parcours d'éducation artistique et culturelle qui est téléchargeable dans la rubrique DNB (épreuve orale) ou le rapport de stage dans le cadre du parcours avenir ou un sujet personnel de l'élève. Les réunions de remise de bulletins se dérouleront au collège Jean Moulin sur rendez-vous selon le calendrier suivant (les parents devront impérativement présenter une pièce d'identité à l'entrée au collège): - Mardi 11/12/2018 pour les 4èmes et 3èmes - Jeudi 13/12/2018 pour les 6èmes et 5èmes Le document de rentrée scolaire 2018/2019 du collège Jean Moulin est téléchargeable via ce lien.

Une oeuvre de Miro très simple au premier abord, mais qui permet une exploitation riche en langage et dans le repérage dans l'espace, en plus de son exploitation plastique... A partir de "Bleu II" de Miro Niveau conseillé: 1/ Matériel Feuilles blanches papier à dessin ou Créatex (A4, A3 ou plus grand) Papier Odi'line ou Odi'cartes rouge et noir Ciseaux Colle, pinceaux à colle Encre Multidéco (bleu outremer) ou peinture Alizarine (bleu primaire ou bleu outremer) ou Gouache Odi'Créa ou peinture Odi'Laq ou peinture Odi'Volume Pinceaux ou rouleaux ou spatule. Gros feutres bleus Gros feutres (ou craies grasses) noirs et rouges 2/ Observer et s'exprimer sur l'oeuvre "Bleu II" fait partie d'un triptyque de 3 toiles: Bleu I, Bleu II et Bleu III Plus d'infos sur la toile et l'artiste en cliquant sur l'image et le lien ci-dessous Lien Wikipédia Afficher une reproduction de l'oeuvre "Bleu II" de Miro, en grand format (affiche, projection sur tableau numérique... Ressources artistiques et éducatives: Apprendre aux enfants à dessiner et à peindre comme les hommes préhistoriques. ). Les enfants sont regroupés devant elle.

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- Prendre la parole pour dire ce que l'on pense, emmettre des hypothèses, - Ecouter la maîtresse et les autres quand ils parlent. Découvrir le monde - Manger des aliments ronds: les clémentines, raisins et pommes (fruits de saison), céréales aux maîs (généralement rondes), - Manger des aliments carrés: les tranches de pain de mie, gâteaux apéritifs... A partir de "Bleu II" de Miro - Le tour de mes idées. ), - A la manière de Kandinsky (format pdf) (ronds concentriques et carrés), - A la manière de Vasarely (ronds et carrés), - A la manière de Mondrian (lignes et carrés). Imagination et Création - A la manière de Vasarely (ronds et carrés) (format pdf) - A la manière de Mondrian (lignes et carrés) (format pdf) - Autre réalisation à la manière de Mondrian proposé par Evelyne: les enfants ont utilisé du scotch d'électricien noir pour faire les traits verticaux et horizontaux puis peint des espaces choisis. Cette technique permet d'aborder des notions de mesure de longueur (trop long, trop court, pareil) mais aussi de maîtrise du geste et de résolution de problème.

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L'objectif principal de cette activité était de réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. Au moment de la réalisation de cette composition, les enfants n'ont pas encore découvert l'œuvre de Joan Miro. Peindre à la manière de miro en maternelle pour. Ils doivent tout d'abord peindre un fond tout bleu au rouleau puis peindre au pinceau un trait rouge et des petits ronds noirs. Les élèves peignent librement dans le cadre de la consigne donnée. Ils devront ultérieurement s'exprimer autour de ces productions en développant leur imagination. Ils découvriront enfin une reproduction de l'œuvre « Bleu II » de Joan Miro.

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ISOLER+ASSOCIER Délirons sur Mirò Les 4 OPERATIONS PLASTIQUES (cliquer ici pour voir la présentation générale) Ce travail en arts plastiques proprement dit à partir de l'oeuvre de Mirò "Les échelles en roue de feu traversent l'azur" est décrit en détails sur "Le tour de mes idées" en cliquant ICI pour passer de ça: à ça: ou ça Mais avant ce travail en arts plastiques à découvrir en détails en cliquant ici, je vous propose une petite astuce pour introduire l'oeuvre de façon ludique, lors d'une séance de langage. Préparer votre matériel avant l'arrivée des enfants (pour garder toute la surprise... ) Prendre une reproduction de l'oeuvre sous forme de poster assez grand pour être bien vu de tous. Peindre à la manière de miro en maternelle streaming. Poser par dessus une grande feuille blanche qui la recouvre entièrement. Placer le tout sur une vitre de façon à voir le dessin par transparence sous la feuille blanche Tracer des rectangles qui vont isoler des parties intéressantes de l'oeuvre Exemple: Parties isolées: Enlever la feuille bla nche et percer des "fenêtres" en découpant à l'aide d'un cutter le haut et le bas des rectangles tracés, puis couper le rectangle en deux verticalement pour former deux "volets" découper ainsi toutes les fenêtres que vous avez tracées.

Après avoir repéré les graphismes dans les affiches de Miro, les élèves ont prolongé un extrait de l'oeuvre: Fiche de "MIRO à prolonger " Ils ont aussi dénombré les signes de l'artiste: Dénombrement_des graphismes_de Miro Puis, en atelier, j'ai distribué une "réglette de signes de Miro" différente pour chaque enfant, et il suffisait de reproduire le nombre correspondant de graphismes à l'aide d'un marqueur noir. Petit essai de Mélusine: En classe (marqueur noir, craies grasses, encre jaune ou bleue, peinture projetée): Pour ceux qui seraient intéressés par mes réglettes, il suffit de les imprimer en couleur, de les plastifier, et de les découper. code_des_graphismes_de_Miro code_des_graphismes_2_de_Miro code_des_graphismes_3_de_Miro