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Être tuteur ne peut s'improviser. Des changements dans les modèles de formation ont été introduits par le biais des sciences de l'éducation. Ceux-ci sont au fondement de la réforme des études de masso-kinésithérapie de 2015. De plus, l'instruction de la DGOS du 4 novembre 2016 cadre la formation des tuteurs en ciblant quatre compétences à développer pour leur « … permettre […] de mener à bien leurs missions de formation et d'évaluation. ». Cette formation, à destination de vous: tuteurs de stage en masso-kinésithérapie, s'inscrit dans cette démarche. Elle s'appuie également sur l'orientation nationale n° 22 du Développement Professionnel Continu. Au travers de cette formation vous développerez les quatre compétences essentielles à votre rôle de tuteur de stage (sociales -relationnelles, pédagogiques, réflexives et organisationnelles).

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Offre de soins Consultations et Hospitalisation Vous êtes ici: FORMATION DES TUTEURS DE STAGES PARAMÉDICAUX Objectifs de la formation La Formation des tuteurs de stages paramédicaux a pour objectif de professionnaliser la fonction de tuteur de stage et d'assurer aux professionnels concernés une formation adaptée et harmonisée. Elle garantit aux étudiants en soins infirmiers un accompagnement pédagogique en stage de qualité sur le territoire des Hauts-de-Seine et des départements limitrophes. A cet effet, elle permettra aux étudiants de: S'approprier le référentiel de formation et de compétences Pouvoir identifier les missions des différents professionnels intervenants auprès de l'étudiant: maître, tuteur, professionnel de proximité, formateur référent de stage. Les missions du tuteur seront particulièrement développées (accompagnement pédagogique, suivi et évaluation…) Reconnaitre et utiliser les outils proposés par le référentiel de formation: portfolio, feuille d'évaluation de compétence en stage, livret d'accueil et d'encadreement Clarifier la notion de compétences et l'adapter aux situations prévalentes Acquérir des notions sur l'analyse de pratiques professionnelles et de situations de soins.

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analyser les écarts entre les objectifs prévus et réalisés, entre les effets attendus et les résultats obtenus, entre ces résultats et les situations d'apprentissage du stagiaire, et donc obtenir une meilleure lisibilité de vos pratiques professionnelles. Lire et écrire ses pratiques professionnelles est indispensable pour identifier les obstacles et élaborer des hypothèses de progression face aux résultats obtenus. Cette analyse des pratiques professionnelles, avant, pendant et après un tutorat, met en exergue des éléments professionnels de cœur de métier mais aussi de management pour mieux agir et mieux réagir, et pourquoi pas, accepter plus facilement de se remettre en question. Une démarche qui facilite la construction de son identité professionnelle, à travers la réalisation de choix pédagogiques de terrain et la découverte de postures professionnelles. Pourquoi pas vous? On associe trop souvent cette fonction de tuteur comme une « charge » supplémentaire alors que bien préparé, elle opère une triple action de valorisation: Pour vous: Développement de ses propres compétences, valorisation de son action au sein de son entreprise, voire construction d'un projet professionnel ou d'évolution professionnelle.

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formation-action qui s'appuie sur des apports théoriques et méthodologiques, étayés par un diaporama, des brainstormings, des études de cas en sous-groupes, des exemples, des retours d'expériences et des activités pratiques visant l'élaboration d'outils réutilisables en contexte professionnel. – en amont de la formation et/ou à l'entrée en formation, des besoins de formation – en aval, de l'atteinte des objectifs et de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation est délivrée au stagiaire à l'issue de la formation.
Formation HCS - Tuteur de stage: Référentiel de formation aide-soignante Home » Formations » Tuteur de stage dans le cadre du référentiel de formation aide-soignante Parcours professionnel, évolution et professionnalisation Parcours professionnel, évolution et professionnalisation - 30 Tarifs: 600€ par personne Durée: 4 jours (28h) Lieu: Institut de Formation en Soins Infirmiers Public Aides-soignants, infirmiers. Prérequis Aucun. Objectifs Identifier les missions du tuteur, du maître de stage et du professionnel de proximité, Développer la réflexion pédagogique des tuteurs de stage, Identifier ou améliorer la posture d'accompagnement du tuteur, Collaborer à la création d'outils de suivi du stagiaire. Contenu Présentation du nouveau référentiel et du programme de formation aide-soignante, Les enjeux du tutorat, Les missions du tuteur, La posture de l'accompagnant, Le projet d'encadrement en stage. Méthodes pédagogiques Apports théoriques, Interactivité avec les participants, Analyse de pratique professionnelle en lien avec des situations d'encadrement vécues, Travail intersession, Partage de ressources.

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Publié le 08/12/2020 à 05:15, mis à jour à 05:15 Porté par la commune, un concours des maisons illuminées permet de retrouver la magie de Noël. La maison des Lesèche, vainqueur l'an dernier, vous accueille cette année encore, 232, chemin de Piquegrue. À partir de la route de Galan, il vous suffit de suivre le fléchage que le propriétaire des lieux a installé. Maison illuminée semeac 65. N'hésitez pas également à faire le tour de la ville pour voir les différentes réalisations… et les nombreuses idées cadeaux qui vous attendent dans les commerces du centre-ville. Et pour les retardataires qui souhaitent s'inscrire pour le concours, il est encore temps de déposer votre candidature à la mairie.

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Il y a décoration et décoration de Noël… André Rumeau, qui illumine son jardin pour Noël depuis neuf ans, est passé maître en la matière. Visite du côté de Séméac. La maison est coquette, et comme bien d'autres dans le quartier arbore quelques guirlandes sur sa façade. Mais ce n'est que la partie émergée de l'iceberg, il faut pousser le portillon, «après avoir sonné», souligne André Rumeau, le maître des lieux, pour pénétrer dans un monde merveilleux. MAISON. à 18 heures pétantes, son jardin s'illumine de milliers d'ampoules. «14. 860, précise-t-il, soit 296 guirlandes qui, mises bout à bout, mesurent 3, 600 km. » Et encore, on passe sur les animaux, ours et autres rennes, les étoiles lumineuses sur la façade… «ça m'a pris il y a neuf ans, quand j'ai pris ma retraite, nous tenions la pâtisserie Cayrefourcq, rue du Maréchal-Foch, avec mon épouse Christiane, on décorait le magasin pour Noël, ensuite, on l'a fait ici. » Justement, elle arrive Christiane, qu'il surnomme affectueusement sa «Fée Lumière».