Le Médecin Malgré Lui Jean-Baptiste Poquelin Dit Molière : Fiche Et Résumé | Schoolmouv | Cours De Chant Toulouse Prix Du Carburant

Tue, 16 Jul 2024 12:22:33 +0000
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Une séquence complète La séquence pédagogique « Le médecin malgré lui » pour les élèves de 6 ème est prête à l'emploi. Elle contient 19 documents triés dans deux dossiers: « élèves » et « professeur ». Vous n'avez plus qu'à photocopier. Attention toutefois, elle ne contient pas les extraits vidéos. Les scénarios pédagogiques des séances sont détaillés et les corrigés des activités sont fournis. De même, une grille d'évaluation accompagne le sujet d'expression écrite. Découvrir le théâtre et Molière en sixième La séquence commence par une série d'exercices qui permettent aux élèves de se familiariser avec le lexique du théâtre. Ils découvrent la polysémie des mots « théâtre » et « comédie », les différents métiers du spectacle mais aussi l'organisation d'une salle de théâtre. Fiche de lecture le médecin malgré lui 6ème 8. Puis, ils reconstituent une biographie de Molière grâce aux encyclopédies collaboratives. Cette activité de recherche développe leur compétences de lecteurs sur un support numérique. Lectures analytiques et maîtrise de la langue On propose ensuite aux élèves 4 séances de lectures analytiques.

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Elles leur permettent d'appréhender le lexique du théâtre: quiproquo, réplique, aparté, didascalies… Au fur et à mesure de la séquence pédagogique, l'enseignant aide les élèves à identifier les procédés et effets comiques. Diffuser en classe des extraits d'une captation théâtrale du médecin malgré lui favorisera la compréhension (vidéos non fournies dans la séquence pédagogique). De même, on incite les élèves à commenter les comportements et réactions des personnages. Fiche de lecture le médecin malgré lui 6ème 2. Les activités proposées les invitent à justifier leurs réponses en citant le texte. Les extraits choisis pour la lecture analytique sont: l'acte I, scène 1 l'acte I, scène 5 l'acte II, scène 4 l'acte III, scène 6 L'étude de la langue a pour objet les différents niveaux de langue: familier, courant et soutenu. Dans le cadre des séances de lecture analytique, on invite fréquemment les élèves à observer le vocabulaire utilisé par les différents personnages et à en tirer une interprétation. Deux évaluations sommatives La première évaluation proposée s'appuie sur l'étude de l'acte II, scène 5.

c) Quelle est la conséquence de cette maladie? Le Médecin Malgré Lui | Superprof. d) Que signifie l'expression "pour conclure les choses" (ligne 23)? Maîtrise de la langue: – Identifiez la nature et la fonction des mots soulignés: – Identifiez le mode et temps des formes verbales suivantes: Exercice d'écriture, Imaginez le remède que Sganarelle, le faux médecin, a prescrit à Lucille pour qu'elle parle à nouveau. Le médecin malgré lui de Molière – 6ème – Lecture théâtrale rtf Le médecin malgré lui de Molière – 6ème – Lecture théâtrale pdf Correction Correction – Le médecin malgré lui de Molière – 6ème – Lecture théâtrale pdf

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→ Parallélisme dans la construction des répliques) a) Sganarelle – Il est fagotier (« un faiseur de fagots comme moi »), il boit (« qui du matin jusqu'au soir, ne fait que jouer et que boire » dit sa femme) et lui-même ne s'en cache pas (« tu as menti, j'en bois une partie »). – Il ne s'occuper pas de sa famille, dont il dépense tout l'argent (« un homme qui me réduit à l'hôpital, un traître qui me mange tout ce que j'ai »). Le Médecin malgré lui Jean-Baptiste Poquelin dit Molière : fiche et résumé | SchoolMouv. – Il a été autrefois l'assistant d'une médecin et en est encore tout fier (« qui ait servi six ans un fameux médecin »). – Il connaît un peu de latin (« qui ait su dans son jeune âge, son rudiment par cœur ») – Il bat sa femme (« Il prend un bâton, et lui en donne » (fin de la scène)) b) Martine Elle ne se laisse pas faire (« je ne me suis point mariée avec toi pour souffrir tes fredaines ») et a du caractère (« je veux que tu vives à ma fantaisie ») Elle est moqueuse (« voyez un peu l'habile homme, avec son benêt d'Aristote ») et reproche à Sganarelle de lui laisser la charge de la famille (« j'ai quatre pauvres petites enfants sur les bras »).

(plusieurs réponses) On voit que ce texte est une dispute car: les deux personnages sont en désaccord. Marine veut que Sganarelle se conduise en bon mari; Sganarelle préfère dépenser l'argent de la famille en alcool et en jeu (jeu d'argent). - Il y a beaucoup de phrases exclamatives et de phrases courtes, ce qui montre une certaine agressivité entre les personnages: « Oh! La grande fatigue que d'avoir une femme! », « Eh! Morbleu! » - Les personnages s'insultent: « Traître, insolent, trompeur, lâche,... » - Sganarelle menace Martine, puis la bat: « je vous battrai », « je vous rosserai », 2) Qu'est-ce qui fit rire dans cette scène? (plusieurs réponses) Ce qui fait rire dans ce texte, c'est: - les réponses de Sganarelle. Lecture Analytique : Le Médecin Malgré lui, Molière – Révision de cours. A chaque reproche de Martine, il donne une excuse à son avantage. Qui mange tout ce que j'ai → j'en bois une partie qui vend tout ce qui est dans le logis → c'est vivre de ménage qui ne laisse aucun meuble dans toute la maison → on en déménage plus aisément - Les insultes qu'ils s'échangent - les coups de Sganarelle COURS acte 1, scène 1: Scène d'exposition La scène d'exposition est le début d'une pièce de théâtre.

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Vérifiez vos réponses, corrigez vos erreurs, complétez ce qui vous manque. ATTENTION: LES PASSAGES EN ROSE SONT A RECOPIER DANS LE CLASSEUR DE FRANCAIS! FEUILLE 1: CORRECTION ACTE 1, scène 1, CORRECTION COMPRÉHENSION DU TEXTE CHOISIS LA OU LES PROPOSITIONS CORRECTES. Fiche de lecture le médecin malgré lui 6ème et. RECOPIE TES RÉPONSES DANS LE CLASSEUR DE FRANÇAIS. 1) Sganarelle et Martine sont: a) frère et sœur b) père et fille c) mari et femme d) voisins Relève dans le texte une phrase pour prouver ta réponse: « je ne me suis point mariée avec toi pour souffrir tes fredaines », « méritais-tu d'épouser une femme comme moi? » 2) Sganarelle est: a) Faiseur de fagots: « Trouve-moi un faiseur de fagots qui sache comme moi, raisonner des choses... » b) boucher c) boulanger d) alcoolique: « … qui ne fait que jouer et que boire », « ivrogne », « sac à vin » Relève dans le texte une phrase pour prouver tes réponses: ………………………………………………………………………….

Acte I Scène 1 Sganarelle et Martine, sa femme, se disputent: elle lui reproche de dépenser tout leur argent. Les injures fusent et Sganarelle frappe Martine à coups de bâtons. Scène 2 M. Robert entre au cours de la bagarre et essaye d'empêcher Sganarelle de frapper Martine. Mais le couple s'en prend à lui: ils ne veulent pas qu'il se mêle de leurs affaires. Tous deux chassent M. Robert en le frappant. Sganarelle cherche à se réconcilier avec sa femme: celle-ci accepte à contrecœur et promet qu'elle se vengera. Scène 3 Martine, restée seule, proclame à nouveau son intention de se venger. Scène 4 Lucas et Valère entrent. Ils cherchent un médecin pour guérir la fille de leur maître qui est devenue muette. Martine, qui ne les a pas vu et parle toute seule, entre en collision avec eux. Elle leur recommande Sganarelle, prétendant que c'est un médecin remarquable mais modeste. Elle les prévient qu'il est très bizarre et qu'il faut souvent le battre pour qu'il avoue être médecin. Pour convaincre les deux hommes, qui doutent de ses paroles, elle invente une histoire: une femme était morte depuis six heures et Sganarelle l'a ramenée à la vie en lui faisant boire un médicament.

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