Championnats De France : Les 13/14 Ans En Force À Rouen | Fédération Française De Tennis - Réviser Paysans Et Seigneurs - Les Histoires De Tonton Waltz

Sat, 29 Jun 2024 00:32:36 +0000
Traiteur Romans Sur Isère
Un Championnat régional 11-12 ans qualificatif pour le CHAMPIONNAT DE FRANCE INTERCLUBS de la catégorie (pour sa division: DSCL) Ouvert aux jeunes garçons et filles âgés de 12 ans et moins. Phases de poules: 07-14-21-28 nov. & 05 déc.

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Une donnée rédhibitoire pour espérer l'emporter. Nul doute que son coach n'a pas attendu cette analyse pour constater cette axe d'amélioration. Nul doute également que Chloé a conscience de la nécessité d'être plus performante au service. Maureene aurait pu payer très cher son manque d'opportunisme au 1er set, y compris lors deux premiers jeux du match, où elle mène à chaque fois 40/0 et 0/40. Elle a su revenir conquérante. En étant capable de conserver son engagement 4 fois sur les deux derniers sets, et a su faire la différence pour l'emporter. Evidemment que cette analyse doit s'accompagner d'un ressenti plus humain d'un coach, expliquant les raisons des points gagnés et perdus. Ce n'était pas l'objet de ce post. Si le temps me le permet, je vous proposerai une autre analyse de match pour ces championnats. Bon match à tous les jeunes engagés dans ce championnat de France. Merci aux filles pour le match ce matin. Geoffroy.

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Ophélie Boullay et Milena Ciocan. 21. 11. 2021 Alexis Berquier et Axel Fréchet / Crédit: FFT / CL Ophélie Boullay, un talent et du caractère! Alexis Berquier s'appuie sur un revers percutant. Crédit: FFT / Cécric Lecoq Ophélie Boullay au filet, c'est du spectacle! Crédit: FFT / Cédric Lecoq Le beau parcours de Milena Ciocan s'est arrêté en finale. Axel Fréchet n'a pas réussi le doublé après son succès en 2019 chez les 11-12 ans. L'instant de la victoire pour Ophélie! Champion de France! Dans le très beau cadre du TC Rouen à la Petite Bouverie, Ophélie Boullay a fait le spectacle! Les deux lauréats du simple en compagnie d'Eric Largeron, vice-président de la FFT en charge de la compétition. Grégory Vreg Nagel et Timothée Lustig, les vainqueurs du double garçons. Les gagnantes du double dames Lola Collin et Justine Bretnacher. Crédit: FFT / Cédric lecoq Tous les vainqueurs et les finalistes réunis! Yann Allain de BNP Paribas a remis à la présidente de l'association Aspic un chèque dans le cadre des Aces du Cœur, initiative solidaire lancée par la banque.

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Gabriel SAINT-CLAIR (15/5) l'emporte largement en 2 sets. Valentin OEUVRARD (30) l'emporte 7/6 7/5 à 30/2. Score final: Victoire 2 à 1! → Prochaine rencontre mercredi prochain en déplacement face à Lagardère Paris Racing 2. 11/12 ans Garçons Équipe 2 L'équipe 2 des 11/12 ans était opposée en Division 2 au TC XII Bercy: Zachary FORTIN remporte la victoire au cours d'un match serré (7/5 6/4). Vladimir RIVAUD s'impose également en 2 sets (7/5 6/3). Seul Théo EDAN s'incline (6/2 6/4). Score final: Victoire 2 à 1! → Prochaine rencontre le 18/5 face à Championnet Sports. Catégorie 13/14 ans 13/14 ans Garçons Équipe 1 L'équipe 1 Garçons 13/14 ans disputait sa rencontre en Division 3 face au Passing Club. Score final: Victoire 3 à 0! → Prochaine rencontre face au TC Amiot le 1 er juin pour la cinquième journée. Elle est exempte la semaine prochaine. 13/14 ans Garçons Équipe 2 L'équipe 2 garçons 13/14 ans continuait sa campagne de championnat ce mercredi en 4 e Division face en déplacement chez le TC XIII.

10 points d'écart entre les deux joueuses à la fin du match pour un total de 220 points joués. L'importance du retour chez les jeunes, et chez les jeunes filles. Maureene gagne 87% des jeux de retour contre 71% pour Chloé. Un nombre de balles de break identique mais Maureene en converti 3 de plus que Chloé. Un nombre moyen de points par jeux proche de 7, avec un record de 16 points joués sur le dernier jeu du match et 7 jeux à plus de 10 points. UN TIE-BREAK EN TROMPE L'OEIL Alors que pendant toute durée du match, les filles ont essentiellement brillé au retour de service, le tie-break est à l'opposé. Maureene ne perdant aucun point sur son engagement lors de ses 5 premiers services. Elle ne perdra son premier point que sur sa première balle de set à 6/5 pour elle. 1er set: Chloé opportuniste, Maureene gâche. Le fameux « under pressure » est clairement en faveur de Chloé sur ce 1er set. En convertissant sa seule opportunité de remporter ce set, Chloé a su résister et faire preuve de sang-froid pour sauver 3 balles de set.

QUELQUES CHIFFRES SUR CE 1ER SET Durée: 53 min 2 points de plus en faveur de Chloé (44 VS 42) 80% de balles de break converties poir Chloé contre 50% pour Maureene 50% de balles de jeu converties sur le service de Chloé contre 33% pour Maureene. 2ème set: 100% des jeux gagnés par Maureene au retour Comment réagir après la perte d'un premier set au tie-break, après avoir eu 3 balles de break consécutives qui plus est? Maurenne vous apporte une réponse! QUELQUES CHIFFRES SUR CE 2EME SET Durée: 27 min DONT 3-0 pour Maureene en 8 minutes 5/5 sur les jeux de retour en faveur de Maureene Mais un seul gagné au service sur sa première opportunité de le faire, confirmant les difficultés des filles sur leurs engagaments respectifs. 3ème set: le plus disputé Jouer un 3ème set n'est jamais évident. Lorsque je parle de set le plus constant et accroché, il faut se détacher du score! Après tout, il est le même qu'au 1ème set. Mais les chiffres nous disent autre chose. QUELQUES CHIFFRES SUR CE 3EME SET Durée: 49 min (une durée plus proche du 1er set que du 2ème set) 83 points joués -seulement 51 au 2ème Un nombre de points par jeux supérieur à 10 Chloé termine ce set avec un 2/10 sur balles de break 60% de jeux gagnés au service (3/5) sur ce set par Maureene Sur ce match, Chloé n'a gagné qu'un seul jeu de service au 2ème et 3çme set.

e e PARTIE 2 L'occident féodal (XI  XV siècle)  Chapitre 1 Paysans et seigneurs   Entre le XI et le XIV siècle, le nombre d'habitants en Europe, augmente considérablement (de 6 à 15 millions d'hab. ). Pour nourrir cette population, les hommes défrichent de nouvelles terres pour développer les activités agricoles. Les villes se développent et les villages s'organisent sous l'autorité du seigneur.    Les paysans s'organisent en villages et se placent sous la protection d'un seigneur religieux ou laïc qui possèdent la terre divisée entre réserves et tenures. Fiche de révision paysans et seigneurs du.  Il existe 2 catégories de paysans:   les vilains qui sont libres de quitter la seigneurie quand ils le souhaitent,   les serfs qui ne sont pas libre et attachés à leurs terres. Les paysans ont le droit de cultiver les terres en échange de redevances et de corvées.  Le château, qu'il soit en bois ou en pierres est le lieu symbolique du pouvoir; il sert à la protection des paysans qui s'y réfugient en cas d'attaque; il est aussi le lieu de démonstration de la richesse du seigneur lors de banquets et de fêtes.

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didaprod Forum de recensement et de présentation des réalisations avec didapages 1 et 2. Pour l'instant en histoire géographie et éducation civique au collège seulement... Collège du PARC - Neuillé Pont Pierre - Rẻvision sur le chapitre "Seigneurs et paysans". phidel Dim 29 Jan - 17:17 Paysans et seigneurs (révisions) AUTEUR: Emmanuelle PEYRON c'est d'abord un quiz d'une dizaine de pages: répétitif, mais varié dans la forme du questionnement... et puis rien n'oblige à tout faire. Ensuite, on réfléchit aux questions possibles: des questions ouvertes à rédiger dans des zones de saisie. Sujets similaires Permission de ce forum: Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum

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Je fais aussi l'activité 5. * Activité 3 -Quel est le mode de vie des paysans? Je réponds dans mon cahier aux questions 1 et 2 p 79 sur le doc 5 puis je décris la maison paysanne en quelques lignes en m'aidant du doc 4 p 79. *Activité 4- Qu'est-ce que le défrichement? Je réponds par écrit aux questions 1 à 5 de mon manuel p 76-77 puis je fais le schéma logique 5 p 90, dans mon cahier. * Activité 5- Pourquoi des révoltes paysannes? Je lis le doc 3. p 74 et je réponds dans mon cahier à ces questions: Quelle est la cause de cette mauvaise récolte? Quelles en sont les conséquences? A la maison (4), je copie le Bilan II- La seigneurie un territoire économique En classe (4), nous présentons individuellement notre travail à l'oral. 3-L'Église et l'ordre seigneurial A la maison (5), je copie le titre du 3 et je regarde la vidéo « Sociétés et Eglise dans l'Occident médiéval ». Fiche de révision paysans et seigneurs. Je copie puis j'apprends le vocabulaire: clergé, sacrement, pèlerinage. Le clergé: les membres de la communauté chrétienne qui consacrent leur vie à l'Église.

Un sacrement: rituel mettant en lien le fidèle avec Dieu. Un pèlerinage: voyage effectué par un croyant vers un lieu saint. En classe (5), je réalise les activités 6 et 7. * Activité 6 – L'organisation de l'Eglise au Moyen Age. A partir du schéma doc 1 p 86, je rédige dans mon cahier quelques lignes pour décrire comment est organisé le clergé. Je recopie le schéma pour m'aider s'il le faut. * Activité 7- La pratique religieuse au Moyen Age. Je réponds par écrit dans mon cahier aux questions 1 à 6 de mon manuel p 81. Pour m'aider, je peux regarder la vidéo sur l'Eglise au Moyen Age. *Activité 8- Vivre dans une abbaye. Fiche de Révision : Paysans et Seigneurs. Répondre par écrit aux questions suivantes en vous aidant des documents p 83-84. 1-Qu'est-ce qu'une abbaye? 2-En quelle année a été fondée l'abbaye de Fontenay? Par qui? 3-Que font les moines copistes? 4-Quels autres travaux sont réalisés par les moines? 5- Citez les différentes parties qui composent une abbaye. 6- Qui dirige cette abbaye? Selon quelle règle? A la maison (5), je copie et j'apprends le bilan III.