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Fiche Formation Bulletin d'inscription Cette formation vise l'amélioration de la coordination des programmes d'ETP destinés aux patients porteurs de maladies chroniques. Elle s'inscrit dans le développement ou le perfectionnement des compétences techniques, relationnelles et pédagogiques et organisationnelles nécessaires à la coordination des programmes d'ETP, prenant en compte la dimension pluridisciplinaire.
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Ressources pédagogiques Alternance d'apports théoriques, de travaux de groupe et d'échanges de pratiques, à partir d'expériences présentées par les participant. e. s et les Mise à disposition de supports pédagogiques, de documentation, d'une bibliographie.
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Compte tenu des contraintes de validation de l'ANDPC, nous serions mesure de vous communiquer un numéro de programme DPC dans les trois mois après la contractualisation de la formation. Cette formation s'appuie sur les recommandations et référentiels suivants Le guide méthodologique de la HAS/INPES 2007 sur la structuration d'un programme. Le plan pour l'amélioration de la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques 2007-2011: rapport annuel du comité de suivi 2009, Ministère de la Santé et des Sports, Paris, Juin 2010. Le décret n°2010-904 du 2 août 2010 relatif aux conditions d'autorisation des programmes d'éducation thérapeutique du patient et arrêté du 2 août 2010 relatif au cahier des charges des programmes d'éducation thérapeutique du patient et à la composition du dossier de demande de leur autorisation. Formation coordinateur etp en. Les guides d'autoévaluation d'un programme d'éducation thérapeutique du patient HAS, 2012 et 2014. Le décret du 31 mai 2013 relatif aux compétences requises pour dispenser ou coordonner l'ETP.
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Public Professionnels de santé et représentants d'associations de patients agréées mettant en place ou souhaitant mettre en place un programme d'éducation thérapeutique du patient. Toutes personnes assistant les fonctions du coordonnateur déclaré du programme d'éducation thérapeutique: secrétaire, chargé(e) de mission, intervenant en ETP professionnel de santé ou non, bénévole d'une association de patient agréée. Formation coordinateur etp 2019. Intervenants Amandine Guyon, chargée de projets à l'antenne de Charente-Maritime à l'IREPS Nouvelle-Aquitaine, Certificat 40H en ETP et Modules pour « Coordonner un programme d'ETP » - IREPS Poitou-Charentes Stéphanie Videau, chargée de projets à l'IREPS Nouvelle-Aquitaine à l'antenne de Charente, Master Education-Santé - Université Paris XIII Interventions ponctuelles possibles avec patients ressources et professionnels formés en ETP, structures ressources (ETAPE, ARS, ETHNA…). Durée Formation de 14, 28 ou 42 heures. La formation est composée de trois modules, qui peuvent être suivis dans leur intégralité ou indépendamment les uns des autres, selon les besoins de formation des participants.
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Pour notre expérience et notre connaissance de plus de 40 ans des établissements de soins. Coordonner un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP). Être un spécialiste de vos environnements de travail, avoir un suivi et s'être adaptés à vos mutations, est indispensable pour vous accompagner dans vos changements de pratiques Pour notre expertise dans vos métiers à la fois techniques et profondément humains. Pour savoir sélectionner les bons formateurs qui sauront vous faire cheminer entre performance et qualité. Pour la qualité de notre service - doublement certifié et reconnu – et la disponibilité de nos équipes qui incarnent au quotidien nos valeurs de simplicité, de proximité, de réactivité afin de devenir pour vous un partenaire efficace et pertinent.
Trouver une formation Management - Qualité - Organisation - Clinique - Pédagogie Compétences visées Maîtriser les rôles, missions et activités de la coordination de dispositif ou/et de parcours. Objectifs, Contenus MODULE 1: DISPOSITIF DE COORDINATION ET ORGANISATION DU SYSTÈME DE SANTé Connaître l'organisation et le fonctionnement du système de santé et identifier les enjeux des dispositifs de coordination (ville/hôpital, sanitaire/médicosocial/social) Le cadre légal et législatif: de la loi 2002/2 aux lois de modernisation et rénovation du système de Santé, impacts et enjeux. Le rôle des ARS, départements et communautés de communes. Les notions fondamentales: parcours de vie, parcours de santé, parcours coordonnés de soin, gradation des soins, soin primaire, prévention primaire. La logique de parcours et ses incidences. Les principes de la santé primaire. Les différents acteurs du sanitaire, médicosocial et social. Formation : Coordonner en ETP | CEED Formation. La clarification des concepts: coordination, coopération, genèse, enjeux et impacts.
Pré-requis Il est souhaitable que cette personne ait validé la formation « Education Thérapeutique niveau 1 ». Objectifs Permettre aux participants de développer les compétences indispensables à la coordination des programmes et des activités en ETP à savoir: L'animation et la coordination de l'équipe Constituer, animer et coordonner une équipe transversale autour d'un projet d'ETP: La conduite de projet Revoir les notions principales concernant l'ETP: définitions, critères de qualité, textes réglementaires, recommandations officielles. Coordonner la conception d'un projet d'ETP Coordonner la mise en œuvre et l'évaluation d'un projet d'ETP La communication et la valorisation des pratiques Evaluer, faire évoluer, valoriser les pratiques. Formation coordinateur etp gratuit. Communiquer, par écrit et par oral, sur l'expérience de l'équipe et sur le projet d'ETP. Les modalités d'accès à la formation sont les suivantes: Inscription via le dossier d'inscription de la formation à retourner à l'APBS. La durée estimée entre la demande du bénéficiaire de la formation et le début de la formation est de plusieurs mois selon les dates de sessions prévues.