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Fiches lecture CM1/CM2 - Le petit prince 4ème de couverture "Dessine-moi un mouton! " demande l'enfant à l'aviateur. Il fallut du temps à l'adulte pour savoir d'où il venait. Leur conversation nous entraîne sur les 6 planètes que le petit prince a visitées et où il a dialogué avec d'étranges habitants. Fiche de lecture le petit prince cms made. Que d'émotions lors de sa rencontre sur la 7ème planète avec le serpent et le renard! Ce livre est un véritable recueil de poésie en prose. AVEC FICHES AUTOCORRECTIVES Fiches lecture cycle 3 réalisées et testées par des enseignants. Auteur: Saint Exupéry Nbre de pages: 92 Nbre de chapitres: 27 Nbre de fiches photocopiables: 27 Collection: Folio junior édition spéciale

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Après, le petit prince arrive sur la Terre où il rencontre un renard qui lui apprend à apprivoiser des amis. Le petit prince dit á l´aviateur qui faut apprendre à apprivoiser des amis et les considérer comme des êtres uniques. Chaque jour l'aviateur apprend de nouvelles choses sur le petit prince, sur ses sentiments, ses peurs, ses doutes, son départ, son voyage et sur sa planète. Huit jours après, l'heure de la séparation des deux amis arrive. Le petit prince explique qu'il est sur la Terre depuis une année et qu'il va retourner chez lui. Un serpent le pique. Le petit prince repart vers sa planète et laisse le narrateur tout seul. Avant cela, le petit prince explique à l'aviateur qu'il ne doit pas être triste parce qu´il va repartir dans les étoiles que l'aviateur pourra voir quand il pense à lui. Enfin, l'aviateur réussi à réparer son avion et abandonne le désert pour revoir un jour le petit prince parce qu´il pense à lui comme un cher ami. Activité: Le Petit Prince | Le petit prince, Prince, Fiches pédagogiques. Questions J'aime ce livre parce qu´il y a de l'aventure et de l'action.

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Elle fait rire, émeut, trouble, et renvoie à sa vie affective et sociale, elle lui parle de lui et du monde, même si elle use de codes qui lui sont peu familiers ou étrangers. Elle propose avec force des idées et suscite des débats. La lecture analytique, ce doit donc être pour les élèves: - La transformation d'une expérience intime et parcellaire (lecture personnelle) en une interprétation collective, validée par les recherches conduites en classe avec le professeur. - Une démarche qui conduit de l'informulé au formulé 1. lecture | 30 min. Fiche de lecture le petit prince cm2 2017. | découverte de la séance précédente 2. Lecture des élèves à tout de rôle du nouveau chapitre cherche dans le dictionnaire des mots qui posent problème formulations pas à pas: Les remarques sont développées et validées ou non par un retour collectif sur le texte, elles peuvent être aussi mises en débat, ce qui contribue à animer la classe. 5. Résumé oral 2. Ecriture | 15 min. | entraînement Apprentissage de la technique du résumé Rédaction individuelle ou collective du résumé du chapitre lu